• "Бурульки і кіт Фагот"

  • Конспект заняття по ліпленню «Бурульки-воображулькі»




    Дата конвертації08.07.2017
    Розмір3.71 Kb.
    ТипУява. Розвиток уяви у дітей

    Ольга Cульдіна
    Конспект заняття по ліпленню «Бурульки-воображулькі»

    завдання:

    1. Вчити дітей ліпити предмети в формі конуса.

    2. Викликати інтерес до моделювання бурульок різної довжини і товщини.

    3. Спонукати самостійно поєднувати різні предмети для посилення виразності образів: сплющувати, скручувати, витягати.

    4. Вчити змішувати в одному грудці пластиліну 2 кольори (синій і білий)

    5. Виховувати інтерес до природних явищ і передачі своїх вражень в образотворчої діяльності.

    Інтеграція різних видав діяльності.

    Спостереження за бурульками під час прогулянок. Експериментування зі снігом і льодом. Бесіди про прикмети весни.

    устаткування:

    Силует даху, пластилін білого і синього кольору.

    зміст:

    Вихователь читає дітям розповідь В. Шипунова "Бурульки і кіт Фагот":

    "Бурульки і кіт Фагот"

    Жив був кіт. Звали його Фагот. Він дуже любив гуляти, але господиня рідко випускала його взимку на вулицю. Але ось прийшла тёплайя, ласкава весна. Вийшов Фагот на ганок на сонечку погрітися. Тільки ліг, як раптом щось капнуло йому на ніс. Подивився кіт наверх і побачив блискучу бурульку. А поруч ще одну, і ще. Так все такі різні! Худенька і товстушки, довгі і коротуна. За бурульок сонячні зайчики скачуть, а вони плачуть. Плачуть і співають на різні голосу- "плюх-плюх", "Тінь-тінь", "дзень-дзень", "тик-тук" .І все мітять Фаготу на носі музичними крапельками потрапити-дражниться. Обтрусився кіт і поліз на дах-бурульок підспівувати. Так і співав в капелі до вечора. А потім сонечко зайшло, похолодало, і у бурульок крапельки-нотки закінчилися. А кіт пішов додому. Але обіцяв повернутися.

    Вихователь показує дітям дах з кольорового-картону та кілька пластикових бурульок різної довжини і товщини. Каже: "Так ось які морковіни ростуть над головою на даху навесні!" Пропонує зліпити багато-багато бурульок-воображулек. Показує і пояснює спосіб ліплення конуса (морквини):

    -Отщіпиваем (відриваємо, відрізаємо стеком) шматочок пластиліну, розгортаємо як ковбаску, тільки сильніше здавлюємо грудку краями долоньок-ось так, катаємо туди-сюди, тут пальчики відкриті, а ось тут ладощкі закриті-катаємо, катаємо і отримуємо бурульку; у бурульки один кінець широкий, а інший вузький, як у морквини.

    Діти беруть пластилін білого або голубого кольору і пробують зліпити бурульку. Вихователь уточнює положення рук і характер руху долонь. По ходу роботи показує можливість змішування 2 кольорів в одному грудці, щоб вийшли гарні різнокольорові бурульки (блакитний з білим, синій з білим, білий, блакитний і трохи жовтого, ніби сонечко світить на бурульку) .Діти ліплять багато бурульок і прикріплюють до даху з кольорового-картону.

    Конспект занятия по лепке «Сосульки-воображульки»

    Пальчикова гра "Бурульки"

    Краплі дзвінко капала,

    (Поперемінно ударяти по столу вказівними пальцями обох рук)

    Все бурульки плакали:

    (Піднести руки до обличчя, як при плачі)

    "Сонце світить яскраво,

    (Схрестити руки на рівні зап'ясть. Пальці розчепірити, немов це сонячні промені).

    Нам, бурульок, жарко! "

    (Поперемінно ударяти по столу вказівними пальцями обох рук)





    Конспект заняття по ліпленню «Бурульки-воображулькі»