• Хід НСД

  • Конспект НСД «Подорож по карті Хабаровського краю»




    Дата конвертації07.12.2019
    Розмір9,77 Kb.
    ТипТемочка

      Навігація по даній сторінці:
    • Хід НСД

    светлана біленька
    Конспект НСД «Подорож по карті Хабаровського краю»

    Програмні завдання:

    Продовжувати знайомство з картою Хабаровського краю; формувати вміння орієнтуватися на карті.

    Систематизувати знання дітей про рідний край.

    Ознайомити дітей з корисними копалинами - кам'яним вугіллям, вапняком (крейдою): зовнішнім виглядом, властивостями.

    Формувати елементарні екологічні уявлення.

    Виховувати дбайливе ставлення до природи, любов до рідного краю, викликати бажання у дітей створити екологічну газету.

    Хід НСД:

    1. Оргмомент.

    - Хлопці, до нас прийшло незвичайне звукове лист. Давайте послухаємо його (прослуховування листи)

    Чи згодні ви дружити з хлопцями з міста Москва? (згодні)

    - Хлопці карту якої країни ви бачите на стенді? (Це наша Батьківщина - Росія)

    - Хлопці, а хто може показати на мапі і поставити галочку напроти, де живуть діти, які надіслали нам лист? (показ на карті)

    = Альоша, що показав на карті Ілля? (Ілля на карті показав, де розташоване місто Москва)

    - А ми з вами живемо в тій частині Росії, яка називається Далекий Схід.

    - Де знаходиться на карті Далекий Схід, хто може показати?

    - Молодець Ігор правильно показав

    - Артем, так на якій частині Росії ми живемо? (ми живемо на Далекому Сході)

    - А як називається край, в якому ми живемо? (Хабаровський край)

    - Звичайно ж - Хабаровський край. А чому він так названий? (Столиця нашого краю г. Хабаровськ)

    - Вірно, головне місто нашого краю г. Хабаровськ. Його ми теж відзначимо на карті прапорцем. Що можна розповісти про наш край хлопцям з міста Москва? (розповідь дитини)

    -В якому місті живемо ми з вами? (В місті Амурська)

    - Альоша йди позначити наше місто Амурська на мапі прапорцем.

    - Як ви думаєте чому наше місто названо саме так?

    (Тому, що стоїть він на березі могутньої ріки Амур. Ще, її називають, Амур - батюшка)

    -Давайте розглянемо карту Хабаровського краю ближче, так як ми з вами сьогодні будемо говорити про наш край:

    - Хлопці, якщо розглянути деякі острови, країни, то можна побачити, що їх територія схожа на що - то: Італія на чобіт, Скандинавія на тигра, а як ви думаєте, на що схожий на мапі Хабаровський край (відповіді дітей)

    - Подивіться, будь ласка, якого кольору на карті Хабаровського краю найбільше? (коричневого, зеленого)

    - А що на карті позначають коричневим кольором (коричневим кольором на карті позначають гори)

    - А чому цей колір різний - є світлий, а їсти темний? (ніж гори вище, тим темніше їх колір на карті)

    = Які ви молодці - вірно назвали.

    - На території Хабаровського краю багато гірських хребтів, а що це таке гірські хребти? (це коли багато гір стоїть на одному місці)

    - Хлопці, а ви можете назвати якісь гірські хребти розташовані на території Хабаровського краю? (Джугджур, Баджан, Сіхоте - Алінь, Хинган)

    - А як називається найвища гора на хребті Сіхоте - Алінь, може бути хто ні будь знає? (діти не знають)

    -Вона має важкий назву Тардокі - Яни і вона дуже висока. А найвища точка Хабаровського краю гора Берил. Хто може розповісти про цю гору? (розповідь дитини)

    - А які кольори ще є на карті? (зелений)

    - А що означає зелений колір (зеленим кольором на карті позначають ліс)

    - А як називається Далекосхідний ліс? (тайга)

    - Звичайно ж тайга. Більше половини території краю займає светлохвойная тайга, серед якої пребладает даурская модрина, а які ще назви дерев ростуть у нашій тайзі ви знаєте? (Кедровий стланик, береза, модрина, манчжурский горіх, оксамитове дерево, ялина, кедр та ін.)

