Дарина Кочелаева
Конспект НСД з розвитку мовлення «До бабусі в село»
конспект
безпосередньо освітньої діяльності
Освітня галузь «Мовний розвиток»
«До бабусі в село»
Друга молодша група
вихователь
Кочелаева Дарина Петрівна
Освітня область: Мовний розвиток, художньо-естетичний розвиток, фізичний розвиток, пізнавальний розвиток
Програмне зміст: Закріпити знання дітей про домашніх тварин і їх дитинчат.
1. Вчити дітей чітко вимовляти слова вірша, імітуючи рухи.
2. Вчити вживати в мові іменники позначають домашніх тварин і їх дитинчат.
3. Через ігрові дії викликати у дітей радість спілкування.
Устаткування: пазли з тваринами, Картки з тваринами, Проектор, Ноутбук,
Попередня робота:
1. Бесіди про тварин,
2. Заучування віршів,
3. Виготовлення аплікацій на гуртку,
4. читання Книги А. Барто «конячка»,
5. читання російської народної казки «Бичок- смоляний бочок»,
6. відгадування загадок про тварин,
7. Розгляд ілюстрації із серії дитячих книжечок із зображенням домашніх тварин і їх дитинчат.
Заучування напам'ять віршів А. Барто «Козеня»,
8. Рухлива гра «Кіт і миші»
Дидактична гра «На нашому дворі».
Читання казок «Вовк і семеро козенят», «Зимовье звірів».
Хід заняття:
Вихователь: Проходьте, хлопці. Подивіться до нас прийшли гості. Скільки їх багато. Привітайтеся. «Здрастуйте», «доброго ранку».
Вихователь: Хлопці, а ви любите подорожувати?
Діти: Так
Вихователь: Давайте ми з вами поїдемо в гості до бабусі в село
Вихователь: а на чому можна відправитися в село?
Діти: на машині, автобусі, поїзді,
Вихователь: а тепер ми з вами сідаємо в наш автобус і оговтується в село (Слайд 1, музика)
Бабуся: Доброго дня, хлопці! Чи добре доїхали?
Діти: спасибі бабуся добре ...
Бабуся: Подивіться хто у мене живе у дворі
Діти: кішка, собака, конячка, корова, козеня (слайд 3,4,5,6)
Бабуся: А як можна назвати цих тварин?
Діти: домашні тварини
Вихователь: Хлопці, скажіть, а чому їх усіх називають домашні тварини?
Діти: Тому що вони живуть з людиною, людина за ними доглядає годує напуває і прибирає за ними.
Вихователь: Правильно, вони живуть у нас у дворі, поруч з будинком, поруч з людьми і люди за ними доглядають. (Слайд)
Вихователь: А як люди доглядають за тваринами?
Діти: Вони їх годують сіном, поять водою
Вихователь: Молодці! А тепер давайте з вами зробимо зарядку.
Фіз- хвилинка:
кошенята
Все котяткі мили лапки:
Ось так, ось так!
Мили вушка, мили черевця:
Ось так, ось так!
А потім вони втомилися,
Солодко, солодко засипали:
Ось так, ось так!
Бабуся: Хлопці, я вам зараз буду загадувати загадки про тих, хто живе в селі, а ви повинні добре подумати і сказати про кого я питаю.
1. Голодна мукає, сита жує
Малим діткам молочка дає.
Діти: Корова (слайд 7)
Вихователь: Хлопці давайте розповімо бабусі що ми знаємо про корову
Діти: Корова їсть сіно, солому, Корова дає молоко ....
Бабуся: Гладій - лащиться.
Дражниш - кусається.
Діти: Собака (слайд8)
Вихователь: Хлопці давайте розповімо бабусі що ми знаємо про Собаці
Діти: собака охороняє будинок,
бабуся: Волохаті лапки.
А в лапках цап - царапки.
Діти: Кішка (слайд 9)
Вихователь: Хлопці давайте розповімо бабусі що ми знаємо про кішку
Діти: Кішка пухнаста, муркоче, любить пити молочко, з нею можна грати
4. Йде, йде борідкою трясе,
Травички просить, Ме-ме-ме!
Давайте по смачніше мені!
Діти: Коза. слайд 10
Вихователь: Хлопці давайте розповімо бабусі що ми знаємо про козу
Діти: Коза дає молоко ...
Вихователь: Хлопці, поки ми відгадували загадки, наші тварини втратили своїх дитинчат. Подивіться мами плачуть, давайте їм допоможемо.
Бабуся: Молодці! Всі знаєте про домашніх тварин.
Д / і «Чиї дітки?» (Слайд11)
На магнітній дошці діти з'єднують мам з дитинчатами і називають їх.
Корова теля
кішка-кошеня
Собака - щеня
кінь -жеребенок
Коза- козеня
свиня -поросенок
Вихователь: Хлоп'ята, а давайте згадаємо, як мукає корова
Діти: «Му-му!»
Вихователь: А як називають дитинчати у корови?
Діти: Теля.
Вихователь: А як мукає теля?
Діти: «Му-му!»
І так послідовно: кішка з кошеням, собака з цуценятка, коза з козеням, кінь з лошам.
Вихователь: Ось ми допомогли знайти дитинчат. Тепер все у порядку. Пора повертатися в дитячий сад. Скажімо бабусі «Спасибі», «До побачення».
Бабуся: Дякую вам що ви приїхали до мене. Ось вам від мене гостинець.
Діти: Дякую
Вихователь: Ось ми з вами і повернулися в дитячий сад. Хлопці у мене є картки давайте в місці в с вами спробуємо зібрати тварин.
Дидактична гра «Збери тварина» (музика)
Потрібно правильно з'єднати картки що б вийшло тварина
Вихователь: молодці!
Вихователь: Діти, куди ми з вами сьогодні їздили?
Діти: в село до бабусі
Вихователь: Чим займалися?
Ось вам частування від бабусі.
Діти виходять із залу