Консультація для батьків: «Формування правильної постави у дітей дошкільного віку, в процесі занять плаванням»




Дата конвертації10.04.2017
Розмір6,25 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Ірина Науменко
Консультація для батьків: «Формування правильної постави у дітей дошкільного віку, в процесі занять плаванням»

МУНІЦИПАЛЬНЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ освітні

УСТАНОВА ДИТЯЧИЙ САДОК «РУСАЛОЧКА».

Консультація для батьків:

«Формування правильної постави

у дітей дошкільного віку, в процесі занять плаванням ».

підготувала

інструктор з плавання

Науменко І. П.

Численні дослідження останніх років показують, що близько 25-30% дітей, що приходять в 1 клас, мають ті чи інші відхилення у стані здоров'я. У міру зростання батькам і вихователям, як вдома, так і в дошкільному закладі, необхідно стежити за тим, щоб дитина правильно ходив, сидів, рухався.

У загальній системі всебічного розвитку людини фізичне виховання дитини займає важливе місце. Саме в дошкільному віці закладаються основи здоров'я, фізичного розвитку, формуються рухові навички, закладається фундамент для виховання фізичних якостей.

Скелетно-м'язова система є ведучою в організмі дитини, а всі інші розвиваються в прямій залежності від неї. Навантажуючи м'язову систему дитини, ми виховуємо у нього не тільки силу і спритність, а й розвиваємо його серце, легені і всі внутрішні органи.

На заняттях з фізичної культури, в тому числі і плавання в дошкільних установах велика увага приділяється формуванню правильної постави, так як це одна з головних задач фізичного виховання. Вона особливо важлива в початкові періоди вікового розвитку, коли найбільш інтенсивно йде становлення дитячого організму, в тому числі формування вигинів хребетного стовпа та інших основ постави. Це завдання полягає в тому, щоб забезпечити у дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання, своєчасне формування і збереження правильної постави шляхом вироблення і закріплення необхідних навичок і виховання якостей, що визначають її характер. У дошкільному закладі один їх головних аспектів в реалізації цього завдання - профілактичний, т. Е. Запобігання дефектів постави.

Величезне значення для здоров'я дітей, формування та закріплення у них правильної постави має суворе дотримання гігієнічного режиму з включенням в нього систематичних занять фізичними вправами, загартовування свіжим повітрям, водою і сонячними променями, а також привчання дітей до правильного стояння, ходьби, посадці за столом.

Постава - звичне положення тіла людини під час руху і спокою - формується з раннього дитинства в процесі росту, розвитку і виховання. Це звична поза людина, яка залежить від форми хребта і розвитку мускулатури «опорного корсета».

Порушення виникають і прогресують найчастіше в зв'язку зі зниженням рухової активності в період інтенсивного розвитку і росту дитини. Зміна діяльності протягом дня, дотримання режиму рухової активності створюють у дітей бадьорий, життєрадісний настрій і впливають на формування правильної постави.

Фізичні вправи всебічно розвивають дитячий організм, покращують роботу серця, легенів, травлення, зміцнюють мускулатуру, нервову систему, гартують організм, дозволяють активно впливати на формування правильної постави. Для формування правильної постави дітей дошкільного віку, необхідно застосовувати спеціальні вправи. Ці вправи полягають у виконанні окремих, цікавих для дитини завдань. Дуже цінними для дітей є вправи в таких природних рухах, як ходьба і біг. Правильно організовані ходьба і біг, крім загального благотворного впливу на весь організм дитини, є хорошим засобом, який попереджає утворення плоскостопості (так як плоскостопість несприятливим чином впливає на формування постави).

Велике значення для формування правильної постави має розвиток у дітей координації рухів, що найкращим чином здійснюється під час рухливих ігор. Ігри є основною діяльністю в житті дитини, вони дуже цікаві і доставляють багато радості дітям. В процесі гри розвиваються увагу, уяву, пам'ять і мову, купуються різні навички поведінки в колективі; виховуються ініціативність в досягненні мети, розширюється уявлення про навколишній світ. Рухливі ігри - найцінніше засіб зміцнення організму дитини, розвитку координації рухів і спритності, швидкості і сили. Вони впливають на опорно-руховий апарат, створюють сприятливі умови для виховання правильної постави. При підборі ігор та вправ слід враховувати вік, фізичний розвиток та індивідуальні особливості дитини, такі як характер, увагу, кмітливість, оволодіння руховими навичками. При проведенні групових занять з фізичної культури в ДНЗ, необхідно використовувати музичний супровід, яке дає занять прекрасну емоційне забарвлення, захоплює, організовує дітей і розвиває у них ритмічність рухів.

Ніякі, навіть найцікавіші, вправи не слід проводить з дошкільнятами як гімнастичне заняття. Всі рухи треба чергувати з різними розвагами та іграми, використовуючи для цього різний спортивний інвентар та обладнання.

Заняття з плавання при порушеннях постави дозволяють вирішити відразу два завдання: корекція при порушеннях з розвантажувального положення хребта і загартовування. Друге особливо важливо для ослаблених дітей, більшість з яких страждає порушеннями постави. Щоб досягти найкращого ефекту, вода не повинна бути холодною - не нижче 28-29 градусів. Тривала розвантаження хребта у воді дає можливість без шкоди виконувати найрізноманітніші вправи, поєднуючи їх з освоєними навичками різних стилів плавання.





Консультація для батьків: «Формування правильної постави у дітей дошкільного віку, в процесі занять плаванням»