Конспект безпосередньо-освітньої діяльності по аплікації «Ракета з геометричних фігур»




Дата конвертації17.06.2017
Розмір3.68 Kb.
ТипАплікація. Конспекти занять, НОД

Тетяна Шевелькова
Конспект безпосередньо-освітньої діяльності по аплікації «Ракета з геометричних фігур»

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по аппликации «Ракета из геометрических фигур»

РАКЕТА З геометричних ФІГУР »

ЗАВДАННЯ. Вчити дітей створювати ракети з геометричних фігур, використовуючи прямокутник, трикутники, кола, овал. Розвивати комбінаторні здібності. Виховувати інтерес до пізнання навколишнього світу і відображенню отриманих уявлень в изодеятельности. Розвивати уміння створювати цілу композицію з частин.

ПОПЕРЕДНЯ РОБОТА. Розгляд зображень ракети. Бесіда про космос (в доступній формі). Конструювання ракет з деталей конструктора, рахункових паличок, паперових смужок. Закріплення уявлень про геометричні фігури.

МАТЕРІАЛИ, ІНСТРУМЕНТИ, ОБЛАДНАННЯ. Листи кольорового паперу із зображенням готового контуру ракети, готові геометричні форми, ножиці, клей, клейові пензлика.

ЗМІСТ ЗАНЯТТЯ.

Вихователь читає дітям вірш Г. Лагздинь «Космонавт»

Мені б треба, дуже треба

Космонавтом сміливим стати.

Мені б треба, дуже треба

До двох ведмедиць злітати!

Якщо сили наберу,

Заверну і на місяць,

І до веселим марсианам

Неодмінно завітаю!

Мама шолом вже купила,

Скоро до зірок полечу.

Ем і кашу, і морквину,

Навіть якщо не хочу.

Вихователь пропонує дітям здійснити політ на ракеті, показ ілюстрацій із зображенням першої людини, полетів в космос (Юрій Гагарін)

Потім дітям запропонувати побудувати свої ракети з використанням готових геометричних фігур, це вже знайомі нам геометричні фігури - кола, трикутники, прямокутник. Вихователь пропонує дітям розглянути на що схожий прямокутник - підстава ракети, на що схожі кола - на ілюмінатори, трикутник - ніс ракети і бічні двигуни. Пояснити дітям, як потрібно правильно наклеювати ракету, дотримуючись послідовність роботи.

Физминутку «Космонавти»

Будемо дуже ми намагатися, (діти роблять ривки зігнутими руками перед грудьми)

Дружно спортом займатися:

Бігати швидко, немов вітер, (Біжать на носочках)

Плавати краще за всіх на світі. (Роблять гребки руками)

Присідати і знову вставати (Присідають)

І гантелі піднімати. (Випрямляють зігнуті руки вгору)

Станом сильними, і завтра

Всіх візьмуть нас в космонавти! (Руки на поясі)

Виконання аплікації.

ПІДСУМОК.

Питання дітям:

Що сьогодні робили?

Хто перший полетів у космос?

Як ми робили ракету?

Вам сподобалось? Молодці!

Заняття закінчено. Оформлення виставки дитячих робіт.





Конспект безпосередньо-освітньої діяльності по аплікації «Ракета з геометричних фігур»