• Хід освітньої діяльності

  • Скачати 10,87 Kb.

    Конспект ООД по патріотичному вихованню в логопедичної підготовчій групі на тему: подорож по Росії.




    Дата конвертації21.06.2017
    Розмір10,87 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД

    Скачати 10,87 Kb.

    Клещенко Світлана
    Конспект ООД по патріотичному вихованню в логопедичної підготовчій групі на тему: подорож по Росії.

    Мета: Створити умови для розвитку у дітей почуття патріотизму та любові до своєї Батьківщини.

    завдання:

    освітні:

    - Узагальнити і систематизувати знання дітей про Росію і її символіці,

    назви народних промислів.

    Розвиваючі:

    -Розвивати інтерес до російським традиціям, промислів.

    виховують:

    - Виховувати почуття патріотизму, шанобливе ставлення до символіки Росії.

    - задуматися про виховання в собі любові до своєї Батьківщини.

    Матеріали: Зображення гербів і прапорів, кросворд, наочно-дидактичні посібники.

    Попередня робота:

    Бесіди про російську символіку; читання віршів, прислів'їв і приказок про Батьківщину; бесіди, розгляд ілюстрацій за мотивами декоративно - прикладного мистецтва.

    Хід освітньої діяльності:

    1. Організаційний момент

    Вихователь: Хлопці, до нас прийшли сьогодні гості. Давайте привітаємося з ними.

    Доброго ранку!

    З ясним днем!

    Привіт сонце!

    Здрастуй друг!

    Вранці діти прокидалися,

    Чисто, чисто вмивалися.

    Мили щічки, мили вушка.

    Мили носики один одному.

    Підбивали каблучки,

    Надягали ковпачки.

    За руки один одного брали,

    За дет садку гуляли.

    Вихователь: Хлопці, на планеті багато різних країн, але найбільша наша країна. Як вона називається? (Росія.)

    - Правильно, Росія. І сьогодні я хочу поговорити з вами про нашу країну. А яка вона наша країна-Росія? (Велика, кохана, красива, величезна, багата, сильна.)

    - Росія - наша Батьківщина. Хлопці, поясніть, як ви розумієте, що таке "Батьківщина" (Батьківщина - місце, де ми народилися; країна, в якій ми живемо. Родина у кожної людини одна.)

    Вихователь: Хлопці, давайте послухаємо вірш про Батьківщину?

    вірш:

    Велику землю,

    Улюблену землю,

    Де ми народилися і живемо,

    Ми Батьківщиною світлою,

    Ми Батьківщиною милою,

    Ми Батьківщиною нашої кличемо

    Вихователь: А тепер давайте підійдемо до карти.

    - Жодна країна в світі не має такої величезної території, як Росія. Подивіться на карту. (Вихователь показує дітям картку Росії.) Ось як багато місця займає територія Росії. Коли на одному кінці нашої країни люди лягають спати, на іншому починається ранок. На одному кінці нашої країни може йти сніг, а на іншому - припікати сонечко. Щоб дістатися з одного кінця на інший на поїзді треба їхати 7 днів - тиждень, а на літаку летіти майже добу. І ось сьогодні я пропоную вам подорож по Росії. Хлопці, а на чому можна подорожувати? (На літаку, автобусі, машині, кораблі, човні і т. Д.)

    Основна частина

    Вихователь: Я пропоную вам подорож на поїзді. Вирушаємо. Займаємо місця в вагоні.

    (Звучить музика "Паровоз".)

    Вихователь: Перша станція називається «Державна»

    - Назвіть столицю Росії. (Москва). А Микита розповість нам вірш про Москву?

    вірш:

    Москва - це Червона площа,

    Москва - це вежі Кремля,

    Москва - це серце Росії,

    Яке любить тебе

    Вихователь: Президентом нашої країни є? (В.В. Путін)

    - Назвіть державні символи Росії. (Герб, прапор, гімн.)

    - Знайдіть прапор нашої країни серед інших. (Розкладаються зображення прапорів, діти вибирають із запропонованих прапор Росії.)

    - Молодці! Саша розповість вірш про прапор?

    вірш:

    Білий колір - берізка,

    Синій неба колір,

    Червона смужка -

    сонячний світанок

    Вихователь: Хлопці, знайдіть герб нашої країни. (Розкладаються зображення, діти вибирають із запропонованих герб Росії.)

    - Давайте послухаємо вірш про герб?

    вірш:

    У Росії величавої

    На гербі орел двоголовий,

    Щоб на захід, на схід

    Він дивитися б відразу міг

    Сильний, мудрий він і гордий.

    Він - Росії дух вільний.

    Вихователь: А що ж таке гімн? (Гімн це найголовніша пісня країни. Гімн слухають стоячи і т. Д.)

    - Правильно! У кожної країни свій гімн. Зараз ми послухаємо гімн Росії.

    (Прослуховування уривка гімну.)

    Вихователь: Ми вирушаємо далі.

    Станція називається «Лісова»

    Вихователь: Хлопці, відгадайте загадку:

    Нам в дощ і в спеку

    Допоможе друг,

    Зелений і хороший

    Протягне нам десятки рук

    І тисячі долоньок. (Дерево.)

    Вихователь: Правильно! Це дерево. З чого складається дерево? (Коріння, стовбур, гілки, листя.)

