Консультація для батьків і вихователів Вплив пластілінографіі для розвитку дрібної моторики рук у дітей дошкільного зростання




Дата конвертації15.08.2019
Розмір3.34 Kb.
ТипТемочка

Євгенія ЛАРЄВ
Консультація «Вплив пластілінографіі на розвиток дрібної моторики рук у дітей дошкільного віку»

Консультація для батьків і вихователів

«Вплив пластілінографіі для розвитку дрібної моторики рук у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення»

Відомо, що між мовною функцією і загальної рухової системою людини існує тісний зв'язок. Така ж тісний зв'язок встановлено між рукою і мовним центром мозку. Гармонізація рухів тіла, дрібної моторики рук і органів мовлення сприяє формуванню правильної вимови, допомагає позбутися від монотонності мови, нормалізує темп, вчить дотримання мовних пауз, знижує психічну напругу.

Пластілінографія - це нетрадиційний вид образотворчої діяльності. Поняття «пластілінографія» має два смислових кореня: «граф» - створювати, малювати, а перша половина слова «пластилін» має на увазі матеріал, за допомогою якого здійснюється виконання задуму.

Робота з пластиліном в більшій мірі, ніж малювання або аплікація розвиває і вдосконалює природне почуття дотик обох рук, рухи стають більш узгодженими, активна дія яких веде до більш точної передачі форми. Основним інструментом є рука, вірніше обидві руки. У дитини розвивається вправність рук, зміцнюється сила рук, розвивається Пінцетний хапання, т. Е. Захоплення дрібного предмета двома пальцями або пучкою. Завдяки цьому діти швидше засвоюють способи зображення і переходу до самостійної діяльності без показу дорослого, що в свою чергу веде до інтенсивного розвитку творчості, розвиває дитячу уяву, художнє і просторове мислення, сприяє зняттю м'язового напруження і розслаблення, будить фантазію. У дітей формується вміння планувати свою роботу, доводити почату справу до кінця.

У цікавій ігровій формі збагачується і словник дітей. В процесі обігравання сюжету і виконання практичних дій з пластиліном ведеться безперервний розмову з дітьми. Це стимулює їх мовну активність, викликає мовне наслідування, формування та активізації словника, розуміння дитиною мови оточуючих.

Сенсорний розвиток займає одне з основних місць в роботі з дітьми по пластілінографіі. Тут відбувається розвиток сприйняття кольору, форми, величини.

Робота з пластиліном благотворно впливає на нервову систему. Саме тому збудливим, гучним і активним дітям часто рекомендують займатися ліпленням. Діти стають більш організованими, цілеспрямованими, виробляється посидючість, самодисципліна.

Консультация «Влияние пластилинографии на развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста»




Консультація для батьків і вихователів Вплив пластілінографіі для розвитку дрібної моторики рук у дітей дошкільного зростання