• Прикріплені файли

  • Конспект заняття «Віртуальна екскурсія в Мурманський обласний краєзнавчий музей»




    Дата конвертації03.04.2017
    Розмір4,04 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД

    Людмила Логінова
    Конспект заняття «Віртуальна екскурсія в Мурманський обласний краєзнавчий музей»

    Віртуальна екскурсія в Мурманський обласний краєзнавчий музей.

    Знайомство з експозицією «Господарство і побут саам ів»

    Мета: виховання любові до рідного краю і поваги до його історії.

    завдання:

    • Підтримувати інтерес дітей до культури корінних народів півночі;

    • Збагачувати словниковий запас дітей;

    • Продовжувати знайомити дітей з визначними пам'ятками рідного міста.

    Попередня робота: Читання казки С. Топелиуса "Сампо-лопарёнок"

    хід екскурсії

    Вихователь: Доброго дня, хлопці. Сьогодні ми вирушаємо на екскурсію в краєзнавчий музей. І не одні! Нам допоможе наш старий знайомий, Сампо-Лопарёнок.

    2 Cлайд

    Привіт хлопці! Я Сампо-Лопарёнок! Сьогодні я розповім вам про саамів, корінний народ Півночі.

    Раніше їх ще називали лапландців або лопарями. І земля, де вони жили, називалася - Лапландія. Це північні території Росії, Фінляндії, Норвегії та Швеції.

    3 СЛАЙД

    Це Краєзнавчий музей в місті Мурманськ! Заходьте! У музеї зберігається дуже багато цікавих предметів саамской старовини. Ви, хлопці, напевно знаєте, як потрібно поводитися в музеї?

    Відповіді дітей.

    4 СЛАЙД

    Який чудовий чум - кувакса! Зовні він укритий оленячими шкурами, а всередині тепло, тому що там горить багаття! Куваксу можна було в будь-який момент розібрати, скласти на сани і відправлятися в далеку дорогу. До речі, влітку куваксу покривати не шкурами, а берестой. А чому, як ви думаєте?

    Відповіді дітей.

    5 СЛАЙД

    А це вежа - зимове житло саамів. Збирали її з колод. Дах покривали хмизом, дерном і корою, залишаючи отвір для виходу диму. Двері «дивилася» на південь. На протилежному боці знаходилося вікно. У центрі вежі було вогнище з каменів. На підлозі вежі стелили гілки дерев і оленячі шкури. Тут спали, їли, займалися справами.

    6 СЛАЙД

    Саами зберігали свої запаси ось в таких коморах.

    Як ви думаєте, навіщо комори потрібні такі «курячі» ніжки?

    Відповіді дітей.

    7 СЛАЙД

    Взимку саами надягали печок, зшитий з оленячих шкур. Рукава і комір оброблялися кольоровою тканиною. Зав'язки у коміра прикрашалися китицями. На жіночий печок нашивались перламутрові ґудзики і смужки кольорового сукна. А як ви думаєте, з чого саами шили взуття?

    Відповіді дітей.

    8 СЛАЙД

    А влітку носили Юпу, це одяг з щільної тканини. Юпу прикрашали вишивкою і бісером.

    9 СЛАЙД

    Дивіться-но, це справжня саамская човен! І мережі, щоб ловити рибу. Рибу саами ловили і в річках, і в численних красивих озерах, і навіть в море.

    10 СЛАЙД

    Саами про себе кажуть «оленячий народ». Як ви думаєте, чому?

    Відповіді дітей.

    З оленями тісно пов'язане все життя саамів. Вони не тільки полювали на оленів, а й розводили їх, тобто займалися оленярством. Взимку основною їжею саамів було олень м'ясо. На оленячих упряжках можна було легко пересуватися і влітку, і взимку. З шкур оленя саами шили собі одяг, утеплювали своє житло.

    11 СЛАЙД

    До побачення, хлопці!

    Вихователь: хлопці, вам сподобалася екскурсія з Сампо-лопарёнком? А про що ви розкажіть будинку своїх батьків?

    Прикріплені файли:

    muzei-byt-samov_qb2er.pptx | 8854,13 КБ | Завантажено: 88




    Конспект заняття «Віртуальна екскурсія в Мурманський обласний краєзнавчий музей»