• Хід безпосередній освітньої діяльності.

  • Конспект НСД по З у неповній середній групі на тему «Кораблик»




    Дата конвертації18.07.2019
    Розмір4.56 Kb.
    ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

    Ольга Ступицького
    Конспект НСД по З у неповній середній групі на тему «Кораблик»

    Конспект НСД по З у неповній середній групі на тему «Кораблик»

    Ступицького О. В.

    Мета: Ознайомити дітей з новою технікою малювання - «Відбиток», формувати і розвивати художньо-творчі здібності.

    завдання:

    - показати дітям можливість отримання зображення за допомогою відбитка;

    - викликати емоційний відгук на новий спосіб малювання;

    - розвивати естетичне сприйняття;

    - закріплювати вміння наносити гуаш за допомогою поролону;

    - виховувати акуратність, самостійність;

    - удосконалювати вміння оцінювати готові малюнки.

    Матеріал: друку для малювання, гуаш, клей ПВА, палітра, альбомний аркуш, поролон, стаканчик-непроливайка.

    Конспект НОД по ИЗО в средней группе на тему «Кораблик»

    Хід безпосередній освітньої діяльності.

    1. Організаційний момент.

    Вихователь: Хлопці, до нас на заняття прийшов лялька Даша і принесла вам подарунок, давайте подивимося, що ж це за подарунок? (Показує дітям друку для малювання).

    Вихователь: Діти, а ви знаєте що це? Подивіться уважніше на подарунки і розкажіть, що ви помітили.

    Діти: На них є малюнок, на малюнку зображений кораблик.

    Вихователь: Молодці, хлопці. Це друку, з їх допомогою ми і будемо зараз малювати.

    2. Знайомство з технікою малювання - «Відбиток».

    Вихователь: Хлопці, зараз я вам покажу як користуватися печатками, а ви уважно дивіться. Спочатку необхідно вибрати колір вашого малюнка, я виберу синій. Змішуємо гуаш з клеєм.

    Дуже акуратно, за допомогою шматочка поролону наносимо фарбу на друк.

    А тепер друкуємо. (вихователь прикладає друк до альбомного листу і прибирає).

    Вихователь: Подивіться, дітки, що у мене вийшло.

    3. Читання вірша «Кораблик».

    Вихователь: А тепер послухайте вірш С. Я. Маршака «Кораблик».

    (Вихователь показує дітям малюнок і читає вірш).

    4. Практична робота.

    Діти вибирають, яким кольором гуаші малюватимуть.

    Вихователь нагадує правила прийому малювання за допомогою «відбитки».

    Вихователь допомагає дітям друкувати правильно, так, щоб верхня частина кораблика виявилася нагорі, а хвилі внизу малюнка.

    В процесі роботи проводиться дихальна гімнастика: вдихаємо глибоко через ніс, роздмухуємо щоки і видихаємо через рот (губи трубочкою).

    По завершенню-проводиться гімнастика для очей.

    - Вдивіться в далечінь! Вправа: виставити руку вперед з піднятим вказівним пальцем. Уважно подивитися на кінчик пальця, після цього перевести зір вдалину. Через 5 секунд знову повернути зір на кінчик пальця і ​​так 5 разів поспіль.

    5. В кінці заняття вихователь пропонує дітям зробити виставку з красивих малюнків, подивитися роботи, відзначити кращі.





    Конспект НСД по З у неповній середній групі на тему «Кораблик»