• Хід освітньої діяльності.

  • Скачати 13,38 Kb.

    Конспект НСД в середньої групи по темі: «Культура взаємин між хлопчиками і дівчатками»




    Дата конвертації14.04.2017
    Розмір13,38 Kb.
    Типгендерне виховання

    Скачати 13,38 Kb.

    Марина Авдошина
    Конспект НСД в середньої групи по темі: «Культура взаємин між хлопчиками і дівчатками»

    Завдання безпосередньо освітньої діяльності:

    Розвиваючі:

    Вчити хлопчиків і дівчаток правильній поведінці в громадському транспорті, знаходити правильні рішення в різних проблемних ситуаціях. Розвивати творчі навички.

    освітні:

    Повторити і закріпити знання хлопчиків і дівчаток про культуру спілкування між хлопчиками і дівчатками, вміння працювати у взаємодії.

    виховні:

    Виховувати у дітей культуру спілкування, культуру поведінки між хлопчиками і дівчатками в громадських місцях, вміння працювати у взаємодії.

    Інтеграція освітніх областей:

    Соціалізація (ситуації, комунікація (розвиток мови, пізнання

    (формування цілісної картини світу, конструювання).

    матеріал:

    «Уроки ввічливості» демонстраційний матеріал - І. Мірошниченко.

    «Азбука етикету» А. Усачов.

    Хід освітньої діяльності.

    вихователь:

    - Хлопчики і дівчатка! Ви любите ходити в гості? А у кого в гостях ви буваєте?

    відповіді:

    - Давайте сьогодні поїдемо в гості до Марії майстриня. Але вона живе далеко. Тому нам належить їхати на автобусі. Чи готові зробити таку поїздку?

    - Так!

    - Тоді йдемо на зупинку, зараз під'їде наш автобус і ми вирушимо в дорогу. Ось і наш автобус. Заходьте будь ласка.

    Шофер- хлопчик

    запрошує дітей пройти в автобус:

    - Здрастуйте, пасажири,

    Проходьте все в салон

    Не хвилюйтеся, мій автобус

    Всіх візьме і довезе.

    Зупинки оголошую -

    Де кому пора зійти.

    Я водій. Я бажаю

    Всім вам: Доброго шляху!

    Хлопчики і дівчатка заходять в автобус. Тут з'являється хлопчисько Бешкетник і розштовхує всіх.

    - Бешкетник, ти чому всіх розштовхав? Так в автобус не заходять!

    - А як? Я не знаю…

    Хлопчики і дівчатка пояснюють йому:

    - Треба спочатку пропустити дівчинку! Або бабусю або дорослої людини!

    хлопчик:

    - Вперед пропусти ти поважну даму,

    Дівчинку з саду, сестру чи маму.

    Адже не важко всіх пропускати,

    А дівчатка будуть тебе поважати!

    Зайшли всі в автобус. Бешкетник сів, а дівчинка стоїть.

    вихователь:

    - Бешкетник, хлопчики так не чинять. Дівчинці треба поступитися місцем.

    - А кому ми ще поступаємося місцем у транспорті?

    діти:

    - Бабусі, літній людині, жінці.

    бешкетник:

    - Я зрозумів! А якщо є місце вільне, можна я сяду?

    - Звичайно, сідай, Бешкетник.

    Їдемо. (звучить музика)

    - Ось автобус швидко мчить

    Ух, ух, ух!

    У наших пасажирів захоплює дух!

    А ось і зупинка і двері відкриваються

    І дівчина з морозивом

    У салоні з'являється.

    вихователь:

    - Як же бути? Як же бути?

    Як, скажіть, вчинити?

    дівчинка:

    - Скажімо ми дівчинці

    Дивно нам це,!

    Але ти не знаєш правил цих.

    Морозиво в транспорті не їдять.

    Так як забруднити можна хлопців!

    Їдемо далі. (музика).

    - Ось автобус швидко мчить -

    Ух, ух, ух!

    У наших пасажирів захоплює дух!

    А ось і зупинка і двері відкриваються

    Хлопчисько з рюкзаком в салоні з'являється.

    вихователь:

    - Як же бути? Як же бути?

    Як, скажіть, вчинити?

    відповіді:

    - Рюкзак з плеча адже треба зняти,

    Щоб пасажирам не перешкодити!

    Їдемо далі. (музика)

    вихователь:

    - Щоб не нудно було нам в дорозі,

    Потрібно цікаву гру провести.

    Пограємо?

    - Так!

