• Хід заняття.

  • Конспект НСД по нетрадиційного малювання в старшій групі з використанням техніки «набризк»




    Дата конвертації02.05.2017
    Розмір3.02 Kb.
    ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

    Тихонова Євгенія
    Конспект НСД по нетрадиційного малювання в старшій групі з використанням техніки «набризк»

    Програмне зміст:

    1) Розвивати уміння передавати в малюнку різні стани погоди, створюючи ефект хуртовини способом «набризк».

    2) Закріпити навички малювання похилих гілок дерев кінцем кисті, простим олівцем.

    3) Розвивати естетичне почуття, вміння будувати композицію малюнка.

    Попередня робота: бесіда про зиму і її ознаках, читання віршів про зиму, розглядання зимових пейзажів, спостереження на прогулянках.

    Матеріал: тонований альбомний аркуш, акварельні фарби, пензлі, склянки для води і серветки, картон прямокутної форми (розміром 6/3, біла гуаш, звукозапис музичного твору.

    Хід заняття.

    Діти стоять півколом.

    Вихователь: Яка зараз пора року? Який місяць? Які ознаки зими характерні для лютого (погана погода, мороз, багато снігу, часто буває вітер, хуртовина, заметіль)

    В .: лютому ще називають «хуртовиною», «Ветренніков».

    Як лютому називають? (відповіді дітей)

    Зараз ми послухаємо музичний твір Свиридова «Заметіль». (слухання музики - діти сидять на стільцях)

    Заметіль - це стан погоди взимку. Уявіть, як гарно на вулиці, коли заметіль. Сніг великими пластівцями крутиться за вітром, збирається в замети. Але заметіль, в той же час, небезпечне явище природи.

    Діти, чим небезпечна заметіль? (Якщо зупинитися в дорозі - можна замерзнути, збитися зі шляху)

    Композитор за допомогою музики передав стан погоди.

    Чим же письменники і поети можуть передати стан погоди? (словами)

    Послухайте уривок з вірша А. С. Пушкіна:

    "Буря млою небо криє

    Вихори снігові крутячи;

    Те як звір вона завиє,

    Те заплаче, як дитя ».

    Діти, може з вас хто знає вірш про заметіль? (дитина читає вірш. Нікітіна)

    «Зашуміла, розгулялася в поле негода;

    Прінакрилась білим снігом гладка дорога.

    Білим снігом Прінакрилась, не залишилося сліду,

    Підняти пил і хуртовина, не бачити і світла ».

    Як художник може передати зимову погоду? (фарбами намалювати картину) Ми сьогодні будемо художниками і намалюємо картину «Заметіль». Що можна намалювати? парку багато дерев, мете сніг).

    Коли сильний вітер і завірюха, що з деревами буває? (вони нахиляються в сторону вітру).

    Сьогодні ми будемо малювати сніг новим способом, який називається «набризк». Діти стають навколо столу вихователя і дивляться прийом малювання. Сідають за столи і виконують роботу.

    В кінці заняття вихователь пропонує дітям обвести контур дерев простим олівцем.

    Розгляд дитячих робіт, їх аналіз дітьми.





    Конспект НСД по нетрадиційного малювання в старшій групі з використанням техніки «набризк»