Конспект безпосередньо освітньої діяльності по ГО «Пізнавальний розвиток» для дітей 5-6 років




Дата конвертації07.07.2017
Розмір2.23 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Тетяна Слегкіна
Конспект безпосередньо освітньої діяльності по ГО «Пізнавальний розвиток» для дітей 5-6 років

«П. П. Бажов «Блакитна змійка

Програмне зміст:

Виховувати любов до мистецтва, інтерес до фольклору. Виховувати чуйність.

Вчити відрізняти оповіді від билин. Вчити бачити і розуміти красу літературних творів.

Продовжувати знайомити зі оповідями, творчістю П. П. Бажова.

Розвивати почуття співпереживання і підтримки, комунікативні здібності.

матеріал:

П. П. Бажов «Уральські оповіді», ТСО.

хід заняття

вихователь:

- Згадайте і скажіть, що таке оповідь?

- Який письменник писав оповіді?

- Що ви знаєте про письменника П. П. Бажов?

- З якими оповідями вже познайомилися?

- Чим відрізняються оповіді від билин?

- Хто діє в оповідях?

Сьогодні ми познайомимося з оповіддю «Блакитна змійка»

Читання розповіді «Блакитна змійка»

вихователь:

- Назвіть головних героїв оповіді?

- Це справжні імена хлопчиків?

- Як звали Лейкову сестру?

- Чим зібралися займатися Марьюшка з подружками?

- Які ворожіння описані в оповіді?

- Яку жарт придумали хлопчики?

- Хто така блакитна змійка? Чому її боялися люди?

- У чому полягала диво блакитний змійки?

- Як описує автор блакитну змійку?

- Що сталося з хлопчиками при зустрічі з блакитною змійкою?

- У якому образі поставала перед хлопчиками блакитна змійка?

- У чому повчання оповіді?

- Чи сподобався вам оповідь? Що сподобалось?

Аутотренінг «Прагнення до досконалості»

вихователь:

- З яким літературним твором ми познайомилися на занятті?

- Що це розповідь, билина, оповідь? Чому ви так вирішили?

- Що це проза чи поезія? Чому ви так вирішили?

- Який російський письменник написав книгу розповідей «Малахітова шкатулка»?

- Яке враження у вас залишилося після заняття?





Конспект безпосередньо освітньої діяльності по ГО «Пізнавальний розвиток» для дітей 5-6 років