Омельченко Юлія Вікторівна
Конспект безпосередній освітньої діяльності з розвитку мовлення в молодшій групі.
Тема: "На прогулянку з колобком"
Програмне зміст. Вчити дітей вступати в спілкування з дорослими і однолітками за допомогою мови і ігрових дій. Закріплювати знання дітей про диких тварин, геометричних формах. Розвивати дрібну моторику і координацію рухів рук. Підтримувати позитивне емоційне ставлення, розвивати інтерес до російських народних казок.
Попередня робота. Читання казки "Колобок". Підбір наочного матеріалу. Підбір загадок, потешек.
Хід заняття. Вихователь пропонує піти в гості до казки. Дивіться.
На галявині будинок стоїть,
Але, а до дому дорога закрита,
Ми ворота відкриваємо,
Всіх вас в гості запрошуємо,
Стіл стоїть на товстій ніжці.
Поруч стільчик біля віконця,
Два барила під столом,
Ось такий ми бачимо будинок.
(Діти промовляють слова і показують на пальцях)
Вихователь: -Ось сказав дід бабі: - "Спечи мені колобок", а стара так і зробила намела, нашкрябала і скачала колобок, засмажити його і поклала на
віконце остигати. (Імітація рухів)
Вихователь: Колобок покотився в ліс, а ми за ним.
Ми йдемо по стежці,
Ми йдемо по вузькій,
Скільки тут навколо чудес (Діти показують руками)
Ось як ми крокуємо-подивися!
Ніжки піднімаємо-раз, два, три!
Як крокують ніжки-топ-топ-топ!
Прямо по доріжці-топ-топ-топ!
- Ми вийшли на галявину, де берізка і ялинка стоїть.
- Яка берізка (біла, висока)
- А ялинка яка (зелена, низька)
- Хто сховався за берізкою (зайчик)
- Які у нього вушка (довгі (одягає вихователь шапочку зайчика на дитину)
- Подивіться. Зайчик стриб, скок, скаче зайчик білий бік. Каже зайчик колобку:
Дитина: "Колобок, колобок, я тебе з'їм".
Вихователь: "Не їж мене зайчик, а краще пісеньку мою послухай".
Я колобок, колобок
Я по короба замітання,
По засіках шкребу,
На сметані мешен,
І в грубку сажнів,
На віконці стужён,
Я від бабусі пішов,
Я від дідуся пішов,
І від тебе заєць,
І поготів піду!
Вихователь: І покотився колобок від зайчика далі по стежці, а хто ж сховався на стежці (Діти вгадують силуети тварин, зображених на доріжці)
- Котиться далі колобок, а назустріч йому хтось йде. Вгадайте хто це?
Він в лісі холодному
Ходить злий, голодний.
(Діти відгадують загадку і надягають шапочку вовка)
- Каже вовк колобку.
Дитина: "Колобок, колобок, я тебе з'їм".
Вихователь: "Не їж, вовк мене, а краще пісеньку мою послухай".
Я колобок, колобок.
І покотився колобок далі, а на стежці калюжі. Хтось із них великий пройшов і воду всю розбризкав. Давайте знайдемо крапельки з цих калюж. (Діти підбирають геометричні форми і вкладають в отвори).
- А зараз ми зможемо акуратно пройти між калюжами, можна в них наступати. Цікаво, хто ж такий великий по калюжах ходив?
Він в барлозі спить взимку,
Під величезною сосною,
А коли прийде весна,
Прокидається від сну.
Вихователь: - Хто це? Який він?
(великий, кошлатий, коричневий)
(Дістає вихователь шапочку ведмедя, одягає на дитину)
Каже ведмідь колобку.
Дитина: "Колобок, колобок, я тебе з'їм".
Вихователь: "Не їж мене, а краще давай пограємо.
Гра: "Мишка"
Мишка, ти нас не лякай,
Разом з нами пограй;
Лапочка хлоп-хлоп,
Ніженьки топ-топ.
виставляємо ніжки
У біленьких чобітках,
Хвостиками махаємо,
Весело все танцюємо.
Зайчик ведмедика помахав
І в барліг втік.
(рухи по тексту)
Вихователь: Котиться колобок, А за кущем хтось причаївся.
Руда шахрайка,
У лісі живе, а в селі курей краде.
- Хто це? Яка лисичка?
(руда, пухнаста, хитра)
(Одягає вихователь шапочку лисиці на дитину)
Дитина: "Колобок, колобок, я тебе з'їм".
Вихователь: "Не їж мене, а краще пісеньку мою послухай". Я колобок, колобок.
А лисиця його «ам» і з'їла. Немає більше колобка. Що ж робити? Дід плаче, баба плаче. Давайте намалюємо портрет колобка.
- Якої форми колобок (коло)
(Діти малюють в повітрі коло пальчиком)
- Якого кольору (жовтого)
Давайте, хлопці, намалюємо колобка.
Вмочаємо губку в жовту фарбу і розфарбовуємо колобка.
Вихователь: Ай, лади, лади, лади
Чи не боїмося ми води
чисто вмивалися
Мамі посміхаємося.
- Яка водичка (тепла, прозора)
Дует теплий вітерець,
Сушить наші ручки.
-Не плачте дід і баба, діти намалювали вам колобка.
Подивіться, який він гарний: круглий, жовтий.
(Дарують іграшковим діда й баби колобка)