Конспект безпосередньо-освітньої діяльності по соціально-комунікативному розвитку «В гості до Осені»




Дата конвертації16.06.2017
Розмір6.2 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Тетяна Іванова
Конспект безпосередньо-освітньої діяльності по соціально-комунікативному розвитку «В гості до Осені»

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию «В гости к Осени»

Тема: «В гості до Осені»

(1 молодша група)

Вихователь: Іванова Т. А.

завдання:

Освітні завдання:

1. Пізнавальний розвиток

- вчити дітей називати характерні ознаки осені;

-сформувати уявлення про те, що з настанням осені збирають урожай

- закріпити назву квітів: червоний, жовтий, зелений, познайомити з помаранчевим кольором;

- розвивати інтерес дітей до пізнання навколишнього світу

- розширювати знання про осінній урожай овочів і фруктів;

здоров'я:

розвивати сенсорне сприйняття і дрібну моторику рук; рухову активність дітей.

2. Мовний розвиток

-расшірять і активізувати словниковий запас дітей на основі збагачення уявлень про навколишній природному світі;

-формувати вміння слухати і розуміти поставлене питання, зрозуміло відповідати на нього

3. Соціально - комунікативний розвиток

-формувати доброзичливе ставлення один до одного

- розвивати вміння взаємодіяти з однолітками і з дорослими

Розвиваючі

- розвивати увагу, пам'ять, мислення, естетичне сприйняття краси природи, дрібну моторику

виховні

-любознательность, інтерес до гри, мовну активність, чуйність, емоційний відгук.

Інтеграція освітніх областей:

Соціально-комунікативний розвиток: (соціалізація, розвиток спілкування, моральне виховання, формування основ безпеки).

Фізичний розвиток: (формування про початковому поданні здорового способу життя).

Пізнавальний розвиток: (ознайомлення з соціальним світом і світом природи, формування елементарних математичних уявлень, ознайомлення з соціальним світом).

Мовленнєвий розвиток: (розвиток мови, художня література).

Художньо-естетичний розвиток: (прилучення до мистецтва, музична діяльність)

Попередня робота:

-Читання віршів про осінь

- заучування потешек про овочі

- д / і: »Розклади за кольором», гра з м'ячем, «Назви овоч»

-рухливість гри «Листопад», «Дует, вітер віє»

- бесіда з дітьми про зміни в природі восени, про овочах ;;

-Рассматріваніе ілюстрацій про осінь.

-Спостереження в природі за осінніми змінами.

Матеріали та обладнання: машина, овочі, листя, їжак, технічне обладнання, пень, м'ячі, ялина, грядка, підноси, аудіо записи, корзина з яблуками.

хід заняття

1. Осінь зустрічає дітей

Привіт хлопці!

Яка у вас гарна машина

Як я рада, що ви прийшли в гості до мене. Я вже зовсім засумувала:

пташки відлітають, сонечко ховається за хмарку, всі звірі готуються до зими.

?Яка зараз пора року!

Діти: Осінь.

Осінь: ставати холодно, дощі, Сонечко світить менше. Листя стають різнокольоровими жовтий лист я кладу в жовту кошик, червоний лист кладу в червону кошик, зелений лист кладу в зелену корзину. Восени дме сильний вітер він підхоплює листя і починає кружляти.

ми зараз свами поду на листя як осінній вітер.

Подуйте на листочки. Що - то слабкий вітерець подмімо сильніше.

Гра: збери листя за кольором.

Слайд їжачок:

осінь; хлопці а хто це був?

Куди ж він подівся?

Ходімо подивимося

З'являється їжачок в руках у осені.

Зустрітися - це їжак

На колючий м'яч схожий.

Осінь: хлопці по-моєму тут ще щось є

«Їжачок» в руки потрібно взяти, (беремо масажний м'ячик)

Щоб голки порахувати. (катаємо між долоньок)

Раз два три чотири п'ять! (пальчиками однієї руки натискаємо на шипи)

Починаємо рахунок знову. (перекладаємо м'ячик в іншу руку)

Раз два три чотири п'ять! (пальчиками іншої руки натискаємо на шипи)

Гра з їжачками

Їжачок: Загадки про овочі

Ліг під листочок на бочок

Між грядок. (кабачок)

На грядці зелений, а в банку солоний? (огірок)

Виросла на грядці я

Помаранчева, довга і солодка (морква)

Все наплакатися встигли. (Цибуля)

Осінь: Хлопці якомога одним словом назвати що це?

Діти: Овочі.

Осінь: восени люди збирають урожай дозрівають овочі та на нашій грядці теж виросли овочі. Нам треба зібрати їх в машину

Осінь: багато овочів ми зібрали

Восени не тільки достигають овочі, але ще і фрукти. В овочах і фруктах багато вітамінів корисних для здоров'я. Ось кошик з яблуками. Ви приїдете в групу помиєте руки, яблука і вас будуть пригощати.

Осінь: А тепер ми сідаємо в машину і повертаємося в нашу групу.

Вихователь подає дітям машин. Діти стають один за одним і тримаючись однією рукою за машину, під музику «їдуть» із залу.





Конспект безпосередньо-освітньої діяльності по соціально-комунікативному розвитку «В гості до Осені»