• Хід заняття.

  • Конспект заняття з розвитку мовлення у підготовчій групі «Життя лося і корови взимку»




    Дата конвертації15.04.2017
    Розмір3,37 Kb.
    ТипДомашні тварини та вихованці

    Наталія Кравцова
    Конспект заняття з розвитку мовлення у підготовчій групі «Життя лося і корови взимку»

    З використанням наочного посібника «Зима. «Картини з життя диких тварин» і Зима. «Картини з життя домашніх тварин»

    Варіант парного використання картин: для порівняння зовнішнього вигляду і способу життя двох тварин.

    Мета: Формувати у дошкільнят виразні і глибокі знання про життя тварин.

    завдання:

    - Ознайомити дітей з умовами життя лося і корови в зимовий час;

    - Виявити відмінності в способі життя домашніх і диких тварин;

    - Уточнити уявлення: як піклується людина про домашніх і диких тварин.

    Матеріал: наочний посібник «Зима. «Картини з життя диких тварин» (лось) і Зима. «Картини з життя домашніх тварин» (корова).

    Хід заняття.

    На дошці вихователь розміщує картинку лося в зимовому лісі, як лось здобуває собі їжу, і картинку корови в сараї взимку.

    Постановка мети заняття:

    Вихователь: Хлопці подивіться на дошку, я розмістила дві картинки, сьогодні на занятті нам з вами належить познайомитися з умовами життя лося і корови в зимовий час, ми маємо знайти відмінності в способі життя диких і домашніх тварин, а ще ми з вами дізнаємося, як піклується людина про домашніх і диких тварин взимку.

    Питання про дітей:

    Яка пора року зображено на картинках?

    Як ви дізналися, що це зима?

    Як називаються тварини, які тут зображені?

    Чим харчується корова взимку?

    Чим харчується лось взимку?

    Кому жити в зимовий час важче: корові або лосю?

    Як людина дбає про корову?

    Якщо діти не можуть відповісти на питання, вихователь задає кілька додаткових питань:

    Наприклад, діти не можуть повно і правильно розповісти, як людина дбає про корову. Вихователь запитує: хто побудував сарай корові? Звідки взялося сіно? Навіщо в сараї мітла, лопата, відро?

    Вихователь: давайте разом навчимося знаходити відповіді на питання в змісті картини.

    Хто допомагає лосів в зимовий час?

    Воспітетель: давайте хлопці, я вам розповім, як в лісництві дбають взимку про лосів.

    «Леснічіе- це люди, які піклуються про тварин лісу. Лісничі охороняють лосів. У лісах, де вони живуть, влаштовують кормушкі- кладуть туди сіно, гілки листяних дерев, шматки солі. У холодні, сніжні зими лосів важко пересуватися по глибокому снігу, і підгодівля їм допомагає вижити в зимовому лісі ».

    Як називаються тварини, які живуть разом з людиною?

    До яких тварин ставляться лосі?

    Підсумок заняття:

    Вихователь: Лось- дика тварина, пристосоване жити в лісі цілий рік. Корова домашня тварина, умови життя їй створює людина.





    Конспект заняття з розвитку мовлення у підготовчій групі «Життя лося і корови взимку»