Конспект заняття з елементами казкотерапії «Бегемот, який боявся щеплень»




Дата конвертації22.08.2017
Розмір9,71 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Наталя Луньова
Конспект заняття з елементами казкотерапії «Бегемот, який боявся щеплень»

Конспект занятия с элементами сказкотерапии «Бегемот, который боялся прививок»

ОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ З ЕЛЕМЕНТАМИ казкотерапії

«БЕГЕМОТ, ЯКИЙ БОЯВСЯ щеплень»

МЕТА: Розвиток у дітей позитивних емоцій, через елементи казкотерапії, здатності до співпереживання і емпапіі через безпосередню участь в казці.

ПРОБЛЕМА: Діти бояться медичних маніпуляцій, лікаря, щеплень.

ЗАВДАННЯ:

- вчити емоційно відгукуватися на прослушанную музику, активно виконувати рухи під музику,

- навчити дітей долати страхи шляхом розвитку позитивного мислення,

- знизити рівень тривожності перед профілактичними процедурами,

- вчити дітей класифікувати предмети за заданим ознакою (медичні інструменти,

- збагачувати словник дітей по темі «Професія доктор»,

- формувати розумові операції: аналізу і синтезу,

- розвивати дрібну моторику і творчість в процесі праці,

ОБЛАДНАННЯ:

Костюм казкарки, мами, дівчинки, лікаря, скринька з лялькою і дзвіночок.

Казкарка Здрастуйте, хлопці, я рада знову зустрінеться з вами! Згадали хто я? (Казкарка) Ви не забули, що, у мене є чарівна скринька, в ньому багато різних казок. Хочете послухати ще одну? Ой щось не відкривається мій скринька. Ви повинні плеснути в долоні, щоб він відкрився. (відкривається кришка скриньки)

Казкарка У скриньці НЕ персонаж з сьогоднішньої казки, а предмет якого я дуже боюся і ви напевно теж. Послухайте загадку:

Його так бояться діти,

Він найголовніший ворог на світі.

Як побачать - тікають.

Або в голос заплачуть!

Що це хлопці? (ШПРИЦ) Правильно. (із скриньки дістається іграшковий шприц)

Казкарка. Сьогодні, я розповім вам казку про бегемота, який боявся уколів. Хлопці, а вам роблять уколи? Боляче? Але ж для чогось вони потрібні. Уколи призначає лікар не завжди, а тільки в тому випадку, коли потрібно серйозне лікування або профілактика, ну наприклад. вітаміни. Ну і, звичайно, ж щеплення від різних захворювань. Ось сьогодні і піде мова про щеплення.

Казкарка А тепер сідайте зручніше, закрийте очі, як тільки почуєте дзвін дзвіночка, значить, ми потрапили в казку, і очі можна відкрити. (приглушується світло, включається спокійна музика, в кінці дзвенить дзвіночок, діти відкривають очі, починається казка)

Був теплий літній день. На пляжі було дуже весело. Одні тварини плескалися в річці під яскравими променями сонця, інші засмагали і співали веселу пісню.

Пісня «Левеня і черепахи»

Казкарка. Хлопці, давайте і ми з вами теж пограємо. Виходьте, пограйте всі разом!

Діти грають з тваринами з пляжним м'ячем і сідають на стільчики

Виходить доктор і вивішує оголошення.

«ВСІМ ПОТРІБНО ВІД СЛОНА ДО МУХИ ЩЕПЛЕННЯ ЗРОБИТИ від жовтяниці»

Звірі звертають увагу на оголошення і все разом читають його.

Бегемот йде додому, собі місце не знаходить, по кімнаті все бродить. До нього приходить лев.

Лев. Привіт! Ти йдеш на щеплення?

Бегемот. А це боляче? А це страшно? Я боюсь.

Лев. Ну що ти дорогою, нісенітниця, вколють - раз і все. Не переживай, разом веселіше, пішли!

Звірі направляються в поліклініку.

Доктор сидить за столом.

Д / і «Підбери інструменти для доктора» (діти складають в медичний скринька інструменти для доктора)

Доктор. Хлопці, хто мені допоможе зібрати скринька, а то я не можу почати прийом! Всі інструменти переплуталися. Молодці!

Казкарка. Все готово до початку прийому. Пора починати прийом.

Доктор. Заходьте, здрастуйте, Як ваше самопочуття, давайте поміряти вашу температуру. А, тепер послухаю. Подивлюсь шийку. Все в порядку, до щепленні допускається.

Доктор виконує медичні маніпуляції і в кінці ставить щеплення.

