• Хід освітньої діяльності

  • Конспект освітньої діяльності з дітьми старшого дошкільного віку «Пусть всегда будет солнце»




    Дата конвертації18.06.2017
    Розмір7,33 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД

    Марзет такахе
    Конспект освітньої діяльності з дітьми старшого дошкільного віку «Пусть всегда будет солнце»

    Конспект освітньої діяльності

    з дітьми старшого дошкільного віку

    «Пусть всегда будет солнце»

    Цілі і завдання:

    • Дати дітям уявлення про те, як захищали свою батьківщину радянські люди в роки Великої Вітчизняної війни.

    • Активізувати словник прикметників, пов'язаних за змістом зі словом «світ».

    • Розвивати уявлення про всенародне свято воїнів.

    • Закріпити назви родів військ Російської армії,

    • Виховання поваги до захисників Батьківщини на основі яскравих вражень, конкретних історичних фактів доступних дітям і викликають у них сильні емоції, гордість за свій народ, любов до батьківщини.

    Попередня робота: бесіда про Батьківщину; про героїв війни; про трудівників тилу; про світ; розглядання альбомів, книг, ілюстрацій; читання художньої літератури про війну.

    Хід освітньої діяльності

    1. Діти входять під пісню «Пусть всегда будет солнце», коли звучить приспів педагог показує слайди по тексту 1-4

    Вихователь: Про що або про кого ця пісня?

    Діти: Діти співають про сонце, про небо, про маму, про себе.

    Вихователь: Слайд Яскраве і тепле сонце,

    Слайд ясне і світле небо,

    Слайд любов мами і дитини можливі лише тоді,

    Слайд коли на землі панує мир.

    Вихователь: Хлопці, як ви розумієте слово світ? Що це означає?

    слайди

    Діти: Мир - це коли ...

    Вихователь: Є слово «мир» воно добре і світле, а є навпаки інше слово воно темне і страшне. Хто здогадався, що це за слово?

    Діти: Це війна.

    (Діти сідають на стільці для перегляду слайдів.)

    2 Слайди: початок війни

    Вихователь: Давнім давно на нашу Батьківщину напали злі вороги їх називали фашистами. Рано вранці, коли люди мирно спали.

    Слайд Фашистські літаки бомбили міста, бомби сипалися на піонерські табори, дитячі садки, на лікарні та житлові будинки. Так почалася війна.

    Слайд: Брестська фортеця

    Першою потрапила під удар Брестська фортеця. Герої прикордонники зустріли ворога на світанку. Гуркіт і виття літаків покривали все.

    СлайдБомба за бомбою, снаряд за снарядом. Але застава не здригнулася. Прикордонники відважно, мужньо захищали кордон.

    Вихователь: Що можна сказати про прикордонників? Які вони?

    Діти: Сміливі, мужні, відважні.

    Вихователь: А зараз ми спробуємо стати прикордонниками і будемо викривати ворога. Але для цього необхідно розділиться на команди. За допомогою кольорових фішок.

    (Діти діляться на команди за допомогою кіл білого, блакитного кольору.)

    3 Гра «Знайди тінь»

    У кожного загону картки, на яких зображена військова техніка. З лівого боку кольорове зображення, а з правого боку її тінь. Завдання з'єднати за допомогою стрілок тінь кожної техніки. І назвати роду військ зображені у вас на картці.

    Вихователь: Вам потрібно бути уважними. Я буду прочитувати фрази в швидкому темпі. Якщо я називаю те, що знаходиться над головою, ви піднімаєте руки вгору. Якщо я називаю предмети, що знаходяться внизу ви присідаєте.

    Физкультминутка: «Що у нас над головою»

    Що у нас над головою?

    Сонечко променисте?

    Ракета срібляста?

    Хмари пухнасті?

    Трави шовковисте?

    Планети далекі?

    Сузір'я високі?

    Хлопчик СИНЬООКИЙ?

    Пиріг іменинний?

    Горщик з глини?

    Літак гуде?

    Варення з малини?

    Куля повітряна синій?

    Діти сідають на стільці.

    Вихователь: Хлопці згадайте сюжет нашого фільму про війну і скажіть Хто захищав Брестську фортецю?

    Діти: Солдати прикордонники.

    Вихователь: Але ж захищали нашу Батьківщину не тільки прикордонники а й інші солдати?

    Діти: Моряки, льотчики, танкісти, піхотинці, десантники, розвідники.

    Вихователь: Прикордонники, льотчики, танкісти, моряки брали участь в бойових діях. А що ж робили люди, які не воювали?

    Слайди: Діти в тилу

    Слайд В тилу залишилися працювати жінки і люди похилого віку. Вони копали протитанкові, траншеї, споруджували загородження, тягали мішки з піском, Слайд перекривали всі вулиці, щоб не підпустити ворога до свого міста.

    Слайд І скрізь поруч з дорослими були діти. Діти стали допомагати дорослим у всьому. Працювали в госпіталях, на заводах виготовляли зброї. Вони замінювали пішли на фронт чоловіків.

    Жінкам, дітям і людям похилого віку доводилося не тільки харчуватися самим, а й годувати армію, доставляти їжу солдатам, вирощувати для них хліб. Вечорами в'язали шкарпетки і рукавиці для солдатів.

    Вихователь: У цій війні приймати участь не тільки солдати, а й мирні жителі. Я пропоную вам підібрати ілюстрації для альбомів про солдатів мирних жителях.

    Гра «Військові сторінки»

    Вихователь: Місце де люди працювали на заводах, вирощували хліб, шили одяг ми позначимо картинкою «Дім» (мирні жителі). Місце, де проходили військові дії позначимо картинкою «Солдат».

    Діти сідають на стільці.

    слайд

    Вихователь: Завдяки згуртованості народу, його героїзму, відваги вони перемогли фашистів у війні.

    Слайд: парад перемоги.

    Вихователь: День Перемоги - це великий день в цей день завжди проходять урочисті військові паради.

    Слайд Увечері, коли стемніє починається салют перемоги.

    Хлопці, щоб люди не забували про своїх героїв, по всій країні їм споруджують пам'ятники. Як називається цей пам'ятник?

    Слайд: Вічний вогонь.

    Вихователь: Могила невідомого солдата.

    Солдатам не повернулися з війни, невідомим солдатам.

    Вихователь: А що значить Невідомого?

    Діти: Це коли невідомо його ім'я.

    Вихователь: Це пам'ятник тим, хто загинув на полях битв. Після важких боїв солдатів ховали в одній братській могилі, і не завжди можна було дізнатися їхні прізвища. Всім тим солдатам, чиї імена залишилися невідомими, по всій країні споруджували такі пам'ятники. А найголовніший пам'ятник невідомому солдату знаходиться в Москві, на Красній площі. Там завжди горить Вічний вогонь.

    Гра «Збери сонечко»

    У небі хмаринки супляться

    страшно дітлахам

    засяє солнишко-

    Будемо бігати у дворі!

    Вихователь: Ми зараз з вами візьмемо промінчики і будемо його збирати, називаючи «добрі слова» (світ, доброта, турбота, повага, мама, ласка, любов, Батьківщина, сім'я, увагу, сонце, небо, здоров'я). Вихователь: Спасибі за увагу.





    Конспект освітньої діяльності з дітьми старшого дошкільного віку «Пусть всегда будет солнце»