• Прикріплені файли

  • Конспект НСД по мовному розвитку «Весна. Перелітні птахи"




    Дата конвертації30.03.2017
    Розмір9.82 Kb.
    ТипВесна. Матеріали для дитячого садка на тему вес

    Наталя Петерман
    Конспект НСД по мовному розвитку «Весна. Перелітні птахи"

    Конспект НСД з розвитку мовлення в старшій групі

    «Весна. Перелітні птахи"

    Підготувала і провела Петерман Н. В.

    МБДОУ №17

    Цілі і завдання:

    - Закріпити уявлення дітей про пори року, про ознаки весни (сніг тане, сонце яскраво світить, на деревах набухають бруньки, оживає природа).

    Уточнювати і розширювати уявлення про життя птахів, і рослин у весняний період (перелітні птахи повертаються в рідні краї, в'ють гнізда, виводять пташенят; природа оживає, навесні з'являються перші квіти);

    - Розвивати діалогічне мовлення, вміння відповідати на питання повним пропозицією; вчити описувати птахів, складати розповідь по картинках;

    - Розвивати рухову пам'ять в ході виконання фізичних пауз, узгоджувати руху з промовою.

    - Виховувати почуття доброти і любові до живої природи, шанобливе і дбайливе ставлення до неї, оточуючого нас світу.

    Матеріали та обладнання: лялька-школярка Даша, картинки із зображеннями птахів, презентація на тему заняття, схема складання описового оповідання, м'яч, маска на голову «Сонечко», аркуш паперу чорного кольору двосторонній 10x10 на кожну дитину.

    Хід НСД:

    Організаційний момент: "Коло - вітання" 2 слайд

    Встаньте діти, встаньте в коло (діти стають в коло)

    Я твій друг і ти мій друг! (Діти дають руку спочатку одному сусідові, потім іншому)

    Разом за руки візьмемося і один одному посміхнемося!

    Конспект НОД по речевому развитию «Весна. Перелётные птицы»

    вихователь:

    Подивіться, хто до нас сьогодні знову прийшов? (Діти: До нас прийшла школярка Даша)

    Давайте привітаємося з нею. (Діти: -Здрастуй, Даша)

    вихователь:

    - А що це ти, Даша, така сумна? (Слухає Дашу)

    Даша каже, що вона хоч і вчиться в школі, але виявляється нічого не знає про весну ... Як їй допомогти?

    Давайте розповімо Даші про весну, сідайте на стільчики.

    Вихователь: Подивіться на дошку, на ній ви бачите картинки із зображенням пір року. 3 слайд

    Я загадаю вам загадки, а ви спробуйте відгадати їх.

    - Вранці ми у двір йдемо -

    Листя сиплються дощем, під ногами шелестять

    І летять, летять, летять.

    Коли це буває?

    (Діти - восени) 4 слайд

    - Сніг на полях,

    Лід на водах,

    Завірюха гуляє, заметіль завиває

    Коли це буває? (Діти - взимку) 5 слайд

    - Ось і небо прояснилося,

    Землю сонечко зігріло,

    Струмочки в лісі співають і проліски цвітуть.

    Прокинулося все від сну,

    Це до нас прийшла ... - (діти - весна) 6 слайд

    - Можна купатися і рибу ловити,

    Можна по лісі з кошиком бродити,

    Бігати по калюжах під дощем теплим і не боятися до нитки промокнути.

    (Діти - літо) 7 слайд

    Вихователь: а у нас на подвір'ї яке зараз час року? (Діти: Зараз на дворі весна) Правильно хлопці настала весна. Давайте встанемо і порадіємо весни!

    Гра «Сонечко» 8 слайд

    Вибирають ведучого - «Сонечко». Решта дітей стають в коло. «Сонечко» стоїть посередині кола, всі співають:

    Хід гри.

    У центрі кола - «Сонце» (на голову дитині надягають шапочку із зображенням сонця).

    Діти ходять по колу і хором промовляють:

    Гори, сонце, яскравіше - (руки піднімають вгору і махають)

    Влітку буде спекотніше,

    А зима тепліше, (підходять до «сонечку», як ніби гріються)

    А весна миліша. (Кланяються «сонечку»)

    Раз, два, три-гори!

    Діти йдуть хороводом. На 3-й рядок підходять ближче до «сонця», звужуючи коло, уклін, на 4-ю - відходять, розширюючи коло. На слово «Гори!» - «сонце» обіймає дітей.

    Вихователь: Пограли? Сідайте на стільчики.

    - Давайте розповімо Даші, що буває навесні.

    Діти: Навесні все прокидається і оживає вся природа.

    Навесні прилітають птахи.

    Вихователь: Чи зможете ви відгадати, про які птахів ці загадки?