Лев. Ой, зовсім не боляче. Тепер я не захворію жовтяницею!

Казкарка. Хлопці, ви сміливі. Хто хоче побувати на прийомі у лікаря, і зробити щеплення від жовтяниці?

Доктор. Заходьте, здрастуйте, Як ваше самопочуття, давайте поміряти вашу температуру. А, тепер послухаю. Подивлюсь шийку. Все в порядку, до щепленні допускається.

Доктор виконує медичні маніпуляції з дитиною і в кінці ставить щеплення.

Бегемот стає білим і заходить до кабінету лікаря.

Доктор. Як ваше самопочуття? Ой, в перший раз бачу білого Бегемота. А може ви просто боїтеся уколу? Не бійтеся, це зовсім не боляче!

Доктор виконує медичні маніпуляції. Повертається набрати шприц, в цей час бегемот тікає.

Доктор. Де Бегемот? Куди він зник? Хлопці, а ви не бачили бегемота. Його потрібно знайти. Він може захворіти жовтяницею.

Казкарка. А Бегемот виявляється сховався від усіх і пішов додому. Наступного ранку лев зайшов до Бегемота додому, і побачив його жовтим.

Бегемот став жовтим, до нього в гості заглядає лев. Побачивши бегемота.

Лев. Що з тобою, тобі потрібно терміново в лікарню.

Дзвінок по телефону.

Лев. Доктор, що робити? Бегемот став жовтий-прежелтий.

Доктор. Так він захворів на жовтуху! Терміново виїжджаю до вас.

Доктор і лев відвозять бегемота в лікарню.

Казкарка. Бідного бегемота відвезли в лікарню. Він там пролежав 2 тижні. Його лікували: давали таблетки, ставили уколи. Минув час і тепер він здоровий!

Зустріч Льва і Бегемота.

Лев. Як, мій друг, ти себе почуваєш? Як твої справи?

Бегемот. Так я майже здоровий, тільки дуже сумно мені. Розкажи хоч якусь казку.

Лев. Ну слухай. Жив собі Бегемот. Він дуже боявся щеплень.

Доктор. Дивіться, дивіться, наш Бегемот став червоний. Це незвичайний Бегемот.

Лев. Та ні, доктор, це звичайнісінький Бегемот, просто йому дуже стало соромно і він тому почервонів.

Казкарка. Бегемот вилікувався і перестав боятися уколів, а тим більше щеплень.

Бегемот. Я тепер зовсім не боюся уколів!

Щеплення дуже нам потрібні від вірусів різних.

Любити щеплення ми повинні любов'ю безмежною.

Ну, не крапельки не боляче як комарик вкусив.

Це доктор про щеплення мені з посмішкою говорив.

Доктор показує літери алфавіту.

Доктор. Якщо хочеш бути щеплений прочитай наш алфавіт

А - акуратно мийте руки,

Б - більше посміхайтеся.

В - веселі лікарі, не бійся, не кричи.

З - сильним будь і сміливим!

У-укол нешкідливий, а ефект відразу видно.

Х - хороша ідея, загартовуватися не хворіючи.

Казкарка. Ставайте на зарядку, все в зарядці по порядку.

Починаємо: раз і два, руки, ноги, голова.

Під фонограму роблять зарядку

Казкарка. Хлопці, а ви боїтеся лікарів? А щеплень? Кому робили щеплення? Чи можна потерпіти? Чи потрібні щеплення? (бесіда з дітьми та батьками про лікарів і медичних маніпуляціях) Тепер ви не боїтеся лікарів і щеплень! Ви сміливі і здорові хлопці!

Казкарка. Казка закінчилася, і нам пора повертатися з казки, інакше ми залишимося тут назавжди. Сідайте на стільчики, закрийте очі, як тільки почуєте звук дзвіночка, можете їх відкрити. (Приглушується світло, включається спокійна музика, в кінці дзвенить дзвіночок, діти відкривають очі)

Казкарка Ви уважно слухали казку, грали в ігри, активно виконували завдання. У мене є для вас ще один сюрприз - це чарівна коробочка з картинками і клеєм. Давайте з вами згадаємо казку, героїв казки і виконаємо картину про нашу казці. (діти разом зі казкарка виконують колективну роботу по казці, використовуючи техніку аплікація)

Учасники проекту:

Педагог психолог - Луньова Н. А.

Керівник гуртка - Чумак Т. А.

Музичний керівник - Вакурова О. А.

Учитель - логопед - Смирнова Т. І.





Конспект заняття з елементами казкотерапії «Бегемот, який боявся щеплень»