Конспект заняття з художньо-естетичному розвитку в молодшій групі «Ялинка-красуня»




Дата конвертації10.05.2017
Розмір3.91 Kb.
ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

Людмила Полонська
Конспект заняття з художньо-естетичному розвитку в молодшій групі «Ялинка-красуня»

Мета: Вчити дітей складати ялинку з розкатаних з пластиліну стовпчиків: один стовпчик на середині, інші - справа і зліва, похило; закріплювати вміння розгортати пластилін в довжину між долонями.

Матеріал. Штучна ялинка, пластилін, дошки, вологі ганчірки.

Методичні прийоми. Загадка про ялинку; розглядання іграшки-ялинки; показ способу складання ялинки з стовпчиків пластиліну, розглядання дитячих розваг на столі ( «У кого ялинка сама пухнаста, більше гілочок на ній?»).

хід заняття

Вихователь вносить в групу зайчика.

"Хлопці, до нас в гості прийшов Зайчик-побігайчик. Він мені розповів, що у них в лісі росте мало ялинок. Треба допомогти зайчику, зліпити ялинки. Відгадайте загадку:

Взимку і влітку

Одним кольором. (Ялинка)

Що ж це за дівчина,

Чи не швачка, що не майстриня,

І не парить, і не шиє,

А в голочка круглий рік. (Ялинка) "

Сюрпризний момент.

На видному місці стоїть штучна ялинка.

Вихователь: (здивовано) хлопці, подивіться, що з'явилося у нас в групі (діти показують на ялинку).

Вихователь: зелена, колючий,

У лісі росте.

Вона на Новий рік

В гості до нас прийде!

Як ви думаєте, що це?

Діти: ялинка.

Вихователь: хлопці, де росте ялинка?

Діти: в лісі.

Вихователь: Яка наша ялинка? Велика або маленька?

Діти: велика.

Вихователь: якого кольору ялинка?

Діти: зелена (питаю 3-4 дітей).

Вихователь: якщо біля ялинки листочки?

Діти: немає.

Вихователь: біля ялинки замість листочків голочки. Поторкайте голочки, які вони?

Діти: колючі (повторюють всі разом, питаю ще 2-3 чоловік)

Вихователь: Хлопці, а давайте для нашого зайчика зліпимо таку ялинку!

Діти: давайте.

Далі педагог пропонує розглянути ялинку на ілюстрації (форма, колір).

Вихователь пояснює, що ліплення ялинки не повинна викликати труднощів. Потрібно зліпити ковбаски зеленого кольору - це будуть гілочки. А кожній дитині вихователь роздає картон з заготівлею стовбура коричневого кольору, пояснюючи хлопцям, що до стовбура потрібно буде приліпити зелені гілочки (ковбаски).

Физкультминутка.

Є в лісі

Є в лісі три полички: (Ляскаємо в долоні.)

Їли - ялинки - ялинки. (Руки вгору - в сторони-вниз.)

Лежать на ялинках небеса,

(Руки вгору.)

На ялинках - пташині голоси, (Руки в сторони.)

Внизу на ялинках - роса. (Руки - вниз, присіли.)

Вихователь: А тепер, хлопці, почнемо ліпити ялинки.

Діти займають свої місця на стільчиках.

- Ліпимо 4 ковбаски зеленого кольору - це у нас будуть гілочки для нашої ялинки, для цього беремо один шматочок пластиліну і розгортаємо з нього ковбаску між долонь, коли зліпимо 4 ковбаски, то ми будемо прикладати їх до нашого стовбура (заготівлі).

Здрастуй, ліс,

Дрімучий ліс,

Повний казок і чудес!

Ти про що шумиш листям

Вночі темної, грозовою?

Що нам шепочеш на зорі,

Весь в расі, як в сріблі?

Хто в глушині твоєї таїться?

Що за звір? Яка птах?

Все відкрий, що не утаі:

Ти ж бачиш, ми свої.

С. Погорілівська

Вихователь: Хлопці, Зайчик-побігайчик вас дякує. Він дуже радий, що ви йому допомогли і зліпили такі красиві ялинки. Ви все великі молодці!





Конспект заняття з художньо-естетичному розвитку в молодшій групі «Ялинка-красуня»