• Користь ментальної арифметики.
  • Що ж таке ментальна арифметика
  • Відкрите заняття по пізнавальному розвитку в підготовчій групі "Подорож Смартік" з елементами ментальної арифмет ики.

  • Консультація для батьків «Ментальна арифметика»




    Дата конвертації26.10.2019
    Розмір6.53 Kb.
    ТипТемочка

    Ольга Геннадіївна Казакова
    Консультація для батьків «Ментальна арифметика»

    Багато батьків напевно мріють про те, щоб їх дитина виросла особливим і неодмінно став таким, щоб їм можна було пишатися. Але якщо одні тата і мами лише хваляться здібностями своїх дітей, то інші ведуть їх в спеціальні школи, які допомагають розвивати дані природою задатки.

    А чи можна виростити з дитини генія? Якщо в колишні часи відповідь на таке питання була однозначна і вимагав наявності таланту і дивовижних здібностей, то сьогодні завдання набагато спростилася.

    Наприклад, для того щоб дитина виявляв неабиякі пізнання в математиці і вважав так само швидко і правильно, як калькулятор, пропонується незвичайна програма, яка навчить малюка математики. А називається вона «ментальна арифметика».

    Ось і прийшла задумка організувати гурток в дитячому садку

    "Ментальна арифметика"

    Користь ментальної арифметики.

    Вважається, що кожне з півкуль людського мозку відповідає за свої напрямки. Так, праве з них дозволяє розвинути творчість, образне сприйняття і мислення. Ліве ж у відповіді за логічне мислення.

    Діяльність півкуль активізується в той момент, коли людина починає працювати руками. Якщо активна права з них, то починає працювати ліва півкуля. І навпаки. Людина, що працює лівою рукою, сприяє активізації роботи правої півкулі.

    Ментальна арифметика активізує роботу всього головного мозку і можливим це стає при виконанні математичних операцій на АБАКУС обома руками.

    Що ж таке ментальна арифметика?

    Консультація для батьків

    «Ментальна арифметика» Ментальна арифметика - це програма розвитку розумових здібностей і творчого потенціалу за допомогою арифметичних обчислень на японських рахунках Абакус (Соробан) без використання комп'ютера, калькулятора, письмового приладдя, тільки перекидаючи кісточки рахунків в умe.

    Метою курсу є тренування мозку для максимальної швидкості сприйняття і обробки будь-якої інформації. При цьому відбувається гармонійний розвиток двох півкуль головного мозку: лівого, що відповідає за логіку і правого, що відповідає за образи.

    Форма організації занять

    Метальними арифметика - це самодіяльне об'єднання дітей під керівництвом педагога, в рамках якого проводяться систематичні заняття з дітьми.

    Основними цілями проведення гурткових занять є:

    * Прищеплення інтересу учнями до математики;

    * Навчання дітей прийомам усного рахунку з використанням АБАКУС;

    * Поглиблення і розширення знань з математики;

    * Розвиток математичного кругозору, мислення, пам'яті, уваги, правого і лівого півкулі головного мозку, дослідницьких умінь учнів;

    * Виховання наполегливості, ініціативи.

    Організація роботи гуртка.

    В основі гурткової роботи лежить принцип добровільності. Робота в гуртку починається у вересні і закінчуються в травні. У канікули гурткові заняття не проводяться.

    Основні вимоги до програми гуртка:

    1) використання цікавості;

    2) використання історичного матеріалу;

    3) рішення нестандартних, олімпіадних завдань;

    4) облік бажань учнів;

    6) наявність необхідної літератури у вчителя, повного навчального комплекту в учнів.

    Методи і форми роботи.

    На заняттях застосовуються словесні, практичні методи, використовується наочність.

    Форми роботи - колективна, групова, індивідуальна.

    Особистісними результатами вивчення є формування наступних умінь:

    * Визначати і висловлювати під керівництвом педагога найпростіші загальні для всіх людей правила поведінки при співробітництві (етичні норми).

    * У запропонованих педагогом ситуаціях спілкування і співпраці, спираючись на загальні для всіх прості правила поведінки, робити вибір, за підтримки інших учасників групи і педагога, як вчинити.

    Метапредметний результатами вивчення курсу «Ментальна арифметика» є формування наступних універсальних навчальних дій (УУД).

    Регулятивні УУД:

    * Визначати і формулювати мету діяльності за допомогою педагога.

    * Проговорювати послідовність дій.

    * Вчитися висловлювати своє припущення (версію) на основі роботи з ілюстрацією.

    * Вчитися працювати за запропонованим педагогом плану.

    * Вчитися відрізняти вірно виконане завдання від невірного.

    * Вчитися спільно з учителем та іншими учнями давати емоційну оцінку діяльності класу Пізнавальні УУД:

    * Вміти робити обчислення на АБАКУС.

    * Вільно орієнтуватися в числовому ряду в межах 100

    * Орієнтуватися в своїй системі знань: відрізняти нове від вже відомого за допомогою педагога.

    * Робити попередній відбір джерел інформації.

    * Добувати нові знання: знаходити відповіді на питання, свій життєвий досвід і інформацію.

    * Переробляти отриману інформацію: робити висновки в результаті спільної роботи всього класу.

    * Переробляти отриману інформацію: порівнювати і групувати такі математичні об'єкти, як числа, числові вирази, рівності, нерівності, плоскі геометричні фігури.

    * Перетворювати інформацію з однієї форми в іншу: складати математичні розповіді і завдання на основі найпростіших математичних моделей (предметних, малюнків, схематичних малюнків, схем); знаходити і формулювати рішення задачі за допомогою найпростіших моделей (предметних, малюнків, схематичних малюнків, схем).

    Комунікативні УУД:

    * Донести свою позицію до інших: оформляти свою думку в усній і письмовій мові (на рівні одного речення або невеликого тексту).

    * Слухати і розуміти мову інших.

    * Спільно домовлятися про правила спілкування і поведінки і дотримуватися їх.

    * Вчитися виконувати різні ролі в групі (лідера, виконавця, критика).

    Відкрите заняття по пізнавальному розвитку в підготовчій групі "Подорож Смартік" з елементами ментальної арифмет ики.

    Консультация для родителей «Ментальная арифметика»




    Консультація для батьків «Ментальна арифметика»