• Прикріплені файли

  • Скачати 11,53 Kb.

    Конспект підсумкової НСД з екологічного виховання в середній групі «Як звірі до зими готуються»




    Дата конвертації16.04.2017
    Розмір11,53 Kb.
    ТипДикі тварини, звірі

    Скачати 11,53 Kb.

    Єлизавета Олександрівна Котячись
    Конспект підсумкової НСД з екологічного виховання в середній групі «Як звірі до зими готуються»

    «Як звірі до зими готуються»

    Мета: формування екологічної культури у дітей середнього дошкільного віку.

    завдання:

    освітні:

    розширювати і закріплювати знання дітей про життя диких тварин ведмедя, білку, еже, зайця, про те, як вони готуються до зими;

    спонукати дітей встановлювати найпростіші зв'язки між сезонними змінами в природі і поведінкою тварин: з настанням холодів звірі роблять запаси на зиму, змінюють забарвлення;

    закріпити правила поведінки в лісі;

    навчати дітей брати активну участь в бесіді, поповнюючи і активізуючи словник.

    Розвиваючі:

    розвивати дрібну моторику пальців рук;

    розвивати мовлення дітей;

    розвивати логічне мислення.

    виховні:

    виховувати гуманне ставлення до тваринного світу;

    виховувати бажання допомогти в біді;

    виховувати у дітей позитивне ставлення до праці, бажання трудитися.

    Інтеграція освітніх областей: «пізнавальний розвиток», «мовленнєвий розвиток», «художньо-естетичний розвиток», «фізичний розвиток», «соціально-комунікативний розвиток».

    Устаткування та матеріали:

    мультимедійна установка;

    відео презентація;

    кленове листя, вирізані з картону;

    аудіозапис А. Вівальді - Пори року - Осінь.

    птах - сорока;

    лист в конверті.

    Роздатковий матеріал:

    клейонки, клей, пензлики, підставки під пензлика, вологі серветки, ганчірки, картонні силуети тварин (білки, зайця, ведмедя, крупи (манна, гречана, пшенична).

    персонаж:

    зайчик (дитина зі старшої групи).

    Попередня робота:

    бесіди про диких тварин;

    бесіди про правила поведінки в лісі;

    перегляд презентації «Як звірі готуються до зими»;

    читання художньої літератури про диких тварин Е. Чарушин;

    розгляд ілюстрацій із зображенням пори року осінь, диких тварин;

    відгадування загадок про диких тварин;

    аплікація з круп;

    створення колективної роботи в техніці малювання відбиток «Осінній ліс».

    Хід безпосередньо освітньої діяльності:

    слайд №1

    Листопад, листопад,

    Листя жовті летять.

    Жовтий клен, жовтий бук,

    Жовтий в небі сонця коло.

    Жовтий двір, жовтий будинок.

    Вся земля жовта кругом.

    Жовтизна, жовтизна,

    Значить, осінь - не весна.

    Вихователь: Хлопці, про який час року говориться у вірші? (Про осінь)

    - А вам подобається осінь? (Відповіді дітей)

    - А які осінні місяці ви знаєте?

    Діти: Вересень, Жовтень, Листопад

    Вихователь: Правильно хлопці! Ви всі добре знаєте осінні місяці. Подивіться, які гарні, кленові листочки лежать у нас на підлозі! Встаньте до листочків! А зараз, будь ласка, подивіться на екран (слайд №2). Яка осінь перед вами?

    Діти: Рання.

    Вихователь: А як ви здогадалися? (Відповіді дітей)

    Вихователь: А зараз яку осінь ви бачите? (слайд №3)

    Діти: Пізню.

    Вихователь: Хлопці, а як ви здогадалися, що це пізня осінь? (Відповіді дітей)

    Вихователь: Правильно хлопці осінь буває рання і пізня. І восени люди починають готуватися до зими. До зими готуються не тільки люди, а й дикі тварини. Яких диких тварин ви знаєте?

