Конспект заняття «Веселий зайчик» для дітей молодшого дошкільного віку




Дата конвертації17.06.2017
Розмір4.43 Kb.
ТипЗаєць, зайченя

Саяна Сенги
Конспект заняття «Веселий зайчик» для дітей молодшого дошкільного віку

Безпосередня освітня діяльність по темі «Веселий зайчик» для дітей молодшого дошкільного віку

Цілі: познайомити дітей з зайцем; збагачувати активний і пасивний словник по темі; закріплювати знання про колір (зелений); геометричні фігури (трикутник, коло, квадрат); за величиною (великий-маленький, (короткий-вузький); вчити знаходити предмет, що відрізняється від інших; розвивати дрібну моторику рук. Устаткування: іграшка «заєць», геометричні фігури вирізані з картону, різнокольорові прищіпки, указка, повітряні кулі, коробка, морквина з картону.

хід заняття

Проходьте дітлахи,

І дівчата, і хлопці.

Прошу в коло всіх встати,

За руки один одного взяти.

Один на одного подивіться

І посмішки подаруйте!

Я прийшла до вас не одна -

Друга в групу привела.

Дуже любить він морквину,

І дуже любить поскакати!

Хто це, хлопці? ... Зайчик

Правильно, це зайчик.

Показує зайчика, зробленого з повітряних куль

Вихователь: Хлопці, давайте привітаємося з зайчиком.

Діти: Здрастуй, зайчик!

Зайчик: Доброго дня, діти. Які ви гарні, які ви хороші, ви мені дуже подобаєтесь.

Вихователь: Хлопці, подивіться, у зайчика вуха довгі, він іграшковий.

Вихователь: Наш зайчик прилетів на повітряній кулі.

Подивіться, хлопці, які гарні кулі, а якими фігурками він прикрашений? Відповіді дітей (трикутник, квадрат, коло)

Правильно, хлопці, знайдіть, коло синього кольору, квадрат червоного кольору, (Відповіді дітей)

Молодці. Хлопці!

Вихователь: Діти, зайчик любить веселі пісеньки. Я буду співати йому пісню, а ви повторюйте разом зі мною руху.

Физкультминутка «Зайченя»

Зайчик білий сидить,

Він вухами ворушить.

Наш зайченя веселун,

Дуже любить танцювати.

Стриб туди, стриб сюди,

Він вухами ворушить.

Зайка, зайка, зайченя,

Любить їсти моркву.

Стриб туди, стриб сюди,

Він вухами ворушить.

Зайка, зайка, зайченя,

Любить їсти моркву.

Вихователь: Молодці, хлопці. А як ви думаєте, що люблять їсти зайці? (морквину). Правильно, молодці.

Вихователь: Подивіться, хлопці, що у мене?

Діти: Морквина.

Вихователь: Яка у мене морквина, велика, смачна, з хвостиком.

Підійдіть до столу. У вас на столах лежать морквини, подивіться уважно, які вони, чим відрізняється ваші морквини, від моєї морквини? Чого ж не вистачає у морквин? хвостика

Вихователь: Правильно, молодці. А якого кольору хвостик?

Діти: Зеленого.

Вихователь: Які ви в мене розумниці.

Хлопці, подивіться, на столі стоїть чарівна коробочка, в коробці є красиві різнокольорові прищіпки. Ми з прищіпок зробимо морквині хвостик. Для цього ми якусь прищіпку беремо? (відповіді дітей ... зелену. Правильно. Зробіть морквинам хвостики з прищіпок. Але будьте уважні, обережні. Хлопці, прикріпіть зелену прищіпку як хвостик морквини. Молодці. Що вийшло? Так, ось вийшла справжня морквина. Давайте подаруємо зайчику морквини. Зайчик: Ой, як багато у мене морквин, спасибі, хлопці.

Зайчик: У мене теж для вас є сюрприз, я вам подарую красиві повітряні кулі.

Ось тобі Аня червоний куля, ось Маша тобі синій куля.

Вихователь: Давайте, хлопці, попрощаємося з зайчиком. Наш веселий зайчик піде до інших хлоп'ят і подарує такі ж кулі як і у нас.

Діти: До свиданья. Зайчик! Хлопці, хто прийшов до нас в гості? хто прилетів до нас на повітряній кулі, хлопці? Що ми подарували зайчику? А зайчик нам подарував ... кульки. Молодці, хлопці. А вам сподобалося заняття?





Конспект заняття «Веселий зайчик» для дітей молодшого дошкільного віку