• Хід заняття

  • Конспект НСД з англійської мови «Подорож в зоопарк»




    Дата конвертації23.10.2017
    Розмір8.35 Kb.
    ТипАнглійська мова для дошкільнят

    Тетяна Моргунова
    Конспект НСД з англійської мови «Подорож в зоопарк»

    Конспект НОД по английскому языку «Путешествие в зоопарк»

    МЕТА: Розвиток інтересу у дітей до занять з англійської мови, інтеллектуальтих здібностей, пам'яті, уяви засобами англійської мови.

    ЗАВДАННЯ:

    освітні:

    1. Закріпити з дітьми знайому лексику тварин: a dog, a cat, a hourse; a hear, a bear, a wolf, a fox; an elephant, a monkey, a zebra, a crocodile; a panda. продуктів: an orange, a banana, an apple, grapes, a pizza, a lemon, a chocolate, a milk, a chicken, a cheese, a juice, a tea, a bread, tomato, a carrot, a cucamber, a potato , a corn.

    2. Спонукати дітей до ведення діалогу і відповідей. Закріплення з дітьми мовного зразка: I'm., It's a ... I like. , I've got a. .

    3. Закріпити кольору: red, yellow, green, blue, pink, orange, white.

    4. Повторення пісні «Clap your hands», гра Can you hop like a. "

    Розвиваючі:

    1. Розвивати мовні здібності, вміння активно включати освоєну лексику і мовні зразки в усне мовлення;

    2. інтонаційний слух, увагу, уяву, пам'ять.

    виховні:

    Виховувати інтерес до вивчення англійської мови, добре і дбайливе ставлення до тварин; товариськість, вміння працювати в колективі.

    Попередня робота:

    Заучування з дітьми назв тварин, продуктів харчування, кольору, вивчення пісні «Clap your hands», гра "Can you hop like a."

    Матеріали та обладнання:

    Медальйони із зображенням тварин: a dog, a cat, a hourse; a here, a bear, a wolf, a fox; an elephant, a monkey, a zebra, a crocodile, a panda; картинки із зображенням продуктів: an orange, a banana, an apple, grapes, a pizza, a lemon, a chocolate, a milk, a chicken, a cheese, a juice, a tea, a bread, tomato, a carrot, a cucamber , a potato, a corn; корзинка, дерево з кольоровими листям (листя знімаються, на листках написані загадки, аудіозапис «Clap your hands», презентація "Animals", гра-презентація "What is missing?"

    Хід заняття:

    В: Hallo, my friends! Nice to meet you!

    Д: Nice to meet you too!

    В: How are you?

    Д: I'm fine, thank you! And you?

    В :: I'm fine too, thank you!

    В: хлопці, щоб чисто говорити, треба звуки повторити.

    артикуляційна гімнастика

    Жив на світі язичок в будинку без віконця,

    Англійською мовою говорив трошки.

    Робив вранці зарядку: [T], [D], [N],

    Застилав своє ліжечко [PPP],

    Чистив зуби [C-Ш], в будинку прибирав,

    Двері навстіж відкривав [W],

    Свіжим повітрям дихав [H],

    А коли він замерзав, то тремтів [ZZZ].

    Грівся він, крокував [TTT]

    Пісні бадьоро співав [La-la-la], [din-din].

    В: а на поїзді нашому я пропоную вам відправитися в зоопарк to the zoo

    Давайте згадаємо, хто живе в зоопарку? Дивіться на екран Look at the screen, повторюйте після мене Repeat after me.

    Презентація «Animals»

    (діти повторюють слова за педагогом)

    Adog, a cat, a hourse; a here, a bear, a wolf, a fox; an elephant, a monkey, a zebra, a crocodile; a panda.

    В: Let's play the game "What is missing?» (Гра проводиться на екрані. Дітям показивапют 4 тварин потім пропонують закрити очі, потім задається питання: «What is missing?» (Діти повинні відповісти)

    В: Good for you!

