• Хід спільної діяльності

  • Конспект спільної діяльності по художньо-естетичному розвитку дітей другої молодшої групи «Прикрасимо ялинку»




    Дата конвертації06.04.2017
    Розмір3,04 Kb.
    ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

    Любов Романова
    Конспект спільної діяльності по художньо-естетичному розвитку дітей другої молодшої групи «Прикрасимо ялинку»

    Конспект спільної діяльності по художньо - естетичного розвитку з дітьми 2 молодшої групи.

    Тема: Прикрасимо ялинку.

    Мета: Створення умов для розвитку творчої діяльності дітей.

    Завдання: 1. Створити умови для прояву дітей до мовної активності.

    2. Викликати у дітей інтерес до прикраси ялинки.

    3. Сприяти розвитку дрібної моторики, уяву.

    Попередня робота: Розгляд зображень святкової ялинки на новорічних листівках і календарях. Читання віршів і розучування пісень про новорічну ялинку. Геометрична мозаїка «Склади ялинку». Листівки з аплікативного ялинками, виконані вихователем напередодні діяльності.

    Матеріали: конверт з готовими зеленими ялинками, клей, шаблони іграшок, пензлики, серветки, клейонки.

    Хід спільної діяльності

    Вступна частина (організаційний і мотиваційний момент) Організаційна гра «Посмішка».

    Пропоную дітям стати в коло і повернутися один до одного, подарувати усмішку. Потім пропоную подарувати усмішку гостям.

    Діти виконують рухи, посміхаються один одному.

    Непомітно для дітей в групі з'являється іграшка Сніговик з конвертом.

    вихователь:

    - Хлопці ви нікого не помітили серед наших гостей?

    Діти виявляють Сніговика.

    - Цікаво звідки тут з'явився Сніговик?

    Відповіді дітей.

    - А що нам потрібно сказати сніговика?

    - Хлопці, подивіться уважно на Сніговика і скажіть як одягнений Сніговик?

    - А що у Сніговика замість носа?

    - А що ще є у Сніговика?

    Діти розглядають Сніговика і висловлюють припущення.

    Основна частина.

    - А як ви думаєте, що там лежить в конверті?

    Припущення дітей.

    Відкриваємо конверт всередині лежать ялинки.

    Пропоную розглянути.

    Діти розглядають.

    вихователь:

    - Хлопці подивіться які ялинки приніс нам Сніговик.

    - А що можна зробити з ялинками?

    Відповіді дітей.

    - Правильно треба ялинки прикрасити, повісити на гілочки кульки, ліхтарики.

    Самостійна діяльність дітей.

    Вихователь підключається по черзі до роботи кожної дитини, уточнює, допомагає.

    Рефлексивна частина.

    вихователь:

    - Давайте помилуємося нашими ялинками?

    - Сніговик тобі подобаються наші ялинки?

    - Хлопці ви хочете подарувати ялинки сніговика?

    Відповіді дітей.





    Конспект спільної діяльності по художньо-естетичному розвитку дітей другої молодшої групи «Прикрасимо ялинку»