Конспект заняття «Подорож по екологічній стежці дитячого садка»




Дата конвертації09.04.2017
Розмір6,59 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Олена Повтарь
Конспект заняття «Подорож по екологічній стежці дитячого садка»

Заняття проводиться на території саду.

-Хлопці, а ви любите подорожувати? Я пропоную нам з вами вирушити в подорож по екологічній стежці дитячого садка. Екологія, т. Е. Природа, а природа - це річки, ліси, рослини, тварини, сонце, хмари. І я пропоную відвідати деяких представників природи, які живуть на території нашої ділянки. Чи згодні?

- Хлопці, на нашому шляху виникли деякі перешкоди:

1. Ходьба по купинах

2. По містку

1 пункт «Травушка-муравушка»

-Хлопці, подивіться, а що це у нас під ногами? (трава)

-Правильно. Ми з вами кожен день тут ходимо, граємо, бігаємо, але не звертаємо ніякої уваги на травичку. А вона, як килим, застеляє більшу частину нашої ділянки, радуючи нас своєю зеленню.

- Як ви думаєте, яким був би наш ділянку без трави? (нудним, похмурим, сірим)

-Наклонітесь, помацайте її ручками.

-Яка травичка на дотик? (м'яка, прохолодна, ніжна). Як приємно в жаркий день посидіти і повалятися на килимі з трави. Давайте і ми сядемо.

-Як називається ось ця травичка? (подорожник)

-Чому вона так називається? (зростає при дорозі)

-Хто з вас знає, чому вона росте вздовж доріг? Існує легенда, що слово подорожник означає «слід людини». У давні часи, коли ще не було транспорту, люди пересувалися пішки. До одягу людини чіплялися насіння рослини. Таким чином, не здогадуючись, людина розселяв насіння. Обсипаючи, вони проростали, уздовж стежки, доріжки. Звідси і назва подорожник.

-Хлопці, але ж подорожник має лікувальні властивості.

-Хто знає, чим він корисний? (прикладають до ранки, відвар п'ють при хворобі шлунка)

-Давайте зберемо трохи подорожника в кошик, висушити його, він нам ще стати в нагоді на заняттях.

2 пункт «Сонечко»

-Хлопці, придивіться уважніше, кого ви тут бачите? (сонечка)

-Так це сонечко. Цей жучок зовсім маленький, з горошину, кругленький. Обидва крила у нього червоні, і на обох у нього сім червоних точок. Трохи торкнеш його, злякається, негайно сховає під себе ніжки і вусики. Ні рухається, ні з місця. І якщо ніхто і ні що його не турбує, жучок схаменутися і далі поповзе.

- Хлопці, а чим корисна сонечко? Вона старанно полювати за попелицями. Попелиці дуже маленькі комахи, менше шпилькової головки, слабенькі, але дуже шкідливі. Ці безкрилі комахи сидять на листках плодових дерев і псують їх. Попелиці роблять дірочки в плодах і листках. Багато овочів і фруктів зіпсували б попелиці, якби не сонечко.

Наші предки слов'яни називали «сонечко» - «сонечком». Сучасна назва з'явилася набагато пізніше. Ці комахи виділяють «молочко», щоправда, не біле, а помаранчеве. Звичайно насправді ця речовина, не якесь НЕ молочко, а їдка і неприємно пахне рідина.

-Хто знає, чому корівка має яскраво червоне забарвлення? Справа в тому, що комахою здорово дістається від пернатих. Тому деякі з них мають яскраве забарвлення, що відлякує хижаків. Вони як би попереджають «не їж мене, я отруйний». Ось чому спокійно повзе по рослині сонечко

-Читання вірші дитиною:

Всім відомо, що жуки

Дзижчать з досади і туги.

Але в колі друзів жуки

Диваки і добряги.

Я дружу з одним жуком,

Я з ним цілий день знаком.

Це щастя, якщо жук

І тобі не ворог, а друг.

3 пункт «Чагарники»

-Як називається ця рослина? (чорноплідна горобина)

-Чому вона так називається? Покажіть плоди. Якого вони кольору?

-Хто пробував ці ягоди? Які вони на смак?

Що з них можна робити?

-Ці ягоди дуже корисні, в них багато вітамін, рекомендуються вживати людям з підвищеним тиском.

-Черноплодная горобина-це кущ або дерево? Чому ви так думаєте?

-Ці кущі ще є окрасою нашого ділянки.

Назвіть умови, при яких рослина добре себе почуває? (тепло, сонце, розпушування, знищення бур'янів, полив).

-Трудові діяльність: діти поливають чагарники з леечек.

-Преодоленіе перешкод: спуск по сходах

ходьба «змійкою» між ігровим обладнанням.

4 пункт «Мурашник»

-Дізнатися, з загадки з ким відбудеться наша наступна зустріч.

У лісі біля пня

Метушня, біганина.

народ робочий

Весь день клопочеться.

-Що це за дерево? (ялина)

-А що під ялиною? (мурашник)

- Хто знає, що являє собою мурашник?

-Жіліще Муравйов- це складне, багатоповерхову споруду. Мурашник постійно поліпшується і вдосконалюється (висота його нерідко досягає одного метра). У ньому багато різних ходів і камер, де розміщуються яйця, личинки, лялечки мурашок і живуть дорослі особини, що несуть різні обов'язки (робочий, солдатів, нянька і т. Д.). Мурахи трудяться, подібно маленьким чоловічкам.

Яку роль виконують в природі мурахи?

-Діти, іноді можна побачити таку картину, деякі «любителі» природи не можуть пройти повз мурашника, що не розкуйовдивши його купол і не помилуватися великим мурашиним переполохом.

-Уявіть, що станеться з мурахами? Такі розваги згубні для комах. Якщо мурахи не встигнуть до першого дощу відремонтувати пошкоджений купол, на ремонт потрібно 2-3 дні, мурашник промокне, а це смертельно для всієї мурашиної сім'ї. Буває випадково, не помітивши, людина наступає на мурашник і тим самим завдає шкоди житлу комах. Як ми можемо в таких випадках уберегти мурашник на нашій ділянці?

-Трудові діяльність: разом з дітьми робимо огорожу, ставимо табличку «Обережно мурашник».

5 пункт «Берізка»

-Хлопці, подивіться на цей пень. Це не простий пень, він може багато чого нам розповісти Наприклад, скільки років було дереву, коли його спиляли.

-Хто знає, як визначити вік дерева по пня? (по річним кільцям)

-А ще ми можемо визначити, що за дерево тут росло. Хто зможе відповісти на це питання, адже у нас немає ні листочків, ні плодів? (берізка, по корі)

-Правильно береза. Це струнке, красиве дерево. Багато віршів і пісень складено про нього. Одну з пісень знаємо і ми з вами.

-виконання пісні «А я в ліс був, берізку рубав»





Конспект заняття «Подорож по екологічній стежці дитячого садка»