• Прикріплені файли

  • Скачати 10,63 Kb.

    Конспект НСД в старшій групі «Подорож до ЗИМУШКА - зими».




    Дата конвертації08.08.2019
    Розмір10,63 Kb.
    ТипТемочка

    Скачати 10,63 Kb.

    ОКСАНА КОМІССІНА
    Конспект НСД в старшій групі «Подорож до ЗИМУШКА - зими»

    Конспект НСД в старшій групі «Подорож до ЗИМУШКА - зими».

    Програмне зміст: Систематизувати уявлення дітей про характерні ознаки зими. Розширювати і збагачувати знання дітей про особливості зимових місяців. Розвивати пізнавальний інтерес, вміння висловлювати свою думку, вміння узагальнювати і робити висновки. Уміння відгадувати загадки. Виховувати любов і дбайливе ставлення до природи, культуру поведінки в лісі. Виховувати допитливість.

    Словникова робота: «холодець», «лютень», «снігового».

    Обладнання: аудіозаписи музики зимового лісу, шум вітру, скрип снігу, паровоза. Презентація «Зима-Зима».

    Хід.

    Вихователь: Сьогодні ми вирушаємо в подорож до Зімушке- Зимі.

    А поїдемо ми на чарівному паровозику. Займайте свої місця.

    Раз два три чотири п'ять. Вирушаємо в подорож. Звучить музика «Їде, їде паровоз».

    Ми в вагончиках сидимо

    І в віконечко дивимося,

    За віконцем всюди ліс,

    А в лісі повно чудес,

    Там і пташки і звірята,

    Як прекрасно все навколо,

    Зліва один і праворуч один,

    Світить сонечко в вікно,

    Посміхається воно.

    Слайд №1 картинка «Зима в лісі».

    Вихователь: Звучить музика зимового лісу. Ось ми з вами опинилися у володіннях Зимушки Зими. Як тут гарно. Послухайте музику зимового чарівного лісу.

    Вихователь: Що ж можна побачити в лісі?

    Діти: Скрізь сніг та на землі і на деревах.

    Вихователь: А чуєте як хрумтить сніг, як вітер співає пісеньку. Звучить аудіозапис: шум вітру, скрип снігу.

    Діти: Так.

    Вихователь: Слайди № 2-5 1 зупинка «Зимові брати»

    Три місяці три зимових брата.

    Приходять тільки раз на рік

    Три місяці три зимових брата.

    Покриють снігом всю строну.

    Вихователь: Скажіть, як цих братів звуть?

    Діти: грудень, січень, лютий.

    Вихователь: Правильно, молодці. Грудень-перший зимовий місяць і останній місяць року. У грудні сонце-рідкісний гість, погода похмура: адже грудень-найтемніший місяць в році. Грудня ще називають в народі «Холодець». У грудні вдарять справжні морози. Ночі довгі, дні короткі.

    Середній місяць зими січень - в січні день короткий, але дні яскраві і сонячні. Місяць січень, отримав в народі назву-«Лютень» - лютує холоднеча, тріщать морози.

    Закінчується зима в лютому - в лютому багато хуртовин та завірюх. Часто йде сніг, навертає високі кучугури. Називають в народі «снігового».

    Вихователь: Як називають грудень народі?

    Діти: Холодець.

    Вихователь: Як називають січень у народі?

    Діти: Лютень.

    Вихователь: Як називають лютий у народі?

    Діти: снігове.

    Вихователь: Молодці. Звучить музика «Їде, їде паровоз».

    Ми в вагончиках сидимо

    І в віконечко дивимося,

    За віконцем всюди ліс,

    А в лісі повно чудес,

    Там і пташки і звірята,

    Як прекрасно все навколо,

    Зліва один і праворуч один,

    Світить сонечко в вікно,

    Посміхається воно.

    Ось і 2 зупинка Послухайте вірш і скажіть, про що йдеться в ньому. слайд №6

    Якщо в ліс прийшов гуляти,

    Свіжим повітрям дихати,

    Бігай, стрибай і грай,

    Тільки, цур, не забувай,

    Що в лісі не можна шуміти,

    Навіть дуже голосно співати.

    злякаються зверушкі-

    Втечуть з лісової галявини.

    Гілки теж не ламай.

    Діти: Про правила поведінки в лісі.

    Вихователь: Добре, що ви знаєте як поводитися в лісі.

    Вихователь: Поїхали далі. Звучить музика «Їде, їде паровоз».

    Ми в вагончиках сидимо

    І в віконечко дивимося,

    За віконцем всюди ліс,

    А в лісі повно чудес,

    Там і пташки і звірята,

    Як прекрасно все навколо,

    Зліва один і праворуч один,

    Світить сонечко в вікно,

    Посміхається воно.

    Вихователь: 3 зупинка «Пташки невелички». Слайди № 7-8

    Взимку дуже нелегко птахам. У лісі холодно і голодно. Тому птиці перебираються ближче до людей. У сильні морози ховаються під дах. Люди підгодовують птахів, вішаючи годівниці. Ми з вами теж зробили годівниці і повісили на ділянці. Яких зимуючих птахів ви знаєте?

    Діти: Снігур, горобець, ворона, сорока, дятел, шишкар, голуб, синичка.

    Вихователь: Засиделись ви напевно, треба трошки відпочити.

    У зимовому лісі

    Весь засипаний снігом ліс (повернулись вправо, праву руку відвели назад, повернулись вліво, ліву руку відвели назад)

    Тут по снігу скаче зайчик (стрибаємо)

    Там синичок села зграйка (махаємо руками, як крилами)

    Тут лисичка за кущем (присідаємо, дивимося направо)

    Там в дуплі білченята будинок (встаємо, піднімаємо руки вгору)

    Вихователь: Ось ми трошки відпочили, пора в дорогу. Займайте свої місця. Наступна 4 зупинка «Звірі в лісі». Звучить музика «Їде, їде паровоз».

