Конспект освітньої ігрової ситуації по пізнавальному розвитку для дітей молодшої групи «Кімнатні рослини»




Дата конвертації19.06.2017
Розмір5,17 Kb.

Катерина Токарєва
Конспект освітньої ігрової ситуації по пізнавальному розвитку для дітей молодшої групи «Кімнатні рослини»

Катерина Токарєва

Конспект освітньої ігрової ситуації по пізнавальному розвитку для дітей молодшої групи "Кімнатні рослини"

завдання:

освітні:

- формувати уявлення про частини рослини: листя, стебло, корінь, квітка, і про їх функції;

- уточнити початкове уявлення про потреби рослини у воді, світлі, теплі, грунтовому живленні, про догляд за ним - створення необхідних умов.

- закріплювати вміння поливати рослину з лійки, рихлити землю в горщику.

розвиваючі:

- розвивати у дітей уміння робити висновки;

- викликати у дітей інтерес до кімнатних рослин;

- сприяти розвитку допитливості.

виховні:

- виховувати бажання доглядати за рослинами у Професорському куточку природи.

Словникова робота: земля, корінь, стебло, листок, квітка, вода, поливати, обприскувати, витирати.

Попередня робота: розгляд кімнатних рослин; спільна робота по догляду за рослинами.

Устаткування: кімнатна рослина, стакан з підфарбованою водою, шматок білої тканини, лійка, ганчірка для протирання листя, тазик з водою.

Методи і прийоми: бесіда, пояснення, вказівки, розповідь, Сюрпризний момент, ігровий момент, продуктивна діяльність.

хід діяльності

Лунає стук у двері ... Приходить Лунтик, в руках тримає горщик з квіткою (сухе листя, зів'ялі квіти).

Лунтик. Хлопці, здрастуйте. Я прийшов до вас за допомогою. Я знайшов зів'ялий квітка, і я не знаю, як мені йому допомогти, як його вилікувати. І хочу запитати у вас ради. Ви мені допоможете?

Вихователь. (запрошує його сісти) Хлопці, допоможемо Лунтик? (Відповіді дітей)

Вихователь. Давайте розповімо йому, як ми доглядаємо за рослинами, щоб вони добре росли? (Відповіді дітей)

Вихователь. Лунтик, подивися, в нашому природному куточку багато квітів. Квіти, які знаходяться в кімнаті, називаються кімнатними рослинами. Всі кімнатні рослини цвітуть. А у твоєї квітки зів'яли листя. Як ти думаєш, чому?

Лунтик. Напевно, йому сумно.

Вихователь. Хлопці, чому зів'яв квітка? (Відповіді дітей) Правильно! Лунтик, квітка хоче їсти і пити.

Лунтик. Як це? Адже у нього ж немає рота ...

Вихователь. У рослин немає рота, вони корінням беруть із землі воду і поживні речовини. За коріння вода і поживні речовини піднімаються в стебло, потім в листя і рослина росте. Багато рослин, коли виростуть, цвітуть.

Демонстрація досвіду:

У склянку з підфарбованою водою опустити краєчок білої тканини, вода починає підніматися по тканині вгору.

Вихователь. А ще кімнатні рослини люблять сонечко, адже воно дає їм світло і тепло. І наші хлопці теж люблять сонечко, правда діти? (Відповіді дітей)

Вихователь разом з дітьми читає забавку

Дивиться сонечко в віконце

Світить в нашу кімнату.

Ми заплескали в долоні -

Дуже раді сонечку.

Физминутку: діти присідають, повільно встають і тягнуться вгору, зображують зростання рослини. Потім розпускається квітка. Повторити 2-3 рази.

Лунтик. Ух, ти, як цікаво! Корінням п'ють воду і їдять поживні речовини. Хлопці, ви ж теж п'єте і їсте? І значить ви теж ростете?

(Відповіді дітей)

Вихователь. Звичайно, хлопці теж ростуть.

Лунтик. Хлопці, розкажіть мені, як треба доглядати за рослинами, щоб вони добре росли.

Вихователь. Хлопці, давайте згадаємо, що для цього необхідно. (Відповіді дітей)

- Давайте, ми навчимо всього цього Лунтика, покажемо, як це все треба робити. А ти, Лунтик, дивись і запам'ятовуй.

Лійку потрібно тримати так, щоб носик торкався краю горщика. Поливати треба землю, а на листя і стебло лити воду не потрібно.

Вихователь пропонує 2-3 хлопцям показати, як вони будуть поливати рослини

- Листочки у рослин повинні бути чисті, щоб рослина легко дихало. Ми дихаємо носом, а рослина - листочками.

Вихователь показує, як потрібно витирати листя рослин ганчірочкою; хлопці допомагають, тримають листочки

Лунтик. От спасибі вам, хлопці! Я все зрозумів. Тепер буду доглядати за своїм квіткою.

Вихователь. Ми дуже раді, Лунтик, що змогли тобі допомогти! І якщо тобі коли-небудь ще потрібен буде пораду і допомогу, то приходь до нас - ми допоможемо.

Хлопці, давайте попрощаємося з Лунтіком, скажімо йому «До побачення, приходь до нас ще!»

Діти прощаються з Лунтіком.





Конспект освітньої ігрової ситуації по пізнавальному розвитку для дітей молодшої групи «Кімнатні рослини»