    А зараз у нас завдання:

    - Як то раз під Новий рік Дідусь Мороз

    Різні подарунки дівчаткам приніс:

    Книжки і розмальовки, ляльки та санчата

    Пряники, цукерки, гармати, пістолети

    вихователь:

    - Що переплутав Дід Мороз? Якому подарункам не раді дівчинки?

    відповіді:

    - Гармати, пістолети. З цими іграшками дівчатка не грають, а грають хлопчики.

    вихователь:

    - Якось раз під Новий рік Дідусь Мороз

    Різні подарунки хлопчикам приніс:

    Танки, літаки, бантики, ракети

    М'ячики і намиста і звичайно кеди

    - Що тут переплутав Дід Мороз? Яким подарункам на раді хлопчики?

    відповіді:

    - Бантики, намиста. Це хлопчики не носять. Носять дівчинки.

    - Ось автобус швидко мчить -

    Ух, ух, ух!

    У наших пасажирів захоплює дух!

    А ось і зупинка і двері відкриваються

    На цій зупинці бабуся з'являється ...

    вихователь:

    - Як же бути? Як же бути?

    Як, скажіть, вчинити?

    відповіді:

    - Треба встати і поступитися місцем бабусі

    і сказати: "Сідайте, будь ласка"!

    вихователь:

    - Правильно!

    дитина:

    - Поступайтеся в транспорті місце старим людям.

    Адже одного разу старими ми і самі будемо.

    Якщо людям в старості поступатися місцем,

    Самі доживете років до ста!

    вихователь:

    - Максим і Катя, що трапилося?

    - Ми посварилися!

    вихователь:

    - Не плачте, ми зараз допоможемо вам помиритися. Давайте вийдемо з автобуса і проведемо гру «помирись»

    Виходять з автобуса. Бешкетник пропускає вперед дівчаток.

    вихователь:

    - Ти, Бешкетник, знову все переплутав. При вході в автобус дівчинку пропускає хлопчик. А виходити з автобуса повинен першим хлопчик. Хлопчик подає дівчинці руку. І допомагає їй вийти з автобуса.

    Дівчатка і хлопчики виходять з автобуса.

    вихователь:

    Ставайте в коло, проведемо гру «помирись».

    дитина:

    Досить сваритися і злитися,

    Ну, давай швидше миритися!

    Геть, образа, йди!

    Чекає нас дружба попереду.

    Хлопчики і дівчатка стають в коло і виконують рухи по тексту гри:

    Тому, хто праворуч, посміхнися,

    Тому, хто зліва, посміхнися,

    Тому, хто праворуч, поклонися,

    Тому, хто зліва поклонися,

    Тому, хто праворуч, руку дай,

    Тому, хто зліва, руку дай

    Тепер по колу ти йди!

    З друзями разом ти йди!

    Того, хто праворуч, обійми,

    Того, хто зліва, обійми.

    Але ось, закінчилася гра,

    І знову дружать все! Ура!

    вихователь:

    - Ну що, Максим, Катя, ви помирилися?

    Максим:

    -Я винен і прошу извени.

    Ти не лай мене і не лай.

    Обіцянок своїх не забуду:

    Ображати тебе більше не буду!

    вихователь:

    - Хлопчики не ображають дівчаток. Вони повинні захищати дівчаток. Більше не сваріться!

    - Хлопчики і дівчатка, подивіться: тут на зупинці картинки. На них зображені різні небезпечні ситуації. Давайте їх розглянемо і пояснимо, чому так не можна чинити. Як повинен надходити вихована людина? (розповіді по картинках)

    Їдемо далі:

    - Ось автобус швидко мчить -

    Ух, ух, ух!

    У наших пасажирів захоплює дух!

    А ось і зупинка і двері відкриваються

    І брудна дівчина в салоні з'являється.

    вихователь:

    - Як же бути? Як же бути?

    Як, скажіть, вчинити?

    діти:

    - Брудну дівчину треба присоромити,

    З брудними руками в транспорт не входити!

    вихователь:

    - Ай да Маша!

    Ай да Замараше!

    Сукня у Маші

    І в борщі, і в каші!

    Візьми, Маша, хустинку, витри, і не будь грязнулей!

    Акуратними і охайними повинні бути і хлопчики, і дівчатка.

    хлопчик:

    - Якщо все хлопчики будуть акуратними,

    Мамам буде дуже приємно!

    дівчинка:

    дівчинки з дитинства повинні розуміти

    Що акуратність завжди прикрашає!

