Конспект НСД з ліплення "Горох для курчат»




Дата конвертації19.06.2017
Розмір3,32 Kb.
ТипДомашні птахи. пташиний двір

Аксана Нігматулліна
Конспект НСД з ліплення "Горох для курчат»

завдання:

1. познайомити дітей з зовнішнім виглядом півня, з будовою тіла півня;

2. закріпити прийоми ліплення (розкочування круговими рухами, відщипування маленький шматочок пластиліну від великого)

3. Активізувати мова дітей;

4. збагачувати словниковий запас дітей

5. виховувати доброзичливе ставлення до тварин

діти грають. Лунає "ку-ку-рі-ку!"

-Хто це кричить?

- Півень, півник.

Вихователь показує півня.

- Ось хто тут кричить. Хто це?

- Півень.

-Який він? (великий, красивий)

Що є у півника? (Тулуб, голова, хвіст, крила. Тіло вкрите пір'ям, а ходить наш півник на двох лапах)

Діти розглядають і повторюють за вихователем частини тіла іграшки. Групове і індивідуальне повторення, похвала.

- А тепер подивіться на голову. На голові у півня є гребінь - гребінець, очі, дзьоб. (Групове і індивідуальне повторення)

-Хлопці, півник хоч і красивий, але сумний. Що з тобою сталося, півник?

- Ку-ку-рі-ку! ніс я своїм курчатам мішок з горохом. Виявляється, мішок порвався. І весь горох розсипався. Ку-ку-рі-ку!

Вихователь показує мішок.

- І справді, хлопці, подивіться, яка дірка в мішку! Тут зовсім трохи - трохи гороху залишилося. А ципляток у півня багато. Давайте подивимося який горох ніс своїм курчатам півник.

Діти розглядають горох, чіпають на дотик.

- Хлопці, півень біг, поспішав до своїх курчатам. Нехай він відпочине, а ми покажемо йому як ми вміємо грати.

Діти надягають маски курчат. Вихователь маску курочки.

Вийшла курочка гуляти, свіжої трави пощипати,

А за нею хлопці, жовті курчатка.

Ко - ко - ко, ко -ко- ко, Не ходіть далеко,

лапками гребіть, зернятка шукайте

З'їли товстого жука, дощового черв'яка

випили водиці, повне коритце.

- Молодці, хлопці. Петушок наш трохи - трохи повеселішав. Але все одно переживає, що розсипав горох. Що ж робити, хлопці? А давайте ми з вами зліпимо для курчат горох. Чи згодні?

Вихователь показує і пояснює спосіб ліплення гороху (беру пластилін жовтого кольору і відщипую пальчиками маленький шматочок від великого. Потім я кладу пластилін на долоньку. Де ваші долоньки? І по долоньці ката круглий горошок (діти імітують) Подивіться, що у мене вийшло? Як я його зліпила, Каміль? Який у мене горошок, Єгор? Як я його зліпила, Кароліна)

Діти сідають за стіл. Робота над поставою.

Діти виконують роботу, вихователь допомагає, хвалить.

Діти в тарілках несуть свої горошини до півня.

підсумок:

- хто до нас прийшов? Що з ним сталося? Для кого він ніс горох? Що ми зліпили для курчат? Молодці, хлопці, а ми зараз підемо помиємо руки, зашиємо мішок, і проводимо півня до курчатам з мішком гороху.





Конспект НСД з ліплення "Горох для курчат»