• Прикріплені файли

  • Конспект заняття «Побутова техніка - помічники людини»




    Дата конвертації16.06.2017
    Розмір8.27 Kb.
    ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

    Серафима Краснова
    Конспект заняття «Побутова техніка - помічники людини»

    завдання:

    1. Узагальнити уявлення дітей про предметах, що полегшують працю людини в побуті, що створюють комфорт.

    2. Розширити уявлення про те, де «живе» електрику і як ого допомагає людині.

    3. Закріпити правила безпеки поведінки в поводженні з з електроприладами в побуті

    4. Розвивати мислення, пам'ять, увагу, формувати правильну розмовну мову.

    5. Виховувати інтерес до пізнання навколишнього світу.

    «Побутова техніка - помічники людини».

    - Хлопці, сьогодні до нас в гості прийшов Гном Гномича, але не казки розповідати, а за допомогою. Повернули лист від свого маленького онука. У листі він розповідає про помічників людини в місті - чудо техніки. Гном Гномича диво техніку ніколи не бачив.

    - Хлопці, а ви знаєте про диво-техніці?

    - Це що?

    (Побутова техніка - це складні пристроїв, які харчуються електрикою допомагають людині в його повсякденному житті)

    - Хлопці, онучок Гном Гномича писати не вміє, тому лист в картинках.

    - Допоможемо, хлопці, Гном Гномича прочитати лист? (- / Так /) (Вихователь відкриває лист)

    - Хлопці, за малюнками складіть пропозиції про те, як побутова техніка допомагає людині в сучасному місті.

    (Діти за малюнками становлять пропозиції, таким чином, читають лист.)

    лист:

    1. Прибрати квартиру від пилу і бруду нам допоможе пилосос, а не віник.

    2. Випрати брудну білизну можна швидко і якісно в стіроальной машині, а не в Азіка.

    3. Приготувати їжу можна смачно і швидко на електричній плиті, а не багатті.

    4. Закип'ятити воду для чаю можна швидко в електрочайнику.

    - Хлопці, ви молодці, допомогли Гном Гномича прочитати лист від свого онука. Тільки мені здається, що Гном Гномича не повірив в такі чудеса.

    - Хлопці, а давайте візьмемо, Гном Гномича на екскурсію в величезний магазин побутової техніки, ми покажемо і розповімо про техніку все, що знаємо.

    - Ви згодні? (- / Так /)

    - Хлопці, подивіться уважно, скільки тут побутової техніки.

    - Що ви бачите? (Діти перераховують)

    - Хлопці, я зараз буду загадувати загадки, а ви повинні здогадатися, про яку побутову техніку загадки:

    1. Він квартиру прибирає, пил, і сміття він ковтає. (Порохотяг)

    2. Він їжу різну зберігає, в ньому холод і спокій панує. (Холодильник)

    3. Будинок на ніжці, посеред віконце. Засвітиться вікно, з'явиться кіно. (Телевізор)

    4. Він може волосся сушити і акуратно укласти. (Фен)

    5. Він миттєво, без проблем нам зіб'є для торта крем. (міксер, блендер)

    - Ви, хлопці, молодці, загадки відгадали і всі побутові прилади назвали правильно.

    - Хлопці, ми звикли вважати, що речі і предмети не вміють розмовляти, думати і відчувати, тому що вони не живі. Але якби з'явився чарівник і оживив їх, то предмети могли б розповісти про себе багато цікавого. Уявімо, що такий чарівник відвідав звичайний магазин побутової електротехніки. Він махнув чарівною паличкою, і всі споживачі електричного струму знайшли б дар.

    Ми разом з Гном Гномича послухаємо, про що б сперечалися електроприлади.

    Суперечка електроприладів:

    1. Я мікрохвильова піч - я найголовніша, т. К. Я розігріваю, готую їжу кілька разів швидше, вона ніколи не пригорає. А ще я роблю смачні бутерброди, запікаю і розморожувати. А готую я за допомогою мікрохвиль (це невидимі хвилі енергії)

    2. Я пральна машина, я головна т. К. Я дбаю про одяг людей, стираю, полощу, віджимають, а господиня відпочиває.

