• Хід заняття

  • Конспект заняття по пізнавальному розвитку у 2 молодшій групі «Порівняння двох груп предметів»




    Дата конвертації16.07.2017
    Розмір2.71 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД

    Марія Бузаєва
    Конспект заняття по пізнавальному розвитку у 2 молодшій групі «Порівняння двох груп предметів»

    завдання:

    -упражнять дітей в порівнянні кількості предметів (рівне або нерівне) в двох групах. ( «Пізнавальний розвиток»);

    - Розвивати увагу, реакцію, працювати командою. ( «Соціально-комунікативний розвиток»);

    - формувати вміння відображати в мові результат порівняння. Збагатити словниковий запас словами «дорівнює, не дорівнює». ( «Мовний розвиток»);

    - формувати вміння визначати темп мелодії. ( «Художньо-естетичний розвиток»).

    Матеріали, інструменти, обладнання: паперові рукавиці з наклеєними на них геометричними фігурами, картка з білками, горіхи з паперу, пластмасові рибки, 2 тазика, «квитки» для пасажирів.

    Хід заняття:

    1.

    Д і «Знайди свою рукавицю».

    Педагог звертає увагу дітей на рукавиці, які різних кольорів. Пропонує хлопцям натхненні кожному пару. Але бути уважним: на кожній рукавиці зображена своя геометрична фігура.

    Діти знаходять пару для кожної рукавиці.

    2.

    Гра «пригостити білок горішками»

    Педагог пропонує дітям пограти в гру.

    Загадує загадку:

    Хто по ялинках спритно скаче

    І влазить на дуби? (білка)

    Перед дітьми картка з білками і горіхами. Вихователь пропонує визначити, скільки білок, і чи вистачить всім горішків?

    Діти виконують завдання.

    3.

    Физкультминутка «Поїзд»

    Діти стають один за одним, зображуючи поїзд. Попереду «поїзда» - паровоз (хтось із дітей). «Поїзд» вирушає по команді. Як і йшов, по-йшов, по-йшов. Темп поступово прискорюється. Під'їжджають до станції і кажуть: «При-йшов, при-йшов, при-йшов.» Повільно випускають пару »« Ш-ш-ш-ш! »Діти виконують рухи відповідно до тексту.

    4. Гра «Швидкий поїзд»

    (ст.63 В. П. Новикова «Математика в дитячому садку»). Діти грають.

    5. Гра «Рибак і рибалки».

    Педагог повідомляє хлопцям, про те, що в сусідньому озері розвелося багато риб. Необхідно зловити всіх рибок. Але правило одне: в одні руки не більше однієї рибки. Діти «ловлять» рибок- складають їх в тазики, після порівнюють дорівнює кількість рибок в обох тазиках.





    Конспект заняття по пізнавальному розвитку у 2 молодшій групі «Порівняння двох груп предметів»