    Діти: вовк, лисиця, заєць, ведмідь, їжак ...

    Вихователь: Чому їх називають дикими?

    Діти: Тому що живуть в лісі, самі добувають собі їжу, будують собі житло.

    Вихователь: Правильно, хлопці! А тепер давайте згадаємо, як готуються до холодної зими звірі в лісі?

    Вихователь: Подивіться на екран - (слайд №4), кого ви бачите? (Ведмедя). Правильно, це ведмідь! Як ведмідь готується до зими?

    Діти: Ведмеді влітку їдять траву, ягоди та мед. Будують барліг і всю зиму сплять - (перегляд відео - слайд №5).

    Вихователь: Правильно, хлопці! А тепер наступна картинка - (слайд №6), хто на ній зображений? (білка). Правильно, дізналися білку! А як білка готується до зимівлі?

    Діти: Білка робить запаси: збирає в дупло шишки, горіхи, жолуді. Змінює шубку з рудої на сіру - (перегляд відео - слайд №7).

    Вихователь: Правильно, хлопці! Погляньте на наступну картинку - (слайд №8), дізналися хто це? (Їжак). Звичайно - це їжак. Хто знає, як їжачок готується до зими?

    Діти: Єжи взимку сплять, вони роблять запаси на зиму - гриби, листя, личинки комах - (перегляд відео - слайд №9).

    Вихователь: Правильно, хлопці! Молодці! Дивимося далі - перед вами? - (слайд №10) - (заєць). Правильно - заєць! Важко зайцю взимку, кругом хижаки, як же зайцю від них врятуватися?

    Діти: У зайця сіренька шубка стає білою, щоб на снігу його не видно було. Влітку він харчується свіжою травою, солодкими корінцями, а взимку - молодими гілочками, корою дерев - (перегляд відео - слайд №11).

    Слайд №12.

    Вихователь: Молодці, хлопці! Багато знаєте про життя тварин! А зараз ми з вами трохи відпочинемо!

    Физкультминутка.

    Мишка виліз з барлогу

    Озирнувся на порозі (повороти голови вліво і вправо)

    Потягнувся не поспішаючи

    Ось і осінь до нас прийшла (потягування - руки вгору)

    Щоб скоріше набратися сил

    Головою ведмідь крутив (нахили голови вправо, вліво)

    Нахилився взад - вперед (нахили вперед, назад)

    Ось він по лісі йде (розгойдування в сторони)

    Шукає ведмедик корінці

    І трухляві пеньки

    У них їстівні личинки

    Для ведмедя вітамінки (нахилитися торкнутися ступні)

    Нарешті ведмідь наївся

    І на брёвнишке сів (діти сідають навпочіпки)

    Вихователь: Ой, хлопці, а хто це в віконце стукає, в віконце проситься? (Заношу птицю з листом). Так це ж сорока - білобока до нас прилетіла. Лист нам принесла

    Від кого надійшов лист,

    Вам адже хочеться дізнатися?

    Тоді треба постаратися

    Всі загадки вгадати.

    Загадки.

    1. Влітку ходить без дороги,

    Біля сосен і беріз,

    А взимку він спить у барлозі,

    Від морозу ховає ніс (ведмідь).

    2. Хвіст пухнастий дугою,

    Вам знаком звірятко такий?

    Острозубие, темноокий,

    По деревах любить лазити (білка).

    3. Замість шубки лише голки.

    Не страшні йому і вовки.

    Колючий куля, не видно ніжок,

    Звати його звичайно (їжачок).

    4. Це що за звір лісовий

    Стало зрозуміло, як стовпчик, під сосною?

    І стоїть серед трави -

    Вуха більше голови (заєць).

    Вихователь: Молодці хлопці! Всі загадки відгадали.