    1). Всіх прілётних птахів чорніше,

    Чистить ріллю від черв'яків.

    Взад-вперед по ріллі вскач.

    А зветься птах. (Грач) 9 слайд

    2). Довгоногий, довгошиїй

    Длінноклювий, тілом сірий,

    А потилицю голий, червоний.

    Бродить по болотах брудним,

    Ловить в них жаб,

    Безглуздих попригушек. (Журавель) 10 слайд

    3). Я моторна, легкокрила,

    Хвіст роздвоєний, немов вила.

    Якщо я літаю низько,

    Значить, дощик десь близько. (Ластівка) 11 слайд

    4). На жердині веселий будинок

    З круглим, маленьким вікном.

    Щоб заснули діти

    Будинок качає вітер.

    На ганку співає батько,

    Він і льотчик і співак! (Шпак) 12 слайд

    - Хлопці, давайте повторимо, про яких птахів ви відгадали загадки? (Грач, журавель, ластівка, шпак). До якої групи вони належать? (До перелітним).

    Вихователь: Навесні у птахів багато турбот, а найголовніша, яка? (Відповіді дітей) - це побудувати будинок для своїх пташенят. Як називаються будиночки у птахів? (Діти - гніздо, шпаківню)

    Вихователь: Я пропоную вам пограти в гру «Де живуть птахи» 13 слайд

    За командою «Птахи» діти пересуваються, змахуючи руками.

    За командою «Гнізда» - збираються в коло, взявшись за руки. За командою «Шпаківня» роблять руки будиночком над головою.

    Вихователь: Давайте пройдемо і сядемо на стільчики. Сьогодні ми будемо вчитися складати розповіді про птахів. Я хочу розповісти вам про Грача: (поставити картинку гайвороння на планшет)

    Прийшла весна. Одні птахи нашого краю повернулися на батьківщину після довгої відсутності, інші пережили сувору зиму і радіють весняному теплу. Дзвінкий хор веселих пташиних голосів прийшов разом з весною. А птах грак - найперша птах, яка повертається в наші краї.

    Грач чорний. У нього є дзьоб, тіло його вкрите пір'ям, кричить «крак-крак». Грач - перелітний птах.

    - Якого кольору грак?

    - Що в нього є?

    - Чим вкрите тіло?

    - Як він кричить?

    - Грач - зімующая або перелітний птах?

    (Переказ дітей)

    Вихователь: Весні раді не тільки птахи, але і ми з вами. З давніх-давен наші предки влаштовували свята, зустрічаючи весну. Вони грали, співали, а свята проводилися біля лісу, на луках. Ми теж з вами пограємо. Ставайте в коло.

    Гра «Я почну, а ти продовж!» (З м'ячем)

    Звірі бігають, а птиці - ... (літають).

    Шпаки співають, а ворони - ... (кричать).

    Горобці не відлітають взимку, а дикі качки - ... (відлітають на південь).

    Ворона - зімующая птах, а шпак - ... (перелітний).

    У Снігура грудка червона, а у синиці - ... (жовта).

    У горобця очі маленькі, а у сови - ... (великі).

    У сороки хвіст довгий, а у синички - ... (короткий).

    Вихователь: Чудово, які ви молодці! Ми з Дашею дуже задоволені вашими відповідями.

    Вихователь: Хлопці, а тепер давайте з вами складемо розповідь за картинками про весну, і Даша точно все запам'ятає!

    (Складаємо розповідь за сюжетними картинками) 14 слайд

    Вихователь: Ну що хлопці, допомогли ми Даші, розповіли про весну?

    Даша дякує вам за допомогу!

    Вихователь: Хлопці, а вам сподобалося розповідати Даші про весну, про птахів? Що вам сподобалося найбільше?

    - І зараз, ви відпочинете, а потім з хорошим настроєм, ми зробимо пташок з паперу. І Дашу навчимо робити пташку!

    Орігамі «Птах».

    (За показу вихователя діти роблять птахів, складаючи папір).

    - Подивіться, які птахи у вас вийшли, до нас тепер теж прилетіли граки!

    Складання описового оповідання про весну.

    1) Навесні сонце світить яскравіше і гріє тепліше.

    2) На дахах з'являються бурульки.

    3) Сніг тане, з'являються струмочки.

    4) Сніг тане, з'являються проталини.

    5) На деревах і кущах з'являються бруньки.

    6) З півдня прилітають перелітні птахи.

    7) Перші прилітають граки.

    8) З'являються перші квіти-підсніжники.

    9) Люди одягають весняний одяг.

    Прикріплені файли:

    o-vesne_4515q.pptx | 2434,51 КБ | Завантажено: 11




    Конспект НСД по мовному розвитку «Весна. Перелітні птахи"