• Хід гри

  • Конспект спільної ігрової діяльності для дітей молодшого дошкільного віку (3-4 роки) «Подорож на автобусі»




    Дата конвертації16.04.2017
    Розмір4.45 Kb.
    ТипАвтобус. Заняття, рольові ігри, посібники

      Навігація по даній сторінці:
    • Хід гри

    Олена Олександрівна Хабіева
    Конспект спільної ігрової діяльності для дітей молодшого дошкільного віку (3-4 роки) «Подорож на автобусі»

    Конспект спільної ігрової діяльності вихователя і дітей з інтеграцією освітніх областей «Пізнання», «Комунікація»

    для дітей молодшого дошкільного віку (3-4 роки)

    Тема: «Подорож на автобусі»

    Підготувала: Хабіева Олена Олександрівна, вихователь МБДОУ д / с «Малишок»

    м Радянський

    2013 р

    Мета: розвиток ігрових навичок дітей.

    завдання:

    освітні:

    • Закріпити назви транспортних засобів.

    Розвиваючі:

    • Розвивати діалогічне мовлення і мовну активність;

    Розширювати кругозір дітей;

    • Розвивати ігрові навички;

    • Розвивати у дітей пізнавальні інтереси, вміння використовувати в бесіді накопичені знання.

    виховні:

    • Формування позитивного взаємини між дітьми;

    • Виховувати дбайливе і дбайливе ставлення до природи;

    • Формувати навички співпраці.

    Словникова робота: розширювати словниковий запас вихованців словами: кондуктор, водій. Активізація словника: яблучний, виноградний, полуничний.

    методи:

    • словесний;

    ігровий;

    Методичні прийоми:

    ігрова мотивація;

    • сюжетно-рольова гра.

    Попередня робота:

    • Спостереження за проїжджаючим транспортом на вулиці;

    • Розгляд ілюстрацій на тему: «Літо»;

    • Допомога батьків у підготовці атрибутів для гри;

    • Д / і «Збери машину» (розрізні картинки);

    • Сюжетно-рольові ігри: «Кафе», «Автобус», «Рибалка».

    Індивідуальна робота: активізувати малоактивних дітей.

    Ігровий матеріал

    • Килимки або невеликі шматки тканини;

    • Кермо, сумка для кондуктора, «квитки», «гроші»;

    • Фартух, коробочки з-під соків, піднос, тарілочки з тістечками (іграшки);

    • Фотоапарат, пісочний набір, набір «Рибалка»;

    Звуковий запис «Ми їдемо, їдемо, їдемо ...»

    Ігрові ролі

    • Водій;

    • Кондуктор;

    • Пасажир;

    • Офіціант.

    Хід гри:

    Вихователь оголошує: «Увага! Увага! Бажають відправитися в подорож, можуть пройти в автобус (автобус побудований з стільчиків). В автобусі сидять водій (дитина) і кондуктор (вихователь або дитина).

    Діти купують квитки і сідають в автобус.

    Вихователь пояснює дітям-пасажирам маршрут автобуса ( «Кафе», «Пляж біля річки») потім питає у дітей, до якої зупинки вони їдуть. Автобус рушає в путь. Вихователь включає пісню «Ми їдемо, їдемо, їдемо ...».

    Вихователь оголошує: «Зупинка - кафе» бажаючі вийти діти, виходять з автобуса (підходять до столу, на якому стоять соки і тістечка; вихователь вибирає офіціанта, надягає йому фартух; діти пригощаються соком і тістечками). Автобус відправляється далі ... Вихователь включає пісню «Ми їдемо, їдемо, їдемо ...».

    Кондуктор оголошує: «Зупинка-пляж біля річки» (діти виходять з автобуса і грають в рибалки, пісковими наборами, лягають на килимки і загоряють, фотографуються).

    Після гри діти сідають в автобус і повертаються в дитячий сад.

    Хлопці, скажіть, де ми були? (в кафе, на річці і на пляжі). Що там робили? (пригощалися соком, ловили рибу, засмагали і купалися). Як ви думаєте, на якому ще транспорті можна подорожувати? (на машині, поїзді, теплоході). Правильно, молодці хлопці, але в автобусі зручніше подорожувати, тому що в нього може вміститися багато людей і він може всюди проїхати! А вам сподобалося, подорож в автобусі? (та).





    Конспект спільної ігрової діяльності для дітей молодшого дошкільного віку (3-4 роки) «Подорож на автобусі»