Скачати 11,53 Kb.

Календарно-тематичне планування з фізичного виховання в підготовчій до школи групі




Дата конвертації07.09.2019
Розмір11,53 Kb.
#1049607
ТипКалендарно-тематичне планування. КТП

Скачати 11,53 Kb.

Айгуль ГІЛЬМУТДІНОВА
Календарно-тематичне планування з фізичного виховання в підготовчій до школи групі

Вересень 3 тиждень

Тема тижня: «Дари осені»

Дата Інтеграція образ. обл. НОД Робота з педагогами Робота з батьками

Соціально-комунікат.

Мовний розвиток

Фізичний розвиток

Худ-естетичний.

Пізнавальний розвиток Програмне зміст: Тренувати дітей в ходьбі і бігу в колоні по одному, в бігу в розсипний, у вправляти в відштовхуванні двома ногами від підлоги, в стрибках з просуванням вперед, вправляти в перекиданні м'яча.

Обладнання: 2 гімнастичні лавки (30-35 см заввишки, 8-10 кубиків, м'ячі (10-12 см)

Вступна частина: Ходьба звичайна, на носках, на п'ятах, вправа «павучок», біг по залу один за одним.

ОРУ (без предметів) см вересень 3 тиждень.

ОВС: 1-ходьба по гімнастичній лавці.

2-стрибки на двох ногах з просуванням вперед.

3-Перекидання м'яча стоячи в шеренгах, двома руками знизу.

П / і «Мишоловка»

Гра М / п «У кого м'яч?»

Заключна частина: Ходьба по залу на відновлення дихання.

Підготовка дітей до виконання фізичних вправі в спорт залі. Інформування батьків про форми, методи і прийоми, завдання фізичного розвитку дітей.

Погоджено: ___

Дата Інтегра. обр. обл. НОД Робота з педагогами Робота з батьками

Соціально-комунікат.

Мовний розвиток

Фізичний розвиток

Худ-естетичний.

Пізнавальний розвиток Програмне зміст: Тренувати дітей в ходьбі і бігу в колоні по одному, в бігу в розсипний, у вправляти в відштовхуванні двома ногами від підлоги, в стрибках з просуванням вперед «змійкою» між предметами, вправляти в перекиданні м'яча ударом об підлогу, закріпити ходьбу по гімнастичній лаві з перекладанням м'яча навколо себе.

Обладнання: 2 гімнастичні лавки (30-35 см заввишки, 8-10 кубиків, м'ячі (10-12 см)

Вступна частина: Ходьба звичайна, на носках, на п'ятах, вправа «павучок», біг по залу один за одним.

ОРУ (без предметів см вересень 3 тиждень.)

ОВС: 1-ходьба по гімнастичній лаві з перекладанням м'яча навколо себе.

2-стрибки на двох ногах з просуванням вперед «змійкою» між предметами.

3-Перекидання м'яча ударом об підлогу.

П / і «Мишоловка»

Гра М / п «У кого м'яч?»

Заключна частина: Ходьба по залу на відновлення дихання.

Підготовка дітей до виконання фізичних вправі в спорт залі. Інформування батьків про форми, методи і прийоми, завдання фізичного розвитку дітей.

Погоджено: ___

Вересень 3 (фізкультура на вулиці)

Дата Інтегра. обр. обл. НОД Робота з педагогами Робота з батьками

Соціальний центр

комунікат.

Мовний розвиток

Фізичний розвиток

Худ-естетичний.

Пізнавальний розвиток Програмне зміст: Тренувати в побудові в колону по одному, вправляти в рівновазі і стрибках. Розвивати координацію руху.

Устаткування: Мішечки за кількістю дітей. Ходьба і біг в колоні по одному.

Основна частина: 1-ігрова вправа «Швидко в колону»

2-ігрова вправа «Пінгвіни»

3-ігрова вправа «Не промахнись»

4-ігрова вправа «За містку»

П / і «ловишка» (зі стрічками)

М / П / і «У кого м'яч?» Бесіда про з педагогами про підготовку дітей до фізкультурним занять. Проінформувати батьків про завдання, форми, методи, прийоми роботи з дітьми на заняттях через стендову інформацію.

Погоджено: ___

Вересень 4 тиждень

Тема тижня: «Осінній біоценоз»

Дата інтеграції. обр. обл. НОД Робота з педагогами Робота з батьками

Соціально-комунікат.

Мовний розвиток

Фізичний розвиток

Худ-естетичний.

Пізнавальний розвиток Програмне зміст: закріпити ходьбу і біг між предметами, вчити відштовхування, ногами від підлоги і помахом рук в стрибках з діставання до предмета. Тренувати в підкиданні м'яча вгору двома руками.

Устаткування: М'ячі (діаметр 6-8 см) за кількістю дітей, 2 стійки, шнур, кілька стрічок.

Вступна частина: Ходьба на носках, на п'ятах, з високим підніманням коліна, вправа «павучок», Біг по залу.

ОРУ: (з гімнастичними палицями см вересень 4 тиждень.)

ОВС: 1 на двох ногах «Дістань до предмета»

2-підкидання малого м'яча вгору двома руками.

3-бег в середньому темпі.

П / І «Зроби фігуру»

М / П / і «Знайди і промовч»

Заключна частина: Ходьба по залу на відновлення дихання. Консультація «Інтеграція областей« фізична культура »і« здоров'я »Проведена анкетування батьків на тему:« Культура здоров'я в сім'ї »

Погоджено: ___

Дата Інтегац. обр. обл. НОД Робота з педагогами Робота з батьками

Соціально-комунікат.

