Комплексно-тематичне планування на тему «Гриби, ягоди» для дітей старшого дошкільного віку




Дата конвертації17.12.2019
Розмір6,22 Kb.
ТипГриби та ягоди. Матеріали для ігор та занять з

людмила фролова
Комплексно-тематичне планування на тему «Гриби, ягоди» для дітей старшого дошкільного віку

Зміст виховно-освітньої діяльності з дітьми на тему «Гриби, ягоди». (Старший дошкільний вік)

Група: №8 Цвіркуни Терміни реалізації: з 20.10. по 31.10.

Основні завдання:

1. Закріплювати знання дітей про дарах лісу, грибах і ягодах які ростуть в нашому лісі, про рідне місто і його околиці.

2. Продовжувати знайомити з природою рідного краю.

3. Розвивати уяву, логічне мислення.

4. Виховувати дбайливе ставлення до природи.

5. Розвивати вміння дітей у продуктивній ігровій та інших видах дитячої діяльності.

6. Залучення батьків в активну співпрацю.

ПРИКІНЦЕВІ ПОДІЇ:

1. Вікторина по темі «В ліс за грибами і за ягодами».

Освітні області Спільна освітня діяльність з дітьми

Мовний розвиток Бесіда з дітьми: «Гриби і ягоди - дари лісу», «Користь і особливості грибів».

Вільне спілкування: «Де ростуть гриби і ягоди», «Які гриби і ягоди я знаю», «Навіщо гриби і ягоди в лісі?».

Словесно-дидактичні ігри та вправи: «Чого в лісі багато?», «Запам'ятай і повтори», «Що приготували?» (За картинками); «Назви правильно» (варення з брусниці - брусничне і т. Д., Вправа «Драбинка».

Пальчикова гімнастика: «Раз, два, три, чотири, п'ять в ліс йдемо ми погуляти ...»

Складання описових розповідей за планом (схемою).

Читання і заучування віршів

Пізнавальний розвиток розповідь- бесіда: «Різноманітність грибів та ягід», «Їстівні та неїстівні гриби і ягоди», «Способи вживання грибів в їжу».

Розгляд ілюстрацій, картин, фотографій із зображенням грибів і ягід.

Пошуково-дослідницька діяльність: «Як не заблукати в лісі?», «Як відрізнити двійника гриба», «Рослина - яке воно?».

ФЕМП - за методикою, з якою працюємо.

Відгадування загадок.

Дидактичні ігри: «Дізнайся за описом»; «Чого не стало?».

Соціально-комунікативний розвиток Екскурсія в лісопаркову зону міста Волхова.

Сюжетно-рольова гра «Подорож до лісу».

Вирішення проблемних ситуацій: «Якщо ти опинився один в лісі», «Рослина - яке воно?», «Ось вони - гриби».

Праця: гриби і ягоди нашої смуги; розглядання фото, ілюстрацій, картин.

Ручна праця: створення макета «Осінній ліс».

Вільне спілкування: «Чому так називають цей гриб?», «За що я люблю ягоди».

Художньо-естетичний розвиток Колективне виготовлення робіт «Ягідне козуб», «Кошик з грибами» (з використанням ліплення, аплікації і домальовування деталей).

Малювання: «На лісовій галявині виросли гриби».

Ліплення «Веселі грибочки», «Лісові ягоди» (пластелінографія).

Конструювання з паперу: «Корзиночка», «Лукомор'я».

Штрихування грибів і ягід.

Слухання музики: Л. Абелян «погріб»; М. Раухвергер «Грибок»; Е. Соколова «Осінь до нас прийшла».

Спів пісень про осінь.

Фізичний розвиток Рухлива гра «Мисливці та гриби».

Фізкультурний дозвілля: гра-змагання: «Хто швидше збере гриби (ягоди)».

Физкультминутка «За ягоди».

Вільне спілкування: «Що ми знали про отруйних грибах і ягодах?».

Створення умов для самостійної діяльності Центр мовної активності: сюжетні картини «Осінь в лісі», «У ліс за грибами»; картинки та ілюстрації для розглядання і спілкування на тему «Гриби, ягоди».

Книжковий куточок: книги для читання і розглядання: розповіді В. Зотова з книги «Лісова мозаїка» ( «Брусниця», «Суниця», «Малина», «Мухомор», «Підберезовик»); В. Сутеев «Під грибом», Н. Алієва «Гриб-чарівник»; А. Толстой «Гриби», Н. Павлова «Суниця».

Центр сюжетно-рольових ігор: створення предметно-розвиваючого середовища і спільне виготовлення атрибутів; «Подорож до лісу» - макети дерев, зелена тканина, ілюстрації із зображенням грибів, ягід, мох, листя дерев, кошики, палички, жолуді, насіння дерев і ін.

Центр продуктивної діяльності: матеріали та інструменти для малювання, ліплення, аплікації художньої праці, обведення.

Центр будівельно-конструктивних ігор: природний матеріал, пластилін.

Центр розвиваючих ігор: настільні ігри «Лото», «Збирай-ка»; доміно: «Ягоди», кубики «Склади картинку», «Склади ціле з частин»; логічні таблиці.

Взаємодія з сім'єю Створення папки- пересування: «Що дитина повинна знати про грибах і ягодах».

Інформація в куточку для батьків по лексичної теми «Гриби, ягоди».

Маршрут вихідного дня: «Сімейний похід в ліс».

Виставка дитячих робіт для батьків на тему «Дари осені».





Комплексно-тематичне планування на тему «Гриби, ягоди» для дітей старшого дошкільного віку