• Хід заняття.

  • Конспект безпосередньо-освітньої діяльності «Квітка Доброти» в середній групі




    Дата конвертації04.04.2017
    Розмір5,79 Kb.
    ТипДоброта. Виховання доброти, вчимося бути добрим

    ІРИНА Казеновія
    Конспект безпосередньо-освітньої діяльності «Квітка Доброти» в середній групі

    Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Цветок Доброты» в средней группе

    мета:

    - формувати вміння дітей використовувати нетрадиційну техніку малювання - друк долонькою,

    - удосконалювати техніку скочування серветки в колобок.

    Освітні завдання:

    - розширити уявлення про моральному понятті «Доброта», активізувати словник дітей: сердцевінку, позитивна енергетика, душевне тепло, тепло душі.

    - закріплювати вміння працювати разом.

    Розвиваючі завдання:

    -актівізіровать у дітей допитливість, уяву, почуття кольору та форми, увагу, пам'ять;

    -розвивати образне мислення, сприйняття, фантазію, творчість;

    -розвивати емоційну чуйність при зустрічі з чужим болем.

    -розвивати дрібну моторику рук, рухові вміння і навички.

    Виховні завдання:

    - виховувати любов і співпереживання до оточуючих,

    -формувати доброзичливість, прагнення допомогти ближньому,

    -формувати вміння працювати колективно, виховувати самостійність, активність, акуратність.

    Хід заняття.

    Вихователь: Скоро свято-День захисту дітей. У нас з вами буде весело. Ми будемо співати, танцювати, грати, малювати крейдою. Хлопцям, які лежать в лікарні, сумно, нудно, боляче. Чому?

    Діти: Тому що вони хворіють.

    Вихователь: Правильно, вони хворіють. Багато хто навіть не можуть встати з ліжка, пройти, пробігти. Хлопці, а ми з вами якось можемо допомогти хворим дітям?

    Діти: Давайте їм намалюємо картинки і подаруємо! Подаруємо їм гарний настрій!

    Вихователь: Хлопці, давайте намалюємо «Квітка Доброти» своїми долоньками.

    Діти: Давайте!

    Вихователь: У кожної людини в долоньці є душевне тепло. Прикладаючи свою долоньку,

    ви ділитеся своїм теплом і своєю добротою. Ваші долоні будуть пелюстки і перетворяться в «Квітка Доброти», який наповниться вашим теплом і позитивною енергетикою. Цю картину ми відвеземо в лікарню хлопцям. Вони побачать її і відчують тепло ваших сердець.

    Дітям буде приємно. Вони посміхнуться і зрозуміють, що і до них прийшло свято! А значить і у них буде гарний настрій і вони швидше вилікуються.

    Діти: Давайте швидше малювати!

    Ми взяли папір, гуаш, кисть, воду, поролонову губку для долоньки і приступили до творчості.

    Скільки бажання було у кожного вкласти в відбиток долоні всю теплоту своєї душі.

    Вихователь: Подивіться, який гарний квітка у нас вийшов! Що не вистачає квітці?

    Діти: Серединки!

    Вихователь: Правильно! Тепер йому треба зробити сердцевінку. З чого можна зробити серединку квітки?

    Діти: А давайте зробимо її з серветок!

    Вихователь: Давайте! Спочатку потрібно приготувати колобки з серветок, а потім наклеїти їх в середину квітки. Сідайте зручніше. Ось вам серветки і приступайте.

    (діти скручують серветки в колобки - роблять заготовки).

    Вихователь: Молодці! Багато зробили колобків. Тепер їх треба наклеїти в середину квітки. Головне - виконувати роботу дружно! Адже це квітка «Доброти» вашої.

    (діти наклеюють серединку квітки).

    Вихователь: Ось квітка і готовий! Молодці, хлопці! Дружно працювали, з душею.

    Ось і вийшла у нас вами картина: «Квітка Доброти». А головне, вона несе доброту ваших сердець і теплоту ваших душ! Ми з вами зробимо рамку, повісимо її на стіну на наш ранок, вона зарядиться вашої позитивною енергетикою і потім, відвеземо цю картину хлопцям в дитячу лікарню. Нехай і у них буде свято! Вони посміхнуться у відповідь і швидше одужаю!

    А як це відбувалося, пропоную подивитися!





    Конспект безпосередньо-освітньої діяльності «Квітка Доброти» в середній групі