Конспект фронтального заняття «Весна. Перелітні птахи"




Дата конвертації01.04.2017
Розмір4.93 Kb.
ТипВесна. Матеріали для дитячого садка на тему вес

Альфия Дегтярьова
Конспект фронтального заняття «Весна. Перелітні птахи"

завдання:

Корекційно-освітні: актуалізувати словник по темі: «Перелітні птиці».

Корекційно-розвивальні: розвивати зв'язне мовлення, граматичний лад мови, вправляти в утворенні іменників-назв дитинчат птахів, присвійних прикметників, розвивати дрібну моторику, розвивати координацію.

Корекційно-виховні: виховувати у дітей інтерес до пернатих мешканців живої природи, дбайливе ставлення до них.

Обладнання: картина про весну, предметні картинки птахів і пташенят, картинки з будиночками птахів, картинки птахів з відсутніми елементами, фішки, будівельні цеглинки, м'яч, магнітна дошка.

1. Оргмомент.

Відгадайте загадку:

-Отшумелі все хуртовини,

І морози не тріщать.

З дахів закапали капели,

І бурульки в ряд висять.

-О який пори року ця загадка? (Це весна). Розглянути картину про весну. Провести бесіду з нею.

-Чому ви вирішили, що це весна? (Навесні сонце світить яскраво. Навесні закапали бурульки з дахів будинків. Навесні сніг став танути і потекли струмки, з'явилися проталини і т. Д).

Гра «Повтори за мною».

Тане-осідає -темнеет-сходить (про що можна так сказати)

Прігревает- припікає-гріє

Дзюрчить-вирує-біжить-дзвенить

Зеленіє-пробивається-росте,

Набухают- лопаються-розкриваються

Прилітають-в'ють-кричать.

- Хлопці, хто ж прилітають, в'ють, кричать? (Птиці)

-Які перелітні птахи першими прилітають навесні? (Першими навесні прилітають граки).

-Які ще птахи прилітають навесні? (Навесні прилітають шпаки, журавлі, лелеки, лебеді, ластівки, гуси, качки).

-Чому цих птахів називають перелітні птахи? (Ці птахи восени відлітають на південь, а навесні прилітають з півдня).

Гра «Шахи»

На аркуші паперу намальовані картинки з перелітними птахами, розташовані в шаховому порядку. За командою логопеда ( «вперед, назад, вправо, вліво») діти починають рух фішкою із зазначеною клітини. У тому місці, де зупинився, потрібно назвати картинку.

Гра «Вгадай, хто де живе?»

-Хлопці, давайте посадимо кожного птаха, туди, де вона живе. (на дошку виставляємо картинки - шпаківня, гніздо ластівки, озеро, гніздо лелек, діти прикріплюють намальованих птахів магнітом, супроводжуючи дію повним відповіддю).

-А зараз ми допоможемо знайти мамам- птахам своїх пташенят.

Ігрова вправа «Лесенка- чудесенка»

Діти з «цеглинок» будують драбинку і розкладають на них картинки спочатку дорослої птиці потім її пташеня, потім пташенят.

-У гайвороння - грачонок - граченят.

-У качки - каченя - каченята

-У лебедя - лебедёнок - лебедята

- У журавля - Журавльонок - журавлята

-У лелеки - аістёнок - лелеченята

-У шпака - скворчонок - скворчата.

-У гуся-гусенок- гусенята.

Физминутку

Ну-ка пташки полетіли, (повільно побігли).

полетіли і присіли (присіли).

Подзьобали зернятка, (рухають носом від низу до верху).

Пограли в Полюшко, (кружляють на місці).

Воду попили (рухають носом від низу до верху).

Пір'ячко помили (ставлять руки на пояс, рухають ліктями).

В боку подивилися, (дивляться по сторонам).

Геть полетіли, (розбігаються в різні боки).

-Ігровий вправу «Чий хвіст у кого?»

(Логопед кидає м'яч дитині, він відповідає, кидаючи м'яч назад)

-Журавліний хвіст у кого? (Журавлиний хвіст у журавля)

-Грачіний хвіст у кого? (Грачіний хвіст у гайвороння)

-Лебедіний хвіст у кого? (Лебединий хвіст у лебедя)

-Утіний хвіст у кого (Качиний хвіст у качки)

-Гусіний хвіст у кого? (Гусячий хвіст у гусака)

-Аістіний хвіст у кого? (Аістіний хвіст у лелеки)

Гра «Дорисуй, що не вистачає?»

Логопед пропонує дітям домалювати відсутні елементи у птахів.

підсумок заняття

-Хлопці, про кого ми сьогодні говорили? Яких перелітних птахів ви знаєте? (Перераховують).

-Чому вони перелітні?





Конспект фронтального заняття «Весна. Перелітні птахи"