    3. А я праска, і я головний, я гладжу білизна, випускаючи пару. Воно стає гладким, без єдиної складочки, а люди охайними і красивими.

    4. Я пилосос, я найголовніший, я наводжу порядок в квартирі, дбаю про чистоту. Я все засмоктує всередину швидко і чисто.

    5. а я кухонний комбайн - я можу все і дуже швидко можу нарізати, подрібнити і віджати. Тому я найголовніший.

    - Хлопці, хто з вас може заспокоїти збуджені електроприлади, які доводять один одному, що вони найпотрібніші і головні.

    - А тепер, шановні електроприлади не сперечайтеся, а заспокойтеся. Даремно ви затіяли цей дурний спір. Адже нас називають приладами, а прилади це складні і розумні пристрої через те, що ми харчуємося електрикою, нас і називають електроприладами. І кожен електроприлад головний і потрібний, адже ними ми виконуємо свою роботу, допомагаючи людині в повсякденному житті.

    - Я думаю, що ми змогли переконати вас, шановні електроприлади. Ви всі потрібні, важливі і головні.

    Физминутку.

    1-2-3-4

    З мамою ми праска купили

    Будемо гладити, а потім

    Все на полиці приберемо.

    Ну, а з татом ми удвох

    Пилососом підлогу протремо -

    З справами впораємося

    До телевізору сядемо.

    - Хлопці, а давайте уявимо, що ви один прекрасний момент всі споживачі електричного струму зникнуть? Як нам бути? Що робити?

    Якщо не буде:

    • холодильника

    • пральної машини

    • пилососа

    • телевізора

    Ви хлопці молодці, знайшли вихід зі складної ситуації.

    - Хлопці, а що це за «звір» такий, який змушує домашню техніку працювати? (Електричний струм)

    - Хлопці, а з чим можна порівняти електричний струм?

    - Чи можна електрику побачити очима? Чому?

    Ми вже знаємо, що без електрики не зміг би працювати жоден прилад. Але ось ми встромляємо вилку в розетку, і відбувається диво: електроприлад оживає. Електричний струм чимось схожий на річку, тільки в річці тече вода, а по дротах течуть маленькі - премаленькіе частки - електрони. Вони настільки малі, що їх неможливо розгледіти.

    - Так що таке електричний струм?

    Електричний струм - це річка з маленьких електронів і тече вона по дротах в певному напрямку.

    - Хлопці, електроприлади - наші вірні друзі і помічники. Хоч вони і не живі, а залізні, але звертатися потрібно з ними дбайливо і обережно.

    - Зараз ми познайомимося з основними правилами користування електроприладами:

    • Не засовуйте в розетку сторонні предмети.

    • не чіпайте увімкнені прилади мокрими руками

    • не залишайте включені електроприлади без нагляду.

    • не вмикайте електроприлади самі, без дорослих.

    Хлопці, пам'ятайте ці правила!

    - Хлопці, подивіться, як повеселішав Гном Гномича, він багато дізнався про помічників людині в місті. Давайте зробимо йому подарунок, ми намалюємо йому помічників, а фея перетворить їх в електротехніку.

    Діти малюють.

    Гном Гномича дякує за подарунок і за те, що діти так багато розповіли про диво - техніці.

    Діти читають вірш «Дуже любимо ми свій будинок!»

    Дуже любимо ми свій будинок,

    І затишний, і рідний.

    Але не кожен би зумів

    Переробити масу справ.

    Потрібно будинку нам прибрати,

    Приготувати, випрати,

    А ще білизна погладити ...

    Як зі всією роботою впоратися?

    І чудово, що зараз

    Є помічники у нас.

    Праця вони нам полегшують,

    Час наше зберігають.

    А доводиться їм братці,

    Електрикою харчуватися.

    Всім зрозуміло і без спору,

    Це ЕЛЕКТРОПРИЛАДИ!

    Прикріплені файли:

    bytovaja-tehnika_ejkks.ppt | 1561,5 КБ | Завантажено: 18




    Конспект заняття «Побутова техніка - помічники людини»