    - Хлопці, а як можна назвати такі дерева? (хвойні та листяні) А чим вони відрізняються? У хвойних хвоя, а у листяних листя. Скажіть, а як такі ліси ще називають? (змішані) У Хабаровському краї налічується близько 2 тисяч видів рослин - половина від усіх видів, що мешкають на Далекому Сході. Хлопці, я думаю, всі знають, що таке Червона книга! І ось в Червону книгу Хабаровського краю налічується 167 видів рослин і грибів, серед яких є і рідкісні види занесені в Міжнародну Червону книгу. Може бути хто ні будь з хлопців зможе назвати такі рослини? (папороть, орхідеї, арніка сахалінська, бадан тихоокеанський і інші)

    - Хлопці, сьогодні ми з вами поговоримо про багатства нашого краю і ліс ми теж можемо назвати багатством краю, а чому? Так, якщо подивитися на карту, то зеленого кольору на ній дуже багато. Але крім цих багатств є ще й корисні копалини. Хто знає чому корисні? (так, вони приносять користь людям) Тоді чому копалини? Вірно знаходять їх під землею. (голосно стукають, входить картограф)

    = Хлопці здрастуйте. Ви мене впізнали? Ні? Тоді давайте знайомитися - я картограф, людина яка заносить на карту все, що люди дізналися про рельєф нашої планети, корисних копалин знайдених глибоко під землею, тварин, птахів, рослинах.

    - Хлопці, подивіться, я приніс з собою колекцію корисних копалин нашого краю. Може, якісь - то каміння вам знайомі? Тоді назвіть їх. (вапняк, залізна руда, кам'яне вугілля, граніт)

    - Молодці. А хто з вас знає як корисні копалини позначаються на карті? (спеціальними значками)

    - У моїй сумці лежить багато різних значків, і я пропоную вам пограти: зараз я буду показувати значки, які вам знайомі, а той, хто їх правильно назве повинен знайти родовище цих корисних копалин на карті і позначити родовища цими значками. Розумниці, ви дуже швидко впоралися із завданням.

    - А зараз я пропоную познайомитися з деякими корисними копалинами ближче. Для цього запрошую вас в наш науково - дослідний центр, а ось, що ми будемо вивчати, дізнаєтеся, отгадав загадки:

    - На вигляд непривабливий камінь, він в землі лежить пластами,

    Щоб на верх його підняти, треба в шахті побувати.

    Під землею вогники - це в шахті гірники.

    Молотками відбивають цей дуже потрібний камінь (Вугілля)

    - Правильно, а ось друга загадка:

    - Їм малюють на асфальті, пишуть букви на дошці,

    Білять стелі й грубки. Розчиняється легко:

    Опусти грудочку в річку - втече як молоко! (крейда або вапняк)

    - Які ви молодці. Сьогодні ми будемо вивчати властивості кам'яного вугілля і вапняку.

    - Як ви думаєте, навіщо людині потрібен кам'яне вугілля? (Його спалюють в печах, щоб в будинках було тепло). А ще з кам'яновугільні смоли отримують фарби, ліки і багато корисних речей.

    А для чого людям потрібен вапняк? (Для малювання, застосовується в якості будівельного матеріалу, дрібнозернисті різновиди використовують для створення скульптур)

    -Тепер прийшла пора зайнятися дослідженнями.

    Розгляньте кам'яне вугілля і вапняк за допомогою лупи.

    Якого вони кольору?

    Які на дотик вугілля і вапняк?

    Постукайте вуглинками і шматочками вапняку одна об одну. Який чується звук?

    Тверді або м'які?

    Блискучі чи ні?

    Як ви думаєте вугілля і вапняк міцні чи ні?

    Давайте перевіримо: спочатку стукнемо молоточком по Уголька, потім по вапняку і подивимося, що станеться?

    Хлопці, а як ви думаєте, що станеться якщо вугілля і вапняк опустити в воду?

    Чому вони потонули?

    А як ви думаєте вони розчиняються у воді чи ні?

    Як можна перевірити?

    Чи змінює колір вода?

    Що залишилося на руках після вапняку і вугілля? Витріть руки серветкою.

    Так в чому ж схожість і відмінність вугілля і вапняку?

    А малювати вугілля може як крейда?

    -Чудово потрудилися, дізналися багато про властивості кам'яного вугілля і вапняку, тобто крейди.

    - А звідки ми, картографи дізнаємося про те, де, що знаходиться? Правильно, про корисні копалини все дізнаються геологи. Молодці. Ось для того, щоб скласти карту спочатку повинні попрацювати геологи, а потім картографи.

    -Що ж, прийшла пора прощатися, мене чекають мої карти, а вам хлопці в добру путь у вивченні нашого рідного краю. До побачення, до нових зустрічей.

    -Сьогодні ми попрацювали на славу! Скажіть, що цікавого ми з вами дізналися і зможемо розповісти хлопцям з міста Москва? Про те, як багато багатств в нашому краї, А яке найбільше багатство краю - тайга! Чи можемо ми без неї прожити? Ні. Якщо в тайзі трапиться пожежа, це буде велика біда для нас? Так. Пропоную створити екологічну газету, яка допоможе пояснити всім дорослим і дітям, що необхідно робити, щоб в лісі не було пожеж. Молодці.

    Наш рідний край,

    Наш рідну домівку,

    Нам добре живеться в ньому!

    Бережи наш спільний дім,

    Відгукнеться він теплом!





    Конспект НСД «Подорож по карті Хабаровського краю»