• Хід заняття

  • Конспект по мовному розвитку в старшій групі дитячого садка на тему: «Привітання та прощання»




    Дата конвертації18.04.2017
    Розмір7.04 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД

    Наталія Борисова
    Конспект по мовному розвитку в старшій групі дитячого садка на тему: «Привітання та прощання»

    мета:

    Навчити дітей використовувати різні форми вітання і прощання в залежності від ситуації.

    завдання:

    1. Згадати з дітьми ввічливі слова.

    2. Розвивати мова і вміння слухати.

    3. Виховувати доброзичливе ставлення між собою.

    засоби:

    Мультимедійні: мультфільм «Розумна собачка Соня. Привіт, спасибі, до побачення ».

    Хід заняття:

    (Вихователь показує дітям мультфільм «Розумна собачка Соня»).

    Вихователь: Хлопці, ви подивилися мультфільм. Про що він? (Відповіді дітей - як такса вчила собачку Соню ввічливим словами). Ось і ми сьогодні ми з вами вирушимо в подорож в країну ввічливості. Ви, звичайно, вже знаєте багато важливих, чарівних слів. Згадайте їх. (Відповіді дітей - здрастуйте, до побачення, спасибі, будь ласка, і т. Д.). Послухайте вірш «Доброго ранку» (вірш розповідає один з дітей).

    Дитина: Придумано ким - то просто і мудро -

    При зустрічі вітатися: «Доброго ранку»!

    Доброго ранку - сонцю і птахам!

    Доброго ранку - усміхненим особам!

    І кожен стає добрим, довірливим.

    Нехай доброго ранку триває до вечора!

    ] Вихователь: Які ще слова вітання ви знаєте? (Відповіді дітей - доброго ранку, добрий день, добрий вечір). А тепер послухайте ще один вірш.

    Вірші про школяра одному.

    Його звуть., А втім,

    Ми краще тут його не назву.

    «Спасибі», «здрастуйте», «вибачте» -

    Вимовляти він не звик,

    Простого слова «вибачте»

    Чи не здолав його мову.

    Йому буває часто лінь,

    Сказати при зустрічі: «Добрий день».

    Здавалося б, просте слово,

    А він соромиться, мовчить.

    І в кращому випадку «здорово»

    Він замість «здрастуйте» говорить.

    А замість слова «до побачення»

    Чи не говорить він нічого.

    Або заявить на прощання:

    «Ну, я пішов, поки, всього.»

    Вихователь: Скажіть, які слова вживає герой цього вірша при зустрічі та прощанні? А які слова вітання вживаєте ви? (Відповіді дітей - здрастуйте, привіт, доброго ранку). Кого, ви, можете вітати словами «привіт»? Кому, ви, скажете на прощання «поки»? (Відповіді дітей - друзям). Чому тільки друзям можна говорити «привіт»? А як треба звертатися до дорослих? (Вислухати і проаналізувати відповіді дітей).

    Физминутку:

    Здрастуй небо блакитне! (Одна рука вгору і право)

    Здрастуй сонце золоте! (Інша рука вгору і вліво)

    Здрастуй вільний вітерець! (Покачати руки вгорі)

    Здрастуй маленький дубок! (Присісти і показати маленький паросток)

    Ми живемо в одному краю! (Встати і розвести руки в сторони)

    Всіх я вас вітаю! (Рукостискання над головою)

    Вихователь: Слова «здрастуй» і «до побачення» - дуже цікаві слова. Вдумайтеся в їх значення. «Здрастуй» - ми бажаємо вам здоров'я (здоров'я). «До побачення» - ми сподіваємося ще раз побачити вас. Тому людям приємно чути ці слова.

    «Здрастуйте»! -

    Вклонившись, ми один одному сказали,

    Хоч були зовсім незнайомі.

    «Здрастуйте»! -

    Що особливого тим ми один одному сказали?

    Просто «здрастуйте», більше адже ми нічого не сказали.

    Чому ж на крапельку сонця додалося у світі?

    Чому ж на крапельку щастя додалося у світі?

    Чому ж на крапельку радіснішим стала життя?

    Вихователь: Чи можете ви відповісти на ці питання? (Відповіді дітей, коментарі вихователя - ми привіталися, і від цього стало тепліше на душі, трохи радісніше). Для того, щоб людям було радісніше, приємніше ми додаємо до слів привітання слова, які роблять нашу мову більш теплою, доброзичливою. А тепер послухайте вірш «Здрастуй, Гусь» (вірш розповідає один з дітей).

    Дитина: До мене біжить величезний гусак.

    Я кажу собі: «Не бійся».

    Бути може цей гусак ручної,

    Біжить знайомитися зі мною.

    Але у гусака лютий вигляд,

    Він загрозливо сичить.

    Щипати буде -

    Ну і нехай!

    Я посміхнулася:

    "Здрастуй, гусак!"

    Він головою кивнув у відповідь,

    І мені почулося: "Привіт!"

    Вихователь: Як ви думаєте, чому лютий гусак раптом кивнув дівчинці головою і як би сказав «привіт»? (Відповіді дітей - тому що дівчинка посміхнулася і перша привіталася). Вірно, якщо ти йдеш назустріч іншому з посмішкою, з добрим словом «здрастуй» - це значить, що ти не хочеш заподіяти шкоди, образити, і навіть самий сердитий гусак пом'якшиться. Ось таке дивне слово «здрастуй».

    Вихователь: А зараз розіграємо з вами кілька ситуацій.

    1. Зустрічаються вихователька і вихованець. Хто повинен привітатися першим? (Відповідь дітей - вихованець). Які слова можна використовувати в якості привітання вранці, вдень, ввечері? (Відповіді дітей - здрастуйте, доброго ранку, добрий день, добрий вечір).

    2. Зустрічаються хлопчик і дівчинка. Хто повинен привітатися першим? (Відповіді дітей - хлопчик). Як можуть привітатися ровесники? (Відповіді дітей - привіт).

    Гра "Підбери слово":

    Я почну, а ви кінчайте.

    Хором, дружно відповідайте.

    Розтане навіть крижана брила

    Від слова теплого ... (спасибі).

    Зеленіє старий пень,

    Коли почує ... (добрий день).

    Дитина важливий і розвинений

    Каже при зустрічі (здрастуйте).

    І в Росії, і Франції, і Данії

    На прощання кажуть ... (до побачення).

    Якщо більше їсти не в силах

    Скажімо мамі ми ... (спасибі).

    Коли нас лають за пустощі.

    Говоримо ми ... (вибачте, будь ласка).

    Коли ми побачимося знову -

    Ніхто не відповість заздалегідь.

    Сказати залишається два слова.

    І я кажу ... (до побачення!

    Вихователь: Сьогодні ми з вами згадали і повторили, які слова вітання можна говорити при зустрічі, і сподіваюся, ви завжди будете чемними хлопцями, про яких можна буде сказати, що це виховані діти.





    Конспект по мовному розвитку в старшій групі дитячого садка на тему: «Привітання та прощання»