Скачати 11,47 Kb.

Конспект НСД щодо вдосконалення комунікативних навичок «Чарівні слова»




Дата конвертації29.02.2020
Розмір11,47 Kb.
ТипЧемність. Виховання важливого дитини

Скачати 11,47 Kb.

Яна Гурова
Конспект НСД щодо вдосконалення комунікативних навичок «Чарівні слова»

мета:

Удосконалювати комунікативні навички (вміння вислуховувати товариша, щиро висловлювати свою думку, проявляти доброзичливість до суджень інших дітей, навички культурного спілкування з однолітками;

завдання:

Розвивати діалогічне мовлення на основі спілкування з педагогом в процесі роботи;

Поглиблювати уявлення дітей про доброту як про цінне, невід'ємне якості людини;

Виховувати культуру спілкування, формувати повагу і доброзичливе ставлення до людей;

Поповнення, розширення, активізація словникового запасу дітей по темі «Добрі слова»: Доброго дня, дякую, будь ласка, дякую, добрий день.

Попередня робота: Читання В. Осєєва «Чарівне слово»; Заучування напам'ять прислів'їв і приказок про добрі справи; У вечірній годинник розучили пісню «Дружба».

Матеріали: аркуш паперу і олівці; персональний комп'ютер, презентація «Добрі слова».

ХІД

Вихователь: Хлопці, подивіться, хто до нас прийшов у гості? (відповіді дітей)

Вінні-пух: Я йшов ... .шел .... і ... сам не знаю куди прийшов .... Хлопці, де я? (відповіді дітей). Вінні-пух, коли ти приходиш в гості, що ти в першу чергу повинен зробити?

Вінні-пух: я не знаю ....

Вихователь: Хлопці, що забув сказати Вінні-пух? (відповіді дітей)

Вихователь: Хлопці, а давайте Вінні-пуха навчимо вітатися. А зараз ми привітаємося. Є хороша прикмета всім з ранку дарувати привіти. Сонце червоному. (відповіді дітей) Неба ясному. (відповіді дітей) Люди дорослі і діти. (відповіді дітей)

Вихователь: Кожен новий день треба починати хорошим настроєм. А щоб настрій був хорошим і веселим, давайте встанемо в коло, візьмемося за руки, закриємо очі і передамо, один одному ту іскорку тепла і любові, що живе в нашому серці. Відчуйте, як по нашим рукам з долоньки в долоньку переходить доброта. Подивіться, яка іскорка запалилася від наших сердець. Нехай вона супроводжує вас протягом усього нашого спілкування. Посміхнемося і побажаємо один одному доброго ранку і радісного настрою. Я прошу вас сісти на свої місця.

З дітьми проводиться бесіда про прислів'ях і приказках

Вихователь: Діти, а хто з вас пам'ятає прислів'я і приказки про добрих словах?

Добре слово дорожче багатства.

Слово - не горобець, вилетить - не впіймаєш.

Добре слово людині, що дощ у посуху.

«Теплий одяг зігріває тіло, теплим словом зігрівають душу».

Добре слово окрилює

Добре слово будинок побудує, а зле зруйнує.

Ласкаве слово і ласкавий вигляд і лютого звіра до рук приманюють.

Хороші слова завжди до місця.

Вихователь: Що спільного в цих прислів'ях? (відповіді дітей) Які бувають слова? (хороші і погані, добрі, ніжні, ласкаві, ввічливі) Багатий і прекрасний наш російську мову. Багато в ньому чудових слів: добрих і ласкавих, надійних і урочистих, суворих і ясних. Але є особливі, найпотрібніші і найважливіші для кожної людини. А зараз послухаємо вірш і пригадаємо, які слова є важливими для кожної людини.

Вихователь: Вірш про добрих словах розповість Аріша.

(С. Я. Маршак «Добрі слова»).

Добрі слова не лінь,

Повторювати мені тричі на день.

Тільки вийду за ворота,

Всім що йдуть на роботу,

Ковалю, ткачу, лікаря,

"Доброго ранку!" - я кричу.

"Доброго дня!" - кричу я слідом

Все йде на обід.

"Добрий вечір!" - так зустрічаю

Всіх додому поспішають до чаю.

Повідомлення теми заняття

Вихователь: Які слова запам'ятали? (відповіді дітей). Як можна назвати ці слова, якщо вони незвичайні і їх приємно чути кожному? Хлопці, а які чарівні слова ви знаєте? (відповіді дітей)

Перегляд презентації «Чарівні слова».

Вихователь: Багато чарівних слів. Вранці, приходячи в дитячий сад, які слова ви говорите? (відповіді дітей) Хлопці, а як по-іншому можна привітатися? (відповіді дітей). Протягом дня можна привітати людини? Отже, всі ці слова називаються слова-привітання.

Слова-вітання: здрастуйте, доброго ранку, добрий день, добрий вечір.

Вихователь: Коли ви говорите ці слова? Хто не забуває говорити їх?

- Послухайте вірші про ці «чарівних» словах (відповіді дітей).

Діти читають вірші

Сонечко ясне встало,

-Доброго ранку! - сказало.

- Доброго ранку! - кричу я перехожим,

Веселим перехожим,

На ранок схожим.

Але, якщо прокинешся, а дощик у вікно

Стукає та стукає,

А без сонця темно?

- Доброго ранку, друзі, все одно!

Придумано мудро- Доброго ранку!

- Доброго дня! - тобі сказали.

- Доброго дня! - відповів ти.

Як дві ниточки зв'язали

Теплоти і Доброти.

Що таке

Найкраще з слів.

Тому що

Значить - будь здоров.

