Конспект прогулянки-походу «Ми в поході - новачки!» З дітьми старшого дошкільного віку




Дата конвертації05.06.2017
Розмір4.64 Kb.
ТипТемочка

Наталія Платонова
Конспект прогулянки-походу «Ми в поході - новачки!» З дітьми старшого дошкільного віку

завдання:

! Формування у дітей уявлень про туристичному поході;

! Удосконалення рухових навичок;

! Розвиток спостережливості;

! Виховання бережливого ставлення до природи;

Устаткування: маршрутна карта, сигнальний прапорець, пляшечки з питною водою у кожного в рюкзаку, вологі серветки, мотузка плетена (4м, картки для дидактичної гри «Добре - погано», попереджувальні знаки, розтяжка з прапорців, намет, 2 колоди, імітація багаття, їжачок (іграшка, частування (печива, яблука, сміттєві пакети.

1. Організаційний момент

Хлопці сьогодні ми з вами вирушаємо в похід. Не варто забувати, що до походу треба заздалегідь готуватися. Ми з вами підготувалися. Все правильно одягнені: зручний одяг і взуття, головні убори. У поході можуть виникнути різні перешкоди. Пам'ятайте, щоб їх подолати, потрібно бути дружними, обов'язково допомагати один одному, бути уважними, щоб не загубитися в дорозі. Люди які збираються відправитися в похід, повинні бути сміливими і сильними. Давайте ми з вами перед походом розімнемося.

Физкультминутка:

Діти виконують рухи з відповідністю з текстом.

Вихователь: Хочемо дізнатися ми дуже багато,

Вирушаємо в дорогу. (Ходьба на місці.)

Побуваємо тут і там,

Подивимося на всі боки. (Повороти корпусом.)

Ось наділи ми рюкзак

І сказали дружно так: (кругові рухи рук у плеча вперед назад.)

«Речі потрібні візьмемо

І в похід скоріше підемо, (нахили вперед.)

Веселіше вперед йди,

Від друзів не отставай! »(Ходьба на місці.)

2. Вивчення карти

Діти вивчають маршрут похід

Конспект прогулки-похода «Мы в походе — новички!» с детьми старшего дошкольного возраста

3. Рух до привалу

Спостереження в природі

Вихователь звертає увагу дітей на красу навколишнього світу, різноманітність звуків і запахів, велика кількість зелені.

На шляху дітям зустрічаються різні знаки попередження

Вправа «Перевал»

Діти рухаються ланцюжком, взявшись за мотузку, дрібними приставними кроками по прямій. За сигналом вихователя (піднятий вгору прапорець) вони закінчують рух.

Зупинка розглядання стовбура берези

Зелена, а не луг,

білого, а не сніг,

кучерява, а не голова.

(Береза)

Вихователь: береза ​​- єдине в світі дерево з білою корою. Білий колір кори захищає дерево від перегріву. З кори берези людина виготовляє різні берестяні вироби, кошики, коробочки.

Вихователь пропонує дітям визначити напрям: де у берези (або будь-якого іншого дерева) кора помітніше, грубіше і темніше, де більшу кількість моху - там північна сторона.

Вихователь показує дітям картки, на яких схематичні зображені правила поведінки на природі. Вихованці повинні розповісти про те, що зображено на картці, і вказати, що можна і що не можна робити і чому.

Вправа «Перейди річку»

Вправа в ходьбі по колесах (канату, мотузці).

Рухома народна гра «Струмочок»

Діти парами вибудовуватися один за одним, піднявши руки. При цьому кількість гравців - непарне. Що залишилися без пари дитина проходить по «струмочку» (під руками) і вибирає собі пару. Нова пара дітей встає попереду «струмочка» і так доходять до намету.

4. Кінцева зупинка «Привал»

На місці варто заздалегідь підготовлена ​​дитяча намет. У наметі перебувати їжачок і частування. Біля намету імітація багаття і два колоди.

Праця «Збір хмизу»

Перед прийомом їжі діти витирають вологою серветкою руки, складають використовувані серветки, огризки в пакет для сміття. Шлях продовжують до сміттєвого ящика (на шляху зустрічають знак «Мусорніци») дружно і весело доходять до своєї ділянки. Втомлені, але задоволені!





Конспект прогулянки-походу «Ми в поході - новачки!» З дітьми старшого дошкільного віку