Конспект: Творче розповідання «Як ми привітали співробітників дитячого саду з Міжнародним жіночим днем»




Дата конвертації04.04.2017
Розмір5,85 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Наріна Кеся
Конспект: Творче розповідання «Як ми привітали співробітників дитячого саду з Міжнародним жіночим днем»

Модель освітньої діяльності:

Речевое- мовленнєвий розвиток (20.03.2017) Вихователь: Кеся Н. С.

Тема: Творче розповідання на тему «Як ми привітали співробітників дитячого саду з Міжнародним жіночим днем» Гербова В. В. 89

Цільовий орієнтир: здатний складати розповіді з опорою на схему, знайомий з історією свята - 8 Березня, шанобливо ставиться до всіх жінок.

Пріоритетна освітня область: мовленнєвий розвиток в інтеграції освітніх областей: «фізичний розвиток»

Технології, методи, пріё ми: теорія розвиваючого навчання (співпраця дорослого і дитини, право вибору дитини, теорія проблемного навчання (створення проблемної ситуації виходу з неї через самостійну діяльність); теорія пізнавального інтересу (активне використання накопичених знань).

Матеріал: схема-мнемотабліца, карточки- символи, картинки предметні, картки «Підбери картинку з потрібним звуком», різноманітні картинки на тему: весна, мамин день, м'ячик.

Попередня робота: розгляд ілюстрацій, бесіди на цю тему.

завдання

-Связная мова:

Навчання складання розповіді на тему з особистого досвіду;

Ознайомлення дітей з історією свята - 8 Березня;

-Словарь:

Збагачення мовлення прикметниками (ніжна, ласкава, улюблена);

-граматики:

Формування вміння побудови пропозиції, використовуючи слова прикметники;

-Звукова культура:

Закріплення вміння підбирати слова з необхідним звуком;

виховна:

Виховання шанобливого ставлення до всіх жінок.

Короткий хід МОД

1. Проблемна ситуація:

Приходить малюк Гео з проблемою - Ми жителі Фіолетового лісу хочемо привітати всіх жителів нашого лісу з весняним святом, але не знаємо як.

-Ми можемо допомогти Гео?

-Який свято ми відзначаємо у березні?

- Чий це свято?

- А хочете дізнатися, як з'явився жіночий свято 8 Березня?

Перш я пропоную пограти.

2. Дидактична гра «Назви ласкаво».

Мама (матуся, мамуля, матінка).

Бабуся (бабуля, бабулечка).

Сестра (сестричка, сестричка).

Діти передають з рук в руки м'ячик, називаючи слово ласкаво.

Вихователь пропонує дітям разом з Гео, послухати історію свята 8 березня:

Раніше вважалося, що жінка повинна займатися господарством по будинку, жінки навіть не мали права навчатися. Це їм дуже не подобалося і, звичайно ж, було прикро.

Одного разу жінки зібралися і вирішили влаштувати страйк, де відстоювали свої права. Вони виступали проти дитячої праці, вимагали хороших умов праці, хорошу заробітну плату за свою роботу. Вони багато чого досягли. Саме цей день 8 Березня і став для них і всіх інших жінок святом. З тих пір, оголосили жіночий день - 8 Березня. Жінки багатьох країн святкують це весняне свято - 8 Березня. В цей день чоловіки вітають всіх жінок зі святом: дарують квіти, посмішки.

3. Розповідь вихователя:

Вихователь пропонує дітям послухати розповідь, який вона склала про те, як ми привітали співробітників дитячого саду з Міжнародним жіночим днем.

Ми всі - дорослі і діти дуже чекали весну і свято 8 березня. Діти приготували листівки, для того щоб подарувати їх всім співробітників дитячого саду. Батьки принесли квіти, щоб привітати вихователів. Наша вся група готувалася до святкового концерту. Хто - то брав участь в танці, хто - то - співав пісні, хто - то - розповідав вірші. Після свята ми всією хворий сім'єю сіли за святковий стіл з частуваннями.

Питання до розповіді:

-Що чекали дорослі і діти?

-Що діти приготували для співробітників дитячого саду?

-Що батьки принесли?

-К чому наша група готувалася?

-Як брали участь діти у концерті?

- Куди все після свята вирушили?

Розповідь вихователя з опорою на схему.

Розповіді дітей.

4. Физминутку «Ми ляскаємо в долоні».

Ми ляскаємо в долоні, хлоп, хлоп.

(хлопки над головою)

Ми тупотимо ногами, топ, топ.

(високо піднімаємо коліна)

качаємо головою

(головою вперед-назад посувати)

Ми руки піднімаємо, ми руки опускаємо

(руки підняти, опустити)

Ми низько присідаємо і прямо ми встаємо

(присісти і підстрибнути)

Руки вниз, на бочок.

Затискаємо - в кулачок

Руки вгору і в кулачок

Разжимаем на бочок

На носочки піднімайся,

Присідай і випрямляти.

4. Діти діляться на підгрупи:

1подгруппа працює з картками - символами. У кожної дитини картинка, по якій, діти самостійно придумують пропозицію і вибудовують пропозицію за допомогою карток.

2подгруппа працює з картками «Підбери картинку з потрібним звуком» «М»

5. Рефлексія:

В:

-А в яку пору року настає свято 8 березня? (відповіді дітей).

Кого вітають з цим святом?

-Вам сподобалося вітати своїх матусь і бабусь на святі?

Я пропоную обійняти один одного і поділитися посмішкою один з одним.





Конспект: Творче розповідання «Як ми привітали співробітників дитячого саду з Міжнародним жіночим днем»