    А тепер, щоб опинитися в зоопарку ми повинні з вами закрити очі Close your eyes і сказати чарівні слова:

    Red and yellow,

    Blue and wite,

    Pink and orange,

    Green and bright

    (діти відкривають очі)

    В: Ось ми і в зоопарку at the zoo. I want to know who are you? - Я хочу дізнатися, хто ви? So, who are you?

    Д: I'm a bear

    I'm a hare. (Кожна дитина представляється звіром, який зображений на його медальйоні)

    Good for you!

    Look, my animals, there is a magic tree! Листя на ньому чарівні. На кожному листочку загадка. Давйте вгадувати! Dog-Dog, come here! Give me the blue leaf (собачка-собачка, дай мені синій листочок, будь ласка)

    Dog: Here it is

    В: Thank you!

    (Діти-тварини по команді підходять і зривають різнокольорові лиття і разом відгадують загадки)

    загадки:

    Від радості хвостом виляє,

    Якщо треба, охороняє.

    Принесу я їй пиріг:

    Вона розумна (a dog)

    Вона сметанку полизала,

    "Мур-мур-мур, - потім сказала. -

    Дякую всім за обід! "

    А звуть її (a cat)

    Ось він праворуч, ось він зліва

    Спритний, швидкий заєць (a hare)

    Мишкаклишоногий ходить ледве-ледве

    Мишка, ведмежа, по - англійськи (a bear)

    Їдять банани мавпочки

    А мавпочку звуть (a monkey)

    Має рудий хвіст

    Проказница-лисиця (a fox)

    Крокодил, ми це знаємо,

    По-англійськи (a crocodile)

    Починає наш день

    Петушок горлатий (a cock).

    В: Хлопці, наврное, ви втомилися. вставайте на зарядку!

    зарядка

    1. Hands up,

    Hands down,

    Hands on hips,

    Sit down.

    Stand up,

    Hands to the sides

    Bend left,

    Bend right.

    One, two, three, hop,

    One, two, three, stop.

    2.Can you hop like a rabbit?

    Can you jump like a frog?

    Can you walk like a duck?

    Can you run like a dog?

    Can you fly like a bird?

    Can you swim like a fish?

    Can you be like a good child?

    As still as you wish?

    В: Well done, kids!

    Напевно, ви позаймались і зголодніли. Давйте сядемо на чарівної галявинці, вимовив чарівні слова, щоб з'явилася їжа.

    (діти сідають до кола на килимок, закривають очі і вимовляють слова)

    Red and yellow,

    Blue and wite,

    Pink and orange,

    Green and bright

    В: Open your eyes (діти відкривають очі і з'являється кошик з продуктами)

    Давайте подивимося, що там лежить? Repeat after me повторював за мною (Вихователь озвучує картинки, діти повторюють, вихователь викладає їх на килимок перед дітьми)

    Good for you! Let's play the game "I like."

    Monkey, tell me, please, what do you like?

    Monkey: I like banana and milk.

    (Так, діти по сигналу кажуть, що вони люблять їсти)

    В: Well done, kids! Let's play the game "I've got a."

    Crocodile! Take the card, please. Tell me please, What have you got?

    (діти беруть картинку, кажуть, що у них є і кладуть на місце).

    The game "Find a."

    Fox, find a chicken, please (дитина за сигналом знаходить названу картинку, показує всім і кладе на місце).

    А тепер пора повертатися із зоопарку. Давйте закриємо очі і вимовив чарівні слова. - Close your eyes. (діти закривають очі і вимовляють слова)

    Red and yellow,

    Blue and wite,

    Pink and orange,

    Green and bright

    В: Open your eyes (діти відкривають очі). Ось ми і вдома! Вам сподобалося наше подорож?

    Д: Так!

    В: Тоді давйте танцювати! - Let's dance!

    (звучить музика і діти танцюють в колі)

    Танець "Clap your hands"

    В: Ви молдци, хлопці, давайте прощатися: Bye-bye, see you!

    Д: Bye-bye, see you!

    (діти йдуть).





    Конспект НСД з англійської мови «Подорож в зоопарк»