Конспект заходу «Права і обов'язки дітей і дорослих» для дітей старшої групи

Хід заходу:

вихователь:

Люди з'явилися на Землі давним - давно, тисячі років тому. Тоді ж і з'явилися і Головні питання: що можуть робити люди і що не можуть? Що вони зобов'язані робити і що не зобов'язані? На що мають право і на що не мають? Згодом люди вирішили шукати відповіді на ці питання шляхом переговорів. В результаті з'явилася книга «Загальна декларація прав людини», в якій записано все, що люди повинні робити, щоб жити в мирі та злагоді. Але цю книгу дорослі написали для себе. А піклуючись про дітей, написали другу книгу «Конвенція про права дитини»

По звивистій доріжці

Йшли по світу чиїсь ніжки.

Вдалину дивлячись широкими очима,

Йшов малюк знайомитися з правами.

Знати повинні і дорослі, і діти

Про права, що захищають всіх на світі.

Вихователь: Хлопці, сьогодні ми будемо говорити про те, що є важливим для всіх людей - про наших правах. Ми згадаємо про те, для чого потрібні права. Адже ми багато знаємо про наші права і нікому не дозволимо їх порушувати, і самі не будемо порушувати права інших людей. Наше завдання добре запам'ятати їх і правильно користуватися своїми правами і дотримуватися права інших людей.

- А що ж таке право? (Висловлювання дітей.)

Право - це охоронювана, що забезпечується державою природна можливість щось робити, здійснювати, мати.

Вихователь: Хлопці, у мене в руках чарівний мішечок. Давайте подивимося, що ж в ньому знаходиться. (Свідоцтво про народження).

- Що це за документ? (Перший документ кожної людини. Видається після народження.)

- Про яке право він нагадує? (Про право на ім'я, прізвище, по батькові.)

- Навіщо нам потрібно ім'я? (Щоб нас не переплутали, розрізняли)

Знають, знають все на світі,

Знають дорослі і діти -

Ім'я кожному дано,

І у кожного одне!

- Тоді скажіть, яка обов'язок є у всіх, пов'язана з цим правом?

(Називати один одного по імені)

Гра «Давайте познайомимося».

Вихователь: Я буду кожному з вас давати в руки повітряну кульку, а ви повинні ввійти, назвавши своє прізвище, ім'я, по батькові.

- Молодці, я бачу у кожного з вас не порушено право на ім'я.

-Слідуйте право заховано у мене в конверті (сім букв «Я»)

-Що це за буква? Скільки букв «Я»? Яке слово вийшло? (родина)

-Розкажіть мені про це право.

Кожна дитина має право на сім'ю - це мама, тато, брати ...

- Я люблю свою сім'ю:

Маму, тата я люблю,

Люблю діда і бабусю,

І цуценя, і кішку Мусю!

Все, кого я так люблю

Мають право на сім'ю!

Сім'я повинна вчити любити,

жаліти і ввічливими бути.

Коли сім'я такою стане,

Інша відразу життя настане!

Вихователь: Хлопці, розкажіть, які обов'язки є у вас в родині?

- Хлопці, а якщо є сім'я-вона десь повинна жити. Значить, на що має право дитина? (на житло)

Будь то місто иль село,

Скрізь будуються будинки.

У кожному будинку неодмінно

Живе щаслива сім'я.

-Хлопці, подивіться які гарні картинки я принесла (вивішую на дошку картинки про здоровий спосіб життя). Що на цих картинках зображено? Що хлопці роблять? (спортом займаються, загартовуються, піклуються про своє здоров'я)

- А ви як дбаєте про своє здоров'я? (робимо зарядку, ходимо на вулицю, чистимо зуби)

- Молодці. А якщо так сталося, що ви захворіли. Хто тоді подбає про ваше здоров'я? (мама, рідні, лікарі)

-Звичайно, про ваше здоров'я подбає лікар.

Якщо раптом я захворів,

Побіжу скоріше в лікарню.

Вилікуй мене скоріше,

Мені здоров'я стане в нагоді.

-Виходить, що ви маєте право на ... (лікування)

Вихователь: А зараз давайте трохи з вами відпочинемо.

Гра «Все буде добре».

Діти стають в коло, роблять 2-3 глибокі вдихи. Всі разом вимовляють віршовані рядки і виконують руху.

В небі сонечко зійшло (піднімають руки - вдих)

І всім посміхнулося, (опускають руки - видих)

Нам раптом стало добре (піднімають руки - вдих)

І більше не стало сумно (опускають руки - видих).

- Звичайно ж, хлопці, все буде добре. Хлопці, а що ми зараз робили? (відпочивали)

Значить, на що ще ви маєте право (на відпочинок)

Дитина повинна бути красивим,

Веселим, сильним і щасливим.

Тому хочу сказати:

Дитина повинна відпочивати!

Вихователь: Хлопці, наступна картинка з чарівного мішечка. Про яке право вона нам розповість?

(Право на освіту)

- Ви скоро підете в школу, і найголовнішою вашим обов'язком буде відвідування всіх уроків і виконання домашнього завдання

- Де можна отримати освіту?

- Для чого треба вчитися?

А зараз я пропоную пограти. Потрібно буде зібрати в ранець то, що необхідно школяреві (грають 2 особи).

Обираю двох чоловік, вони збирають собі команди. Дві команди збирають портфелі.

-Молодци, правильно зібрали. Хлопці, а куди ви з цим портфелем підете? (в школу)

В школу скоро ми підемо,

Там друзів собі знайдемо.

-Отже, що ви будете робити в школі? (вчитися)

Значить, на що ви маєте право? (на навчання, на освіту)

Всіх дітей вчити повинні,

Дітям знання потрібні.

Це знати повинні всі діти

І всі люди на планеті.

- Так, ви маєте рацію, вчитися потрібно для того, щоб отримати професію, щоб бути розумним і освіченою людиною.

- У чому полягає ваш обов'язок? (Намагатися добре вчитися.)

Узагальнення матеріалу.

-Ось як багато у вас будь-яких прав. Давайте ми з вами згадаємо все, на що ви маєте право (в ході повторення збираємо квітка - в серединці намальований дитина, а на пелюстках - права дитини). - На одній з картинок намальований малюк, який сидить в середині квітки. Що це означає?

- Дитину порівнюють з квіткою. Щоб квітка не загинув, його потрібно поливати, розпушувати, оберігати від вітру. Так і малюка, мама повинна любити, добре годувати, давати овочі, фрукти, молоко, вітаміни, щоб не хворів, більше гуляв, грав.

Лише з'явиться дитина, і дихати почне ледь

У нього вже з пелюшок вагомі права!

Він має право жити, розвиватися і дружити;

Мати просторий, добрий будинок

Бачити тихий мирний сон.

Лікарів допомогу отримувати,

Навчатися, відпочивати,

Бути веселим і здоровим,

Захоплюватися чимось новим

І любити, і бути коханою

Він на світі не один!