• Хід ЗАНЯТТЯ

  • Конспект заняття з малювання в молодшій групі «Всі кольори веселки»




    Дата конвертації11.08.2017
    Розмір2.66 Kb.
    ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

    АННА Постникова
    Конспект заняття з малювання в молодшій групі «Всі кольори веселки»

    Програмне зміст:

    1. Закріпити знання дітей про кольорах веселки.

    2. Продовжувати вчити правильно тримати фломастер і розташовувати малюнок по середині аркуша.

    3. Розвивати уміння розрізняти і називати кольори (червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий).

    4. Створити емоційно позитивне настрій, задоволення від результатів роботи.

    МАТЕРІАЛ: картинки - сонечко, хмаринка, веселка, товсті фломастери.

    Хід ЗАНЯТТЯ:

    Виставляю картинку хмаринка.

    -Хлопці, подивіться уважно на картинку. Що намальовано на картинці? (правильно хмаринка, дощик іде)

    Якого кольору хмаринка? (блакитного)

    - Якою вона форми? (овальної, малюємо в повітрі пальчиком овал)

    - А на цій картинці що намальовано? (сонечко)

    - Якої форми сонечко (кругле)

    - Якого кольору? (жовте, малюємо в повітрі коло)

    -Хлопці, послухайте мене. Коли йде дощ і світить сонечко з'являється різнокольорова веселка. (виставляю картинку із зображенням веселки)

    Подивіться, яка веселка красива. Давайте назвемо, які кольори у веселки. (червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий)

    А тепер послухайте віршик про веселку:

    Радуга-дуга,

    Подавай дощу!

    Нам - по ложці,

    Медведю - по мисці,

    А сірому вовкові -

    За повного відерце!

    Давайте повторимо все разом.

    Пояснюю, як малювати веселку (лінії проводимо не відриваючи фломастер від листа)

    Розминка: Цей пальчик дідусь, цей пальчик бабуся, цей пальчик тато, цей пальчик мама, цей пальчик я, ось і вся моя сім'я. (розминаємо пальчики спочатку на правій, потім на лівій руці).

    Практична діяльність дітей.

    Діти починають працювати, я допомагаю, нагадую порядок кольорів.

    Стежу за тим, як діти працюють і по можливості надаю допомогу.

    Після роботи розглядаємо роботи, милуємося. В кінці заняття хвалю дітей за прекрасні роботи

    Індивідуальна робота: Пояснюю Вані, що на фломастер треба натискати сильніше і лінії дуги проводити близько один до одного.





    Конспект заняття з малювання в молодшій групі «Всі кольори веселки»