• Хід заняття

  • Конспект артикуляції заняття з дітьми 3-4 років «Прогулянка у весняному лісі» за віршем М. Резанцева.




    Дата конвертації14.04.2017
    Розмір5,33 Kb.

    Олена Ламонова
    Конспект артикуляції заняття з дітьми 3-4 років «Прогулянка у весняному лісі» за віршем М. Резанцева.

    устаткування:

    Іграшки: пташка, зайчик, білка, ведмедик; картинки: зозуля, голуб, півень, пугач, риба; маска ведмедя; дитячі музичні інструменти: брязкальця, ложки, бубни.

    Хід заняття:

    Діти заходять в зал і йдуть тупає кроком (їдуть на поїзді).

    вихователь:

    Діти, я сьогодні запрошую вас на прогулянку в весняний ліс.

    По рейках поїзд наш йде,

    І нас далеко він везе.

    Стукають колеса на ходу,

    І паровоз гуде "Ду-ду!"

    Поїзд поспішає:

    -Везу дітей я на простір,

    Швидше відкрийте світлофор!

    Хвилини чекати я не хочу,

    І все пихчу, пихчу, пихчу!

    Л. Некрасова.

    вихователь:

    Поїзд зупинився поруч з лісом. У лісі все радіють весни.

    У намистинках капели

    Сонечко іскритися.

    Про весну заспівали

    Пісеньку синиці!

    Г. Рахметов.

    Пісня про весну. (на вибір)

    Вихователь: Давайте попросимо сонечко яскравіше світити.

    Вірш з рухами "Сонечко".

    Сонечко-сонечко, (піднімають руки вгору).

    Погуляй біля річки. (відкритими долонями вниз показують гладь води).

    Сонечко-сонечко (піднімають руки вгору).

    Порозкидай колечка (з'єднують вказівний і великий пальці на одній руці)

    Ми колечка зберемо (зімкнуті кільця з пальчиків збирають в долоню)

    золочені візьмемо

    Пограємо-покатаємо (Катають)

    І тобі назад повернемо. (підкидають вгору).

    вихователь:

    Вранці сонечко встає,

    Радіють звірі:

    "Прокидайтеся, -всіх кличе. -

    Відкривайте двері! ".

    Пісня з рухами "Сонечко"

    Т. Попатенко (див. Збірник "Навчайте дітей співати", вип. 1, с 71)

    Сонечко, сонечко, (Йдуть по колу, взявшись за руки)

    Найяскравіше нам світи.

    Будуть на галявині квіти цвісти.

    Сонечко, сонечко, (показують "ліхтарики", піднявши руки вгору)

    Будуть всі хлопці вінки плести. (обертають кулачками перед грудьми)

    Сонечко, сонечко, (ліхтарики)

    Найяскравіше нам світи.

    Буде багато ягід

    У лісі рости. (Показують, як зривають ягоди і складають їх у кошик)

    Н. Найдьонова.

    Вихователь: Цікаво, знати кого ж ми з вами побачимо в лісі?

    Пташине гніздечко знайдемо,

    подивимося крадькома

    І з красенем-глухарем

    Пограємо в хованки.

    Постоїмо, послухаємо розмови в лісі.

    Мовна гра "Хто як кричить".

    Вихователь показує зображення і каже текст, діти відповідають з різною інтонацією.

    Зозуля кує:

    Ку-ку! Ку-ку! (сумно)

    Голуб воркує:

    -гу-гу! Гу-гу! (важливо)

    Півень зорюет:

    Ку-ку-рі-ку! (дзвінко, весело)

    Філін кричить в ночі:

    -Угу! (сердито)

    А риба молчіт-

    Ні гу-гу! (притискають палець до губ).

    Чуваська дитяча народна пісенька, обр. Л. Яхніна.

    вихователь:

    Ми під ялинкою знайдемо

    Сірого зайчика.

    Чому ж він тремтить,

    Маленький боягуз?

    Пальчикова гра "Маленький зайчик".

    Ось маленький зайчик

    Він ворушить вухами (ставимо долоні на голову "вушка").

    Під ялинкою сидить (сидимо на корточках)

    Від страху весь тремтить (стукають руками - кулачками одна об одну).

    А раптом біжить лисиця (Показують як йде лисиця)

    А раптом крадеться вовк (показують вовка)

    Від страху наш зайчик

    Пустився навтьоки. (тікають на стільчики).

    Вихователь: Заєць втік, але на дереві ми побачимо білку.

    Білочка сповнена забот-

    Їй подаруємо шишку.

    Білочка відразу стала її гризти гострими зубами.

    артикуляційна гімнастика

    Вправа для розслаблення м'язів мови, поліпшення іннервації (нервової провідності). Діти посміхаються, відкривши рот, покусують мову, просуваючи його поступово вперед - назад.

    Вихователь: Якщо, діти. пощастить, ми з вами зустрінемо шишку. Попросимо Мишка з нами пограти.

    Гра "Ведмедик клишоногий".

    Мишкаклишоногий по лісі йде

    Шишки збирає, пісеньку співає.

    Раптом впала шишка прямо ведмедику в лоб.

    Мишка розсердився і ногою топ.

    вихователь:

    Для лісових друзів. хлопці,

    Наш оркестр зіграти готовий.

    Приготуйте інструменти,

    І не треба зайвих слів.

    Діти грають п'єсу "Наш оркестр" на музичних інструментах.

    Увечері додому йдемо,

    Ми втомилися дуже.

    Завтра знову до вас прийдемо.

    Ліс, добраніч !.

    Діти, взявшись за руки, під аудіозапис "Звуки природи" виходять із зали.

    Дякую за увагу!





    Конспект артикуляції заняття з дітьми 3-4 років «Прогулянка у весняному лісі» за віршем М. Резанцева.