    вихователь:

    - Молодці! А зараз я перевірю: чи знаєте ви предмети, які допомагають вам бути чистими і охайними.

    -Для красивої зачіски знадобиться нам. (Гребінець)

    - Щоб тіло чистим було, нам допоможуть душ і. (Мило)

    - Ти завжди носи з собою свою хустинку ....

    (Носовий)

    Ходить диво-пароплав

    Те назад, а то вперед.

    Він - одягу вірний друг -

    Електричний ...

    (Праска)

    - Все правильно! Молодці!

    Їдемо далі. (звучить музика)

    - Ось автобус швидко мчить -

    Ух, ух, ух!

    У наших пасажирів захоплює дух!

    А ось і зупинка і двері відкриваються.

    Мамочка з немовлям

    У салоні з'являється.

    вихователь:

    - Як же бути? Як же бути?

    Як, скажіть, вчинити?

    хлопчик:

    -Треба матусі з немовлям

    Місце поступитися

    І сказати: «Прошу вас, сідайте будь ласка!»

    Мама з немовлям:

    - Дякуємо!

    дівчинка:

    - Ми повторюємо знову і знову

    Слово «спасибі»! Дивне слово.

    Слово чудове, слово красиве.

    Криється таємниця в слові «спасибі».

    Ховається в слові божественний склад

    Значить «спасибі» -

    Спаси, тебе, Бог!

    вихователь:

    - Ось яке чудове слово «дякую». Ніколи не забувайте його говорити. А коли ми приїдемо до Марії майстриня ми повинні будемо привітатися. Давайте згадаємо, які слова-привітання ми знаємо.

    Відповіді: "Добої ранок! Здрастуйте! Добрий день! Добрий вечір!", А друзям можна сказати ще «Привіт!».

    1-й:

    Вранці я мамі посмішку дарую.

    Доброго ранку! Я їй кажу!

    2-й:

    Я говоритиму зовсім не лінь

    Своїм знайомим: «Добрий день!»

    А ввечері при зустрічі

    Скажу я: «Добрий вечір!»

    3-й:

    Я Катю знаю з малих років,

    Їй весело скажу: «Привіт!»

    4-й:

    «Здрастуйте!» - це чарівне слово

    Людям даруєте знову і знову

    вихователь:

    -Давайте пограємо в гру "Ввічливі годинник"

    Бім-бом, бім-бом

    Ходять годинник кругом

    Сьомій ранку годинник пробив.

    Всіх діточок розбудили.

    вихователь:

    - Ранок настав. Сонечко встало.

    відповідайте:

    Що сказати, прокинувшись, треба?

    Хлопчики і дівчатка відповідають:

    - Доброго ранку!

    Стрілки знову ходять так:

    Тік-так, тік-так.

    вихователь:

    -Наступает новий день

    Ми при зустрічі скажімо?

    Хлопчики і дівчатка відповідають:

    - Доброго дня!

    -стрілка весело ходили

    Шість годин вже пробили

    Бім бом, бім бом,

    -Наступіл, хлопці, вечір

    Що ж скажемо ми при зустрічі?

    Хлопчики і дівчатка відповідають:

    - Добрий вечір!

    вихователь:

    - Молодці! Сьогодні ви дізналися, як надходять виховані хлопчики і дівчатка.Ці всі правила поведінки називають одним словом: «Етикет».

    І Аня зараз розповість вірш про етикет.

    Аня:

    - Що таке етикет?

    Знати повинні ми з дитячих років.

    Це норми поведінки:

    Як ходити на день народження,

    Як знайомитися як є,

    Як дзвонити, як вставати,

    як сісти

    Як вітатися з дорослим.

    Багато різних є питань.

    І на них дає відповідь

    Цей самий етикет.

    вихователь:

    - Ми з вами і далі будемо знайомитися з правилами етикету. І я сподіваюся, ви будете завжди і всюди поступати правильно. І про вас будуть говорити: «Які ввічливі і виховані хлопчики і дівчатка».

    - Хоча етикет не коробка цукерок,

    Але цінується він дорожче ,.

    І у вихованні цінується теж.

    Ввічливість на землі - річ цінна

    І здається звичайнісінька

    Список використаної літератури:

    «Уроки ввічливості» демонстраційний матеріал - І. Мірошниченко.

    «Азбука етикету» А. Усачов.



    Скачати 13,38 Kb.


    Конспект НСД в середньої групи по темі: «Культура взаємин між хлопчиками і дівчатками»

    Скачати 13,38 Kb.