• Хід НСД

  • Конспект інтегрованого НСД по пізнавальному і художньо-естетичному розвитку




    Дата конвертації16.04.2017
    Розмір4.73 Kb.

      Навігація по даній сторінці:
    • Хід НСД

    Катерина Максимчук
    Конспект інтегрованого НСД по пізнавальному і художньо-естетичному розвитку

    ЗАВДАННЯ: викликати у дітей позитивний емоційний відгук на явища природи в передачі свого ставлення засобами поезії і образотворчої діяльності, використовуючи знання дітей; розвивати уяву, вміння формувати композицію малюнка, передавати колорит зими.

    ПОПЕРЕДНЯ РОБОТА: спостереження за явищами природи на прогулянці; розгляд ілюстрацій, картин про зиму, розучування віршів пісень, слухання музики.

    МАТЕРІАЛ: фарби акварельні, кисті, ватяні палички, нитки, коктейльні трубочки, поролон, штамп, зубна щітка, парадзін.

    Хід НСД:

    Хлопці, яку пору року зараз настав? (Зима)

    Які зміни в природі відбуваються з приходом зими? (Йде сніг, замерзають калюжі, покриваються льодом, ночі стали холодними, морозними; дні короткими, ночі довгими і т. Д.)

    Давайте послухаємо музику (слухають). Про що вам нагадує ця музика? (про зиму, про хурделиці, морозному дні)

    Так, за вікном зима! Якими гарними словами можна сказати про зиму? (білосніжна, пухнаста, чарівна, чародійка)

    Хто знає які вірші про зиму?

    Замітає завірюха білий шлях,

    Хоче в білих снігах потонути.

    Вітер жвавий заснув на дорозі;

    Чи не проїхати в лісі, не пройти.

    С. Єсенін.

    Ось північ, хмари наганяючи,

    Дихнув, завив, - і ось сама

    Йде чарівниця зима!

    Прийшла, розсипалася; жмутами

    Повисла на суках дубів;

    Лягла хвилястими килимами

    Серед полів, навколо пагорбів.

    О. Пушкін

    Чародейкою взимку

    Зачарований ліс стоїть -

    І під сніговою бахромою

    Неподвижною, немою,

    Чудний життям він блищить.

    Ф. Тютчев

    Хлопці, художники, поети і композитори оспівували зиму в своїх творах. Про зими є багато загадок і прислів'їв, приказок і прикмет. Давайте згадаємо про них. Говорити ви будете тоді, коли почуєте біля себе дзвін дзвіночка.

    Дзвіночок крижаний.

    Він завжди - завжди зі мною,

    Дінь - дон, дзень - дон,

    Роздає загадки він.

    Загадування загадок, називання прийме, прислів'їв і приказок.

    • Бережи ніс у великий мороз.

    • Взимку морози, а влітку грози.

    • На всіх сідає, нікого не боїться (сніг)

    • Біле покривало на землі лежало, літо прийшло - воно все зійшло (сніг).

    • Летіли сірі гуси, наронялі білого пуху (снігові хмари)

    • Біла морквина росте взимку спритно (бурулька)

    • Зима без снігу, літо без хліба.

    Зима - не літо, в шубу одягнена.

    Дуже красива зима в своєму білосніжному вбранні. Подивіться на картини, зимові пейзажі художників.

    Зима буває різна - сувора, холодна, зла, хуртовинну, колючий. Але буває і красива, білосніжна, весела, чарівна, чудова. За її красу люди придумали їй ласкаві назви. Які? (зімушка- зима, гостья- зима, зима-чарівниця).

    Давайте згадаємо, як виглядають дерева і кущі взимку? (стоять голі, без листя, покриті снігом). З чим можна порівняти м'який, пухнастий сніг? (з ватою).

    Взимку буває дуже холодно. Давайте разом дружно согреемся.

    Физминутку

    Снігом засипано ліс і поля,

    Спить під кучугурами міцно земля.

    Шукають, шукають птиці, чим би поживитися.

    На зиму довгу в нашому лісі

    Ми приготували пташкам їжу.

    Прилітайте птиці, ви сюди годуватися!

    (руху відповідно тексту)

    Звучить музика.

    Хлопці, закрийте очі і уявіть, що вночі, уві сні ви встали з ліжка. Підійшли до вікна, відкрили штори і побачили чудову галявину, а на ній казкової краси дерева. Запам'ятайте цю картину, помилуйтеся нею. А тепер відкрийте очі і починайте малювати.

    РОБОТА ДІТЕЙ В НЕТРАДИЦІЙНОЇ ТЕХНІКИ під музику П. І. Чайковського.

    Подивіться, хлопці, які гарні роботи у вас вийшли. Ви - справжні художники. Разом у нас вийшов прекрасний зимовий пейзаж. Добре і затишно в такому лісі всім звірам і птахам.

    інсценування

    Вранці зайчика зібралися біля пухнастою ялинки (виступ зайчиків).

    Лисичка вийшла повілять своїм пухнастим хвостиком (виступ лисиці). Воробушки прокинулися і зацвірінькали (виступ горобчика). Взимку на гілках яблука! Швидше їх збери! І раптом злетіли яблука, так це-снігурі (виступ снігурів). Хто на ялинці, на суку рахунок веде - ку-ку, ку-ку (виступ дятла).

    Давайте помилуємося нашої зимової картиною.





    Конспект інтегрованого НСД по пізнавальному і художньо-естетичному розвитку