правило запам'ятай

Знаєш - повтори

Старшим це слово

Першим говори.

увечері розлучилися

Зустрілися з ранку

Значить, слово «здрастуй» говорити пора.

-Здравствуйте! - ти скажеш людині.

-Здрастуй! - посміхнеться він у відповідь.

І, напевно, не піде в аптеку

І здоровим буде багато років.

Вихователь: Хлопці, ви прослухали вірш, які чарівні слова ви почули? (відповіді дітей)

Физкультминутка

А зараз трохи відпочинемо і пограємо в гру «Не помилися, будь ласка!» Я буду давати команди, але виконувати ви будете тільки ті, в яких є «чарівне» слово.

-Отже, почали! Не помиліться, будь ласка!

Встаньте будь ласка!

Підніміть руки.

Підніміть, будь ласка, руки!

Будьте ласкаві, поплескайте!

Потупайте.

Пострибайте, будь ласка!

Тихо сядьте.

Тихо сядьте, будь ласка!

Вихователь: Крім слів-вітань, існують і інші чарівні слова, давайте їх прочитаємо. (Читання слів -благодарності з презентації).

Слова-подяки: дякую, велике спасибі, дякую Вам.

Вихователь: Які слова подяки говорите ви? Хто не забуває говорити ці слова? Зараз нам прочитає вірш Вова.

За що ми говоримо «спасибі»?

За все, що зробили для нас.

І ми пригадати не змогли б,

За що сказали, скільки разів.

Вихователь: У житті доводиться не тільки дякувати, але і просити вибачення.

Слова-вибачення: вибачте, будь ласка; Вибачте будь ласка.

Інсценування сюжету.

«Пішли погуляти хлопчик і дівчинка в сад. Хлопчик грався з іграшкою, а дівчинка сиділа на лавці розглядала книгу. Хлопчик, побачивши дівчинку теж захотілося подивитися книгу. І він вирішив підійти до неї ближче. Почав дівчинку смикати за кіски.

-Ай-ай - (заплакала дівчинка).

На крик прибігла мама дівчинки. Вона подивилася суворо.

- Пробачте мене! - шепнув хлопчик винувато.

- Іди! - посміхнулася. "Пробачаю тобі!"

- «Вибачте!» Ура! - вигукнув хлопчик радісно. «Вибачте» - «Яке цікаве слово» - подумав хлопчик.

Хлопчик з дівчинкою помирилися.

Вихователь: Як ви думаєте, чи треба просити вибачення? Навіщо? (відповіді дітей). Як ви вважаєте, в яких випадках і за яких обставин необхідно вибачатися? За що треба вибачатися? (відповіді дітей). Вірно! Ви назвали чимало випадків, коли необхідно вибачатися. А ви опинилися в таких ситуаціях? Розкажіть про них, будь ласка (відповіді дітей). Що відчуває людина, перед якому вибачилися? (відповіді дітей). І як правило, він відповідає з посмішкою: «Нічого, нічого, будь ласка. Нічого страшного!" Треба вміти вибачатися, але при цьому не можна забувати, що робити це треба вчасно. Коли ми говоримо ці слова-вибачення? Чому людина повинна вміти вибачатися? (Людина повинна вміти визнати свою помилку)

Вправа «Презентації емоцій».

Я вам покажу зображення різних емоцій. Давайте разом з вами спробуємо здогадатися, як називається ця емоція.

(Демонстрація зображень емоцій у людей: радості, смутку, злості, страху, огиди)

Вихователь: Зараз, цієї хвилини зможете ви один одному подарувати добро? Як це зробити? (відповіді дітей)

Гра «Ввічливість»

Вихователь: Я кидаю м'яч, у кого виявиться м'яч, той називає ввічливі слова. У кожного з вас є в грудях маленьке сонечко. Це солнишко- ввічливість і доброта. Добра людина завжди ввічливий, любить людей і допомагає їм. Добрими вчинками ми можемо домогтися того, щоб нас любили і поважали, бо добре ставляться тільки до того, хто сам добре ставиться до всіх. Я сподіваюся, що і ви у мене такі.

Вихователь: На столах у вас лежать листки паперу. Намалюйте, будь ласка, на них то добру справу, ввічливе які коли то робили і запам'ятали. Нехай сонечко посміхнеться кожному з вас.

Обговорення малюнків дітей.

Вихователь: А зараз вам всім потрібно запам'ятати «Золоті правила» ввічливого поводження. Будинки, в садку і на вулиці не забудь говорити ввічливі слова «Привіт», «Здрастуй», «Добрий день». Молодші першими вітають старших. А хлопчики першими вітають дівчаток. Звертаючись до кого-небудь з проханням або з питанням, поклонися злегка - це буде означати привітання. Згадай при цьому слово «будь ласка». Отримавши подарунок або покупку, або відповідь на своє питання, не забувай сказати добре слово «дякую». Якщо ненароком штовхнув або образив кого-то, зараз же вибачся. Це лише маленька частина всіх правил хорошого тону, але їх ми повинні знати і виконувати.

Вихователь: Вінні-пух, чи сподобалося тобі у нас в гостях?

Вінні-пух: Так.

Вихователь: Вінні-пух, ти все чарівні слова запам'ятав?

Вінні-пух: Запам'ятав ... .але тільки забув ...

Вихователь: Хлопці, давайте нагадаємо Вінні-пуху чарівні слова.

(відповіді дітей). Я вам бажаю, щоб у кожному з вас горіла іскорка добра!



Скачати 11,47 Kb.


Конспект НСД щодо вдосконалення комунікативних навичок «Чарівні слова»

Скачати 11,47 Kb.