• Хід заходу.

  • Конспект освітньої діяльності «На пасовищі» по художньо-естетичному розвитку




    Дата конвертації10.08.2019
    Розмір4.81 Kb.
    ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

    Ірина Олександрівна Сапожнікова
    Конспект освітньої діяльності «На пасовищі» по художньо-естетичному розвитку

    Конспект освітньої діяльності

    по художньо-естетичному розвитку в підготовчій до школи групі

    Склала вихователь: Сапожникова Ірина Олександрівна

    Малювання з використанням нетрадиційної техніки (ватяні палички)

    Тема: «На пасовищі»

    Завдання: розширювати уявлення дітей про світ, закріплювати знання про домашніх тварин, побут бурят; вчити відгадувати бурятские загадки, малювати їх житло - юрту, зафарбовувати фон; продовжувати формувати навички композиції; удосконалювати техніку малювання ватяними паличками; розвивати, творчість, естетичний смак, упевненість в своїх силах; розвивати дрібну моторику; закріплювати вміння підбирати риму; виховувати любов до рідного краю, повагу до звичаїв і традицій.

    Матеріал: альбомний аркуш, фарби, пензлі № 4-5, фломастери, ватяні палички, серветки, картинки із зображенням юрти (в розрізі, овечок, лялька в бурятском костюмі.

    Попередня робота: читання художньої літератури бурятських письменників, заучування прислів'їв, приказок, розгляд ілюстрацій, відгадування загадок, інсценування казок.

    Хід заходу.

    Ігрова ситуація «поява» ляльки Оюни. Вона просить хлопців розповісти про Бурятії, намалювати картину. А яку, хлопці здогадаються, коли отгадают загадку і підберуть риму до пісеньки.

    Далі вихователь веде розмову з дітьми від імені ляльки Оюни

    Оюна: Хлопці, скажіть будь ласка: - Як називається наша республіка? Відповіді дітей (Бурятія)

    - Як називається столиця нашої республіки? Відповіді дітей (Улан-Уде)

    - Молодці хлопці!

    - А що ви знаєте ще про Бурятії. Розповіді дітей (буряти розводять коней, баранів, корів, традиційні страви - буузи, сушіння пінки, бухлер і ін., Свято Сагаалган)

    вихователь:

    Юрта, юрта - будинок степової,

    Теплий дім, переносний.

    Пісеньку про нього заспіваю,

    Щоб запам'ятати букву ... Ю

    Оюна: - Що таке юрта? Відповіді: (переносне житло бурят, які (вели) ведуть кочовий спосіб життя)

    Розгляд юрти, бесіда (конусоподібна, покрита повстю, невелика двері)

    загадка

    Ніби хмара жваво

    І на травичку опустилося.

    Спинка вся в густих колечках,

    Бродить по траві. (Овечка)

    Вихователь: - А зараз, давайте трохи відпочинемо.

    Оюна: - Ну що, здогадалися, що будемо малювати? відповіді дітей

    Физминутку «Юрта»

    Юрта, юрта - (діти встають зі стільців)

    Круглий будинок, (крокують на місці)

    Побувайте в тім домі! (Розводять руки в сторони)

    Гості з'являться ледь, - в пічку стрибають дрова. (стрибки на місці)

    Піч жарко топиться (діти плещуть у долоні)

    Пригостити поспішає (присіли, встали)

    Ладушки, ладушки (плескають у долоні)

    Смачненькі шанежки (знову крокують на місці і тихо сідають на стільчики).

    Вихователь: - Пропоную приступити до малювання юрти і овець, а в цілому у нас вийде картина «Пасовище». Не забудьте, зробити фон.

    Треба розділити аркуш паперу на дві частини: верхня частина - небо, нижня - пасовище. Спочатку треба зафарбувати (кисть №4-5) небо, а поки ви закрашуєте пасовище, у вас підсохне верхня частина, де ви зможете намалювати юрту, ну а потім і овечок (ватяними паличками) на пасовищі. Домалювати ноги, очі і роги ви зможете тонким пензлем №2

    Діти малюють, Оюна «дивиться», допомагає радою.

    В кінці заходу діти читають вірш

    1-ий дитина:

    Прекрасні ландшафти в будь-якому куточку,

    Чи не вибереш, де красивіше

    Край цей подібний до мрії,

    Серед гір, лісів і степів ...

    2-ий дитина:

    І ллється піснею життя без нічого,

    Тут дружелюбність і сміх народу,

    Я присвячу свою поезію тобі,

    Бурятія - моя дорога!

    3-ий дитина

    Мабуть, все не скажеш про тебе,

    Чи не укладеш в свої обійми,

    Завжди квітучий край ти на Землі -

    Моя республіка Бурятія!

    Після закінчення малювання організовуємо виставку дитячих робіт. Діти діляться своїми враженнями. Оюна «хвалить» дітей і прощається.





    Конспект освітньої діяльності «На пасовищі» по художньо-естетичному розвитку