Конспекту заняття в першій молодшій групі по художньо-естетичному розвитку «Зернятка для пташки»




Дата конвертації16.04.2017
Розмір4,31 Kb.
ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

Ірина Шадріна
Конспекту заняття в першій молодшій групі по художньо-естетичному розвитку «Зернятка для пташки»

завдання

-Вчити малювати зернятка використовуючи пальцеву живопис (малювання одним пальцем)

-Допомагає дітям відповідати на питання.

-виховувати в дітях інтерес до образотворчої діяльності, любов до природи дбайливе ставлення до тварин,

-Викликають у дітей радісний настрій, задоволеність від виконаної роботи.

Попередня робота:

Спостереження за птахами, прилітають на ділянку, годування птахів, ліплення «Корм для пташок».

Рухливі ігри «Пташки літають», «Пташки в гніздечках», «Воробушки і автомобіль». «Саночки»

Хід.

Вихователь звертає увагу дітей на сніжинку впала їй на долоню.

На галявину, на лужок

Тихо падає сніжок!

Вляглися сніжинки -

Білі пушинки!

Все кругом білим-біло,

Багато снігу намело!

-Ми сьогодні підемо гуляти зимовий ліс. Хочете відправитися в ліс?

Відповіді дітей.

- На вулиці зима, холодно нам потрібно одягнутися.

Гра «Одягнемося на прогулянку»

Виконують імітаційні вправи, промовляють слова

Я одягну шубку Проводять долонями від плечей по грудях вниз

Я одягну шапку Двома руками погладжує голову

Я одягну шарфик погладжувати шию однією долонею, інший долонею

І ще хустку

А потім красиві,

Теплі, пухнасті,

Крихти-рукавички

На ручки натягну погладжувати по черзі руки, як би надягаючи рукавиці

І хоча я маленька

У мене є валянки Виставляють на п'яту спочатку одну ногу, потім іншу.

Все тепло одягнені?

А що ти одягнув на голову?

А куди одягли рукавички?

Відповіді дітей.

Ми вирушимо в ліс на санках.

Сідаємо в саночки, поїхали.

(Показ разом з дітьми)

Сніжок на дворі,

Справа була в січні.

Всі ми без побоювання сіли на санчата.

Раптом санчата на бік - хлоп!

Шкереберть летимо в замет.

Вставай веселіше, отряхает скоріше.

Всі без розмови піднімайтеся в гору!

Ось ми і на лісовій галявині.

Ой яка ялиночка.

Це ялинка не проста

Це ялинка лісова.

Хлоп'ята, а який тут в лісі чисте повітря. Давайте подихаємо носиком. Показ вихователя дихальної гімнастики

Хлопці, ви чуєте? (чик-чирик) Хто це?

Вихователь показує дітям іграшку

Скаче, скаче горобець,

Кличе маленьких дітей.

Дайте крихти горобця

Я вам пісеньку заспіваю. (Чик-чирик).

А що люблять їсти пташки?

Відповіді дітей.

Давайте намалюємо зернятка.

Сьогодні ми будемо малювати пальчиком.

Вихователь показує і пояснює свої дії

Замерзли?

Давайте погріємо наші пальчики

Проводиться пальчикова гімнастика.

Пальчик ховається в долоньку - ось так, ось так. Стискають і розтискають кулачки.

Ти зігрій його трошки - ось так, ось так. Потерти долоньку про долоньку

Якщо пальчики замерзли - ось так, ось так, Хлопки

Відігріти завжди їх можна - ось так, ось так! Стискають і розтискають кулачки

Зігрілися!

А зараз сідайте за столи

Подивіться, на столі є годівниці, давайте намалюємо зернятка для пташок.

Яку фарбу я приготувала?

Відповіді дітей.

А тепер спробуйте самі намалювати.

Вихователь допомагає дітям

Коли ми намалюєте, не забудьте витерти пальчик серветкою.

Давайте підійдемо до ялинки

І синиця і горобець

Всі хочуть добре тобі біля ялинки своєї

Чи не блищать на ній іграшки

І не світиться зірка

Але зате для птахів годівниці ми повісимо сюди.

Молодці.

А тепер нам прийшла пора повертатися назад в дитячий сад.

Сідайте на санки

Сніжок на дворі,

Справа була в січні.

Всі ми без побоювання сіли на санчата.

Ось ми повернулися в дитячий сад





Конспекту заняття в першій молодшій групі по художньо-естетичному розвитку «Зернятка для пташки»