• Хід заняття

  • Конспект НСД по пізнавальному розвитку з дітьми другої молодшої групи «Прогулянка в зимовий ліс»




    Дата конвертації17.04.2017
    Розмір3,02 Kb.
    ТипЗима. Конспекти зимових занять, НОД

    Олена Соніна
    Конспект НСД по пізнавальному розвитку з дітьми другої молодшої групи «Прогулянка в зимовий ліс»

    Програмне зміст: Знайомити дітей з життям диких тварин нашої смуги в зимовий період; виховувати інтерес до мешканців лісу і дбайливе ставлення до них; розвивати мовлення дітей, їх кругозір, вміння відповідати на питання.

    Матеріали: картинки тварин, шаблони зайчиків, заготовки вушок і хвостиків, клей-олівець, дошки, серветки.

    Хід заняття:

    -Хлопці, яку пору року зараз йде? (Зима)

    -Правильно! Я запрошую вас на прогулянку в зимовий ліс.

    -Нагадати мені, як себе потрібно вести в лісі? (Тихо, спокійно)

    -Подивіться, хто нас зустрічає? (Білочка)

    -Де знаходиться будиночок білки? (на дереві)

    -А як називається її будиночок? (дупло)

    -Чим вона харчується? (гриби, горіхи, шишки)

    -продовжити нашу прогулянку. А це що за замет. Хтось в ньому живе?

    -Отгадайте, хто ж це?

    загадка

    Швидкий він і клишоногий,

    Ловить рибу потужної лапою.

    А ще він любить мед!

    Хто Сластьон назве?

    (Ведмідь)

    -Правильно, хлопці! Це ведмідь. Як називається його будинок? (Берлога)

    -А чим він харчується взимку? (Нічим. Він взимку спить)

    -Тихіше, діти! Обережно. Он там між кущів нишпорить голодний вовк.

    Кого він шукає? Що він взимку їсть? (зайців, білок, мишей)

    -А як його будинок називається? (лігво)

    -А хто нам розповість вірш про вовка? (Ваня К.)

    -А давайте з ним пожартуємо, перелякаємо його. Один раз вип'ємо в долоні, як-

    ніби ми мисливці з рушницею. (Грюкають)

    -А це, що за сліди на засніженій галявині? Куди вони нас приведуть?

    -Хто це? (заєць)

    -Що він їсть взимку? (кору і гілочки дерев) А живе під кущем.

    -Хлопці, давайте з ним пограємо.

    (Гра «Зайчик білий сидить»)

    -Хлопці, щоб зайчику не було нудно в лісі, давайте зробимо йому друзів.

    Таких же зайчиків. (сідають за столи)

    -Щоб наші пальчики працювали вправно, їх потрібно потренувати.

    (Физминутку «Зайчика на галявині»)

    -Наші зайчики майже готові. Що у них не вистачає? (вушок і хвостики)

    -Так. Ось ми і приклеїти пухнасті вушка і хвостик. (Виконують роботу)

    -А тепер, щоб наші зайчики стали як справжні, їх треба встановити на

    підставку. (виконують)

    -Хлопці, покажіть свої роботи зайчику. Я свого зайчика подарую йому, а ви

    подаруйте своїм батькам.

    ПІДСУМОК:

    -О кому ж ми сьогодні говорили? (про білку, ведмедя, вовка, зайця)

    -Які це тварини? (Дикі)

    -Молодци!





    Конспект НСД по пізнавальному розвитку з дітьми другої молодшої групи «Прогулянка в зимовий ліс»