Ірина Хохлова
Конспект заняття з художнього розвитку (ліплення) для першої молодшої групи «Бурульки»
завдання:
1. Закріпити знання дітей про наступаючої весни.
2. Формувати інтерес до роботи з пластиліном.
3. Розвивати дрібну моторику рук, уяву.
4. Вчити розгортати з шматочка пластиліну ковбаску і прикріплювати її до основи.
Попередня робота:
Бесіди з дітьми про наступаючої весни.
Розгляд ілюстрацій С. Вохрінцева.
Спостереження за бурульками на веранді під час прогулянок.
Хід заняття.
вихователь:
Хлопці, розгадати загадку.
срібляста Морквина
Причепилася до даху спритно.
Вчепилася за карниз
І росте зимою вниз.
Діти: Бурулька
вихователь:
Правильно, бурулька. Коли ми з вами гуляли на нашій ділянці, бачили, що на веранді виросли бурульки. А що з ними відбувалося, коли сонечко пригрівало?
діти:
Вони плакали.
вихователь:
Як бурульки плакали? Так Так Так.
Застукали крапельки: Кап, кап, кап.
Зібралися всі крапельки в струмочки,
Струмочки дзвенять, біжать до річки.
Тане лід на сонечку, ллє вода,
Від бурульок немає вже й сліду.
вихователь:
Іди Максим, покажи де бурульки ростуть.
Максим:
На даху.
вихователь:
Давайте ми зліпимо наші бурульки, вони розтануть, поллють земельку і на ній виростуть красиві квіточки.
Під час ліплення у дітей розвиваються дрібна моторика пальців рук, уяву, формуються навички ручної праці, дітки вчаться координувати рухи своїх рук, хлопці набувають сенсорний досвід-почуття форми, ваги, пластики. Під час занять ліпленням займаємося і розвитком мови: при обіграванні сюжету і практичних дій з пластиліном з дітьми ведеться безперервний розмову. Це стимулює мовну активність дітей і викликає мовне наслідування.