    - Росія - найбагатша лісами країна в світі. Ліс - це величезний будинок. Тільки одне дерево може дати притулок і корм багатьом звірам і птахам. А в лісі таких дерев тисячі!

    - -А зараз давайте відгадає кросворд і дізнаємося яке дерево є символом Росії (діти за допомогою загадок, відгадують кросворд)

    Я з крихти-бочки виліз,

    Корінці пустив і виріс,

    Став високий я і могутній,

    Не боюсь ні гроз, ні хмар.

    Я годую свиней і білок -

    Нічого, що врожай, крейда.

    Відповідь (Дуб)

    Кудрі в річку опустила

    І про щось засумувала,

    А про що сумує, нікому не каже.

    Відповідь (Іва)

    Жовто-червоний одяг

    Кожен листочок як долонька

    Восени всіх яскравіше він Здогадалися?

    Це (клен)

    Лист його широкий і нерівнобічні

    В небесах навік загруз

    Довготелесий старий (В'яз)

    В сінокіс -горька

    А в мороз-солодка

    Що за ягідка? (Горобина)

    Що ж це за дівчина

    Чи не швачка НЕ ​​майстриня

    Нічого не шиє

    А в голках круглий рік. (Ель)

    - Правильно береза. Так це дерево здавна на Русі вважалося священним. Люди вважали, що воно оберігає від нечистої сили.

    - А тепер встаньте врозтіч, ми з вами перетворимося берізками і пограємо.

    Динамічна пауза:

    Руки підняли і похитали

    Це - берези в лісі,

    Руки зігнули, кисті струснули -

    Вітер збиває росу.

    У сторони руки, плавно помахаємо,

    Це до нас птахи летять.

    Як вони сядуть, теж покажемо,

    Руки зігнули назад

    Вихователь: Ліс - це наше багатство. Давайте берегти природу.

    - А наша подорож триває. Займаємо місця в вагонах. Поїхали.

    Ми приїхали на станцію «Майстрова»

    вірш:

    Славилася Росія чудо - майстрами,

    Дерево і глину в казку перетворювали.

    Фарбами і пензлем красу творили,

    Своєму мистецтву молодих вчили.

    Вихователь: Я пропоную вам згадати вироби декоративно - прикладного мистецтва російських майстрів. Відгадайте загадки.

    1. Різнобарвні подружки

    Люблять ховатися один в одному. Що це? (Матрьошка.)

    - Звичайно, це всім нам знайома матрьошка. Ось вона! (Вихователь демонструє дітям матрьошку.)

    - Наступна загадка.

    2. Цей розпис - просто чудо,

    Блакитна весь посуд.

    Розпис з синім завитком

    Вабить російським васильком. (Гжель.)

    - Правильно, хлопці. Подивіться яка краса.

    3. Зросла золота травичка на ложці,

    Розпустився червона квітка на мисці. (Хохлома.)

    4. Всі іграшки - непрості,

    А чарівно-розписні

    Бели, як берізки,

    Кружечки, клітинки. Смужки. (Димковська іграшка.)

    Вихователь: Молодці, хлопці, ви знаєте вироби Російських промислів.

    - А зараз давайте подивимося відео ролик

    Російський народ вміє не тільки працювати, а й веселитися. І ми пограємо зараз в російську народну гру "Золоті ворота"

    - Ми пограли, але нам треба їхати далі.

    - А тепер ми приїхали на станцію «Святкова»

    Вихователь: -Хлопці подивіться що це коштує? (на столі стоїть скринька).Давайте подивимося що в ній?

    У нашій країні є головні свята, які відзначають всі громадяни Росії. Відгадайте загадки, щоб дізнатися, як називаються ці свята.

    1. Дід Мороз приніс подарунки, Їх під ялинку кладе.

    Настав веселий, яскравий, Кращий свято ... (Новий рік)

    .2. Щоб на всій великій Землі Світ настав для людства,

    Відзначаємо в лютому День ... (Захисника Вітчизни).

    4. У цей світлий день весни

    Дарують жінкам квіти.

    А в садах і школах дітки

    Мамам майструють вироби!

    (8 березня)

    5. Першокласнику сім років. За плечима ранець, А в руках великий букет, На щоках рум'янець. Що за святкова дата? Отвечайте- ка, хлопці (1 вересня, День Знань.)

    6. Йде парад, гримить салют, Звучить оркестр там і тут,

    Не тільки прадіди і діди Зустрічають славний ... (День Перемоги)

    Вихователь: Хлопці, а 12 червня всі люди нашої країни відзначають день народження Росії.

    -Ви все правильно відгадали і нам треба їхати далі. Займаємо свої місця. Поїхали.

    І приїхали на станцію «Музична».

    Вихователь: Про нашу країну написано дуже багато різних пісень. Поети прославляли нашу Батьківщину

    Давайте і ми виконаємо пісню про Росію. (діти виконують пісню)

    Заключна частина

    Ось і закінчилася наша подорож по Росії. Багато про що ми згадали, багато дізналися.

    А зараз я хочу роздати вам ось такі символи Росії. Я думаю що ви виростите достойними громадянами своєї країни, будете любити свою Батьківщину. (Вихователь роздає значки з символікою Росії).



    Скачати 10,87 Kb.


    Конспект ООД по патріотичному вихованню в логопедичної підготовчій групі на тему: подорож по Росії.

    Скачати 10,87 Kb.