    Ми в вагончиках сидимо

    І в віконечко дивимося,

    За віконцем всюди ліс,

    А в лісі повно чудес,

    Там і пташки і звірята,

    Як прекрасно все навколо,

    Зліва один і праворуч один,

    Світить сонечко в вікно,

    Посміхається воно.

    Вихователь: Слайд №9 Подивіться-но в віконце. Тут живуть тваринки.

    Лісовим тваринам в лісі теж важко. Розкажіть, як живуть тварини в лісі?

    Діти: Заєць, білка змінюють свої шубки. У сильні морози білка ховається в дупло і спить, сховавшись пухнастим хвостом. Вдень зайці сидять під кущами, ховаються від лисиць і вовків, мисливців. А вночі шукають їжу, харчуються корою дерев, особливо любить осику. Ведмідь і їжачок впадають в сплячку.

    У лисиці і вовка хутро стає густішим. Лисиця ловить зайців, білок і мишей. У сильні морози лисиця ховається в норі.

    Вовк взимку злий і голодний, він хижак, ловить зайців, білок, мишей. Ночами він тоскно виє. Вовки збираються в зграї, щоб легше добувати їжу.

    Вихователь: 5 зупинка. Звучить музика «Їде, їде паровоз».

    Ми в вагончиках сидимо

    І в віконечко дивимося,

    За віконцем всюди ліс,

    А в лісі повно чудес,

    Там і пташки і звірята,

    Як прекрасно все навколо,

    Зліва один і праворуч один,

    Світить сонечко в вікно,

    Посміхається воно.

    Вихователь: На цій зупинці треба вам скласти розповідь про зиму за схемою картинкам. Послухайте мою розповідь.

    Взимку сонце світить, але не гріє. Дні стали короткі, а ночі довгі. Снігом покрило все стежки, доріжки, галявини. Вся природа спить під пуховою ковдрою. Коли падає багато снігу, таке явище називають снігопадом. Якщо на вулиці холодний вітер зі снігом, то від цього утворюються великі кучугури. А ще взимку вирують завірюхи.

    Взимку всі водойми вкриті льодом. На вулицях ожеледь. Дерева стоять в інеї.

    До зими підготувалися і звірі. Ведмідь спить у барлозі, їжак - в нірці, вони впали в сплячку. Лиса поміняла свою шубку на теплу. Заєць переодягнувся в білу шубку, а білка в сіру.

    Зимуючі птахи прилетіли ближче до житла людини. Люди приготували годівниці і підгодовують птахів. Люди одягли зимовий одяг.

    Взимку діти і дорослі наряджають ялинку і зустрічають новий рік.

    Вихователь: А тепер самі спробуйте скласти свою розповідь. (розповіді дітей).

    Вихователь: 6 зупинка «Загадкіно». Звучить музика «Їде, їде паровоз».

    Ми в вагончиках сидимо

    І в віконечко дивимося,

    За віконцем всюди ліс,

    А в лісі повно чудес,

    Там і пташки і звірята,

    Як прекрасно все навколо,

    Зліва один і праворуч один,

    Світить сонечко в вікно,

    Посміхається воно.

    Вихователь: Зупинка «Загадкіно». Ви слухайте уважно. Загадаю вам загадки, не прості, а зимові.

    1. «Білі мухи прилетіли,

    на землю сіли »(Сніг)

    2 «Він весь час зайнятий справою,

    Він не може дарма йти

    Він йде і фарбує білим

    Все, що бачить на шляху »(Сніг)

    3. «Рибам зиму жити тепло:

    Дах - товсте скло »(Лід)

    4. Вони летять швидше вітру,

    І я лечу з них на три метри.

    Ось мій політ закінчено.

    Хлоп!

    Посадка м'яка в замет. (Санки)

    5. Ми його зліпили спритно.

    Очки є і ніс-морквина.

    Трохи тепло - заплаче вмить

    І розтане. (сніговик)

    6. З неба зірочки летять

    І на сонечку блищать.

    Точно в танці балеринки,

    Кружляють взимку. (сніжинки)

    7. Зв'яже бабуся їх внучці,

    Щоб взимку не мерзли ручки.

    Чи збережуть тепло сестрички -

    Вовняні. (рукавички)

    8. Ніг від радості не чуючи,

    З гірки сніжної вниз лечу я.

    Став мені спорт ріднею і ближче

    Хто допоміг мені в цьому? (лижі)

    Вихователь: Молодці, все загадки відгадали. У лісі така краса і спокій. А нам пора вже додому. Раз, два, три, чотири, п'ять вирушаємо додому.

    Вихователь: Звучить музика «Їде, їде паровоз».

    Ми в вагончиках сидимо

    І в віконечко дивимося,

    За віконцем всюди ліс,

    А в лісі повно чудес,

    Зліва один і праворуч один,

    Світить сонечко в вікно,

    Посміхається воно.

    Вихователь: Приїхали! Вам сподобалося наше подорож? Скажіть, що нового ви сьогодні дізналися? Що було найцікавішим? На чому ми подорожували? Які зупинки були?

    Прикріплені файли:

    prezentacija-zimushka-zima_tlaht.pptx | 9698,56 КБ | Завантажено: 9


    Скачати 10,63 Kb.


    Конспект НСД в старшій групі «Подорож до ЗИМУШКА - зими».

    Скачати 10,63 Kb.