Конспект НСД по пізнавальному розвитку в старшій групі «Чарівний клаптик»




Дата конвертації02.04.2017
Розмір6,39 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Ірина Коблова
Конспект НСД по пізнавальному розвитку в старшій групі «Чарівний клаптик»

Мета: розширювати у дітей уявлення про різні види тканини.

завдання:

Освітні: познайомити дітей з класифікацією одягу по сезонах. Закріпити знання дітей про властивості тканини-товста, тонка, різнобарвна, міцна. Ознайомити дітей з професією "художник по тканині".

Розвиваючі: Розширювати уявлення дітей про властивості різних матеріалів (папір, тканину). Розвивати зорову, слухову, рухову пам'ять дітей. Розвивати дрібну моторику в процесі обследовательских дій. Розвивати мова і мислення дітей.

Виховна: Виховувати дбайливе ставлення до речей, доброзичливе ставлення один до одного.

хід:

Організаційний момент: діти заходять в зал і стають в коло.

Зібралися всі діти в коло.

Ти мій друг і я твій друг.

Міцно за руки візьмемося і один одному посміхнемося.

Які ви сьогодні красиві, нарядні! Скажіть, що ви відчуваєте коли на вас надіті гарна сукня, святкове сорочка або модні штани (відповіді дітей).

З чого зшита ваша одяг (з тканини).

Слайд №1 (Попелюшка в старому плаття, музика сумна).

Хлопці подивіться до нас прийшла Попелюшка, але що сталося чому вона сумна (відповіді дітей).

А, я знаю чому вона сумна. Попелюшка хоче піти на бал, бути такою ж красивою і нарядною як ви, але зла мачуха сховала всі красиві сукні. що потрібно для цього зробити? Ми постараємося і придумаємо щоб у Попелюшки стало таке ошатне плаття як у вас. Я пропоную відправитися в подорож «світ тканин» (діти під музику йдуть по колу). Перша зупинка «Магазин тканин».

Слайд №2 (магазин тканини)

Подивіться уважно, все тканини різні. Як ви думаєте з якої тканини шиють літній одяг? Ліза підійди і визнач.

Слайд №3 (літній одяг)

Ситець-легкий, тонкий, різнокольоровий матеріал. З ситцю шиють легку літній одяг: сукні, халати, сарафани, сорочки.

Слайд №4 (сукні, стрічка, блузка)

Шовк-з нього можна зшити легке літнє плаття, стрічки, які вам мами вплітають в кіски, блузки. Шовкову одяг носять влітку, вона легка і прозора.

Слайд №5 (хутряна куртка, шуба, шапка).

А з якої тканини шиють теплий одяг?

Хутро-а як ви думаєте, що шиють з хутра? Правильно шапки, шуби, рукавички. Цей одяг носять взимку.

Слайд №6 (куртки, костюм, брюки, іграшка)

Вельвет-ця тканина щільна, товста. З цієї тканини шиють штани, куртки, іграшки. На дотик вона ребриста. Хлопці ви запам'ятали всі тканини? Давайте ми їх назвемо. (діти називають).

Слайд №7 (тканини)

Тканина сяє веселкою

Людям серце радує.

Без неї ніяк не можна

Стати ошатними друзі.

Вирушаємо далі, наступна зупинка «лабораторія» (діти під музику рухаються). Ви зрозуміли що це за лабораторія (тканини).

Слайд №8 (тканини)

У всіх тканин є одна схожість: всі вони зроблені з ниток.

Слайд №9 (ткацький верстат тче тканину).

досвід №1

Візьміть лупи і подивіться на клаптики тканини. Подивіться на переплетення ниток, на який малюнок воно схоже (квадратики).

досвід №2

У вас лежать у кого папір у кого тканину. Тепер давайте порівняємо папір і тканину. Зімніть їх, а тепер разгладте. Що ви можете сказати? Папір сильно мнеться, погано розправляється, а тканину, якщо пропрасувати праскою, вона стане такою ж як і була. Тепер спробуйте порвати папір і тканину. Що ви бачите (тканина міцна, а папір немає).

досвід №3

Намочіть папір і тканину. Тепер вичавіть і розправте. Що ви бачите (папір рветься і розмокає, а мокру тканину можна висушити).

Физминутку.

Починається розминка.

Встали, вирівняли спинки, вправо-вліво нахилилися

І ще раз повторили.

А тепер ривки руками повторюємо разом з вами

Руки вгору і руки вниз

Ти давай ка не лінуйся.

На одній нозі стою, а іншу підігніть.

А тепер по черзі буду піднімати коліна.

Наступна зупинка «майстерня».

Слайд №10 (майстерня художника по тканині).

Хлопці подивіться ось у мене біла тканина. А хто знає чому інша тканина така красива, різнобарвна (тканина розфарбували) Правильно. Є така професія «Художник по тканині». А хто здогадався, що він робить (розфарбовує тканину). А ви хочете освоїти цю професію (так) Добре. Тоді давайте пройдемо в нашу майстерню з розпису тканини. У вас на столах лежать клаптики з білої тканини і ми сьогодні будемо їх розписувати. Потрібно взяти за середину клаптик і скрутити її. А тепер вмочуючи кисть в різну фарбу по черзі будемо розфарбовувати, хто в який колір хоче. Після кожного кольору потрібно промити пензель. (робота дітей). А тепер розгорніть свої серветки і подивіться що у вас вийшло. Які у вас гарні і різнокольорові тканини, у кожного свій малюнок. Покажіть нашим гостям. Тепер коли наша писана тканину підсохне ми віддамо ляльці Каті щоб вона пошила собі гарну сукню.

приміряє клаптик

лялька щеголіха-

Скоро плаття і хустку

Їй зшиє кравчиня.

Стрічки яскраві, тасьма,

Золота бахрома-

Всіх красунь краше

Буде дочка у Даші.

Слайд №11 (швейна машина, тканина, голка, ножиці, метр, молоток, цвях, відро, машина в середині кравчиня)

А зараз я вам пропоную пограти в гру «Що потрібно кравчині для роботи з тканиною».

Слайд №12 (Попелюшка весела і ошатна)

Ой хлопці ми з вами забули про Попелюшку. Давайте подивимося, що ж сталося з Попелюшкою. Вона змінилася (стала весела і ошатна). А чому? Молодці хлопці і в цьому допомогли Попелюшку ви. Тепер на балу вона буде найкрасивіша і святкове.

Про що ми з вами сьогодні говорили?

Які бувають тканини?

З якою професією ми познайомилися?





Конспект НСД по пізнавальному розвитку в старшій групі «Чарівний клаптик»