• Хід НСД

  • Конспект НСД з орігамі в підготовчій до школи групі «Птахи миру і добра»




    Дата конвертації07.04.2017
    Розмір4,06 Kb.
    ТипДоброта. Виховання доброти, вчимося бути добрим

      Навігація по даній сторінці:
    • Хід НСД

    Марина Карнаухова
    Конспект НСД з орігамі в підготовчій до школи групі «Птахи миру і добра»

    Конспект: НСД «изодеятельности» (конструктивно -модельний діяльність) в підготовчій до школи групі.

    Техніка орігамі «Птахи миру і добра».

    Мета: Розвиток у дітей творчих здібностей в процесі залучення до мистецтва орігамі.

    завдання:

    Закріплювати вміння складати фігуру «голуба» на основі базової форми «трикутник».

    Знайомити з новим прийомом в орігамі «увігнуті всередину» або «внутрішня складка».

    Розвивати наочно-образне мислення, мова і фантазію.

    Розвивати дрібну моторику кистей і пальців рук.

    Виховувати культуру праці.

    Попередня робота:

    Малювання силуетів птахів, використовуючи трафарети, розглядання альбому «Птахи», розфарбовування контурних малюнків птахів, читання загадок про птахів, спостереження за птахами на прогулянці.

    Матеріали та обладнання:

    Презентація.

    Зразок (готова виріб).

    Схема виконання базової форми «трикутник».

    Готове панно для колективної композиції: «Міська набережна».

    Клей ПВА.

    Квадратний аркуш паперу.

    Хід НСД:

    Загадка.

    Птах Миру і добра!

    Птах щастя і тепла!

    Цей птах - листоноша,

    Чи не зіб'ється з курсу він.

    Він живе на площах,

    На деревах, і гілках.

    Він воркує, не співає,

    Бадьоро насіння клює.

    Реагує на свист,

    Він боїться хижих птахів.

    Символом свободи став ...

    Птицю, цю хто дізнався ?.

    (Голуб).

    Показ презентації: «Життя голубів в місті».

    Питання педагога:

    1. Чому люди прагнуть спілкуватися з голубами?

    Відповіді дітей.

    2. Від кого потрібно оберігати голубів?

    Відповіді дітей.

    Рухова пауза «Летіли дві пташки»

    педагог:

    Сьогодні ми з вами будемо конструювати з паперу голуба. Подивіться, як виглядає готова виріб. На ній видно, що у голуба маленька голова, тонкий дзьоб і красиві гострі крила.

    Конструюється ця саморобка з базової форми «трикутник».

    Що потрібно для цього зробити?

    Відповіді дітей.

    Скласти квадрат по діагоналі навпіл.

    Які правила необхідно дотримуватися?

    Точно поєднувати кути і сторони.

    Добре розгладжувати лінії згину.

    Точно слідувати покрокової інструкції.

    Вихователь запрошує дітей зайняти свої робочі місця. Обов'язково, звернувши увагу на те, щоб діти сиділи рівно, не сутулячись.

    Пальчикова гімнастика «Скільки птахів в годівниці нашої?»

    Скільки птахів до годівниці нашої (ритмічно стискають і розтискають кулачки)

    Прилетіло? Ми розповімо.

    Дві синиці, горобець, (на кожну власну назву птиці загинають по одному пальчику.)

    Шість щиглів і голубів,

    Дятел в строкатих перинках.

    Всім вистачило зерняток. (ритмічно стискають і розтискають кулачки)

    Діти виконують виріб, контролюючи свої дії, слідуючи покрокової інструкції технологічної карти вироби.

    Оформляють саморобку, діти поміщають своїх голубів на панно, із зображенням міській набережній.

    Конспект НОД по оригами в подготовительной к школе группе «Птицы мира и добра»




    Конспект НСД з орігамі в підготовчій до школи групі «Птахи миру і добра»