    Вихователь: Лист від наших друзів - лісових звірів. Вони пишуть: добре нам жилося на лісовій галявині. Жили, не тужили, між собою дружили, білочки і зайчата, ведмежата і вовченята. Дружно - весело грали, та про зиму зовсім забули. Стало на вулиці холодно: то сніг йде, то холодний дощ ллє, вітер завиває, деревам гілки ламає. Забули ми теплі шубки зшити, і просимо у вас допомоги. Ви ж добрі хлопці, ви допоможете нам - зверятам.

    Вихователь: Давайте ми з вами вирушимо в ліс і спробуємо допомогти нашим лісовим друзям. Але перш ніж відправитися в ліс нам треба згадати як потрібно поводитися в лісі?

    Діти: Чи не шуміти, сірниками не грати, не кидати сміття, не ламати дерева.

    Вихователь: Правильно хлопці! Чи не шуміти, дерева не ламати, а один одному допомагати. А тепер закрийте очі і повторюйте за мною: 1, 2, 3 навколо себе повернись, і в осінньому лісі виявися.

    Вихователь: Хлопці подивіться, а ось перед нами красивий, осінній ліс. Скажіть, будь ласка, будь диких тварин ви бачите в цьому лісі? - (слайд №13).

    Діти: зайця, ведмедя, білку, вовка.

    Вихователь: Скажіть хлопці! Де ж нам можна взяти теплі шубки для наших лісових друзів?

    Діти: Купити в магазині.

    Вихователь: Але в лісі немає магазину. А є лісове ательє. Я пропоную вам стати кравцями і зшити шубки для звірів з різних круп. Вибирайте, кому ви будете утеплювати шубку (діти вибирають силуети тварин і відповідну крупу).

    Зразкові індивідуальні питання:

    - З якої крупи ти будеш робити шубку ведмедю? (З гречаної крупи)

    - Якого кольору до зими стає шубка у зайчика? (білого кольору)

    - З якої крупи ти будеш робити шубку зайчику? (З манної крупи)

    - Якого кольору шубка у білочки взимку? (Сірого)

    - З якої крупи ти будеш робити шубку білочки? (З пшеничної крупи)

    Практична робота.

    На картонні силуети тварин діти намазують клей ПВА, і посипають відповідної за кольором крупою.

    Вихователь: Які ж ви молодці хлопці! Які гарні і теплі шубки пошили тваринам. А сьогодні, ввечері ми з вами заселимо наших тварин в наш осінній ліс, який ми з вами для них намалювали. Як ви думаєте тваринам сподобатися їх новий будинок? А поки звірі приміряють шубки, ми з вами пограємо в гру «Підкажи слівце».

    - Заєць взимку білий, а влітку (сірий)

    - У зайця хвіст короткий, а вуха (довгі)

    - У білки задні лапи довгі, а передні (короткі)

    - Їжак маленький, а ведмідь (великий)

    - Заєць пухнастий, а їжак (колючий)

    - У білки хвіст довгий, а у зайця (короткий)

    - У лисиці шерсть м'яка, а у вовка (жорстка)

    До групи приходить зайчик з морквою (дитина зі старшої групи).

    Вихователь і діти: Здрастуй зайчик!

    зайчик:

    Ми дітей дякуємо,

    Дякую всім говоримо.

    Не страшні нам холоди.

    Буде нам тепло завжди.

    До побачення дітвора! (Пішов).

    Вихователь і діти: До побачення зайчик!

    Вихователь: Хлопці, а нам пора повертатися в дитячий сад. Закрийте очі і повторюйте за мною чарівні слова: Раз, два, три навколо себе повернись, і знову в дитячому саду виявися.

    Вихователь: Хлопці, вам сподобалося в лісі?

    Який добрий вчинок ви зробили, кому допомогли?

    Що вам найбільше запам'яталося?

    Ви дуже старалися і дикі звірі вам вдячні за допомогу!

    Прикріплені файли:

    prezentacija-k-nod_o835c.pptx | 3818,4 КБ | Завантажено: 79


    Скачати 11,53 Kb.


    Конспект підсумкової НСД з екологічного виховання в середній групі «Як звірі до зими готуються»

    Скачати 11,53 Kb.