Мовний розвиток

Фізичний розвиток

Худ-естетичний.

Пізнавальний розвиток Програмне зміст: Повторити ходьбу і біг між предметами, вчити відштовхування, ногами від підлоги і помахом рук в стрибках з діставання до предмета. Тренувати в підкиданні м'яча вгору двома руками з бавовною в долоні, закріплювати повзання рачки, між предметами.

Устаткування: М'ячі (діаметр 6-8 см) за кількістю дітей, 2 стійки, шнур, кілька стрічок.

Вступна частина: Ходьба на носках, на п'ятах, з високим підніманням коліна, вправа «павучок», Біг по залу.

ОРУ: (з гімнастичними палицями см вересень 4 тиждень.)

ОВС: 1 на двох ногах «Дістань до предмета»

2-підкидання малого м'яча вгору двома руками.

3-повзання рачки між предметами в чергуванні з ходьбою і бігом.

П / І «Зроби фігуру»

М / П / і «Знайди і промовч»

Заключна частина: Ходьба по залу на відновлення дихання. Консультація «Інтеграція областей« фізична культура »і« здоров'я »Проведення анкетування батьків на тему:« Культура здоров'я в сім'ї »

Погоджено: ___

Вересень 4 тиждень (Фізкультура на вулиці)

Дата інтеграції. обр. обл. НОД Робота з педагогами Робота з батьками

Соціально-комунікат.

Мовний розвиток

Фізичний розвиток

Худ-естетичний.

Пізнавальний розвиток Програмне зміст: Тренувати в ходьбі і бігу між предметами, врозтіч із зупинкою за сигналом вихователя, розвивати спритність у бігу, повторити вправи в стрибках, розучити ігрові вправи з м'ячем.

Устаткування: 3-4 м'ячі, 5-6 кеглів.

Вступна частина: Побудова в одну шеренгу, ходьба в колоні по одному, між предметами, потім біг.

Основна частина: Ігрові вправи «передай м'яч»

«Не зачепи»

П / І «Ми веселі хлопці»

М / п гра «знайди і промовч»

Заключна частина: Ходьба на відновлення дихання. Консультація «Інтеграція областей« фізична культура »і« здоров'я »Проведення анкетування батьків на тему:« Культура здоров'я в сім'ї »

Погоджено: ___

Жовтень 1 тиждень

Тема тижня: «Тваринний світ планети»

Дата Інтеграція образ. обл. НОД Робота з педагогами Робота з батьками

Соціально-комунікат.

Мовний розвиток

Фізичний розвиток

Худ-естетичний.

Пізнавальний розвиток Програмне зміст: Тренувати дітей в ходьбі з високим підніманням колін, в безперервному бігу до 1 хв, вправляти в повзанні по гімнастичній лаві з опорою на долоні і коліна, розучити підкидання м'яча вгору, розвивати спритність і стійку рівновагу при ходьбі по шнуру.

Устаткування: М'ячі (діаметр 20-25 см) за кількістю дітей, 2 гімнастичні лавки, 2 каната.

Вступна частина: Ходьба на носках, на п'ятах, з високим підніманням коліна. Вправа «павучок», біг звичайний, врозтіч.

ОРУ: (без предметів см. Ранків, гімн, жовтень 1 тиждень).

ОВС: 1-Повзання по гімнастичній лавці з опорою на долоні і коліна.

2-Ходьба по канату приставним кроком.

3-Кидання м'яча вгору двома руками і ловля бавовною.

П \ і «знайди свою пару»

М \ п гра «гра на увагу»

Заключна частина: ходьба на відновлення дихання.

Індивідуальні бесіди за запитами вихователів. Індивідуальні бесіди за запитами батьків.

Дата Інтегра. обр. обл. НОД Робота з педагогами Робота з батьками

Соціально-комунікат.

Мовний розвиток

Фізичний розвиток

Худ-естетичний.

Пізнавальний розвиток Програмне зміст: Тренувати дітей в ходьбі з високим підніманням колін, в безперервному бігу до 1 хв, вправляти в повзанні по гімнастичній лаві з опорою на долоні і коліна, розучити кидання м'яча один одному через голову, розвивати спритність і стійку рівновагу при ходьбі по шнуру.

Устаткування: М'ячі (діаметр 20-25 см) за кількістю дітей, 2 гімнастичні лавки, 2 каната.

Вступна частина: Ходьба на носках, на п'ятах, з високим підніманням коліна. Вправа «павучок», біг звичайний, врозтіч.

ОРУ: (без предметів см. Ранків, гімн. Октябрь 1 тиждень).

ОВС: 1-Повзання по гімнастичній лавці на четвереньках.

2-Ходьба по канату приставним кроком, з мішечком на голові.

3-Кидання м'яча один одному через голову, стоячи в шеренгах на відстані 2,5 метра

П \ і «знайди свою пару»

М \ п гра «гра на увагу»

Заключна частина: ходьба на відновлення дихання.

Індивідуальні бесіди за запитами вихователів. Індивідуальні бесіди за запитами батьків.

Погоджено: ___

Жовтень 1 тиждень (фізкультура на вулиці)

Дата інтеграції. обр. обл НСД Робота з педагогами Робота з батьками

Соціально-комунікат.

Мовний розвиток

Фізичний розвиток

Худ-естетичний.

Пізнавальний розвиток Програмне зміст: вправляти дітей в безперервному бігу до 1 хвилини, розучити ігрові вправи зі стрибками, розвивати спритність і окомір у вправах з м'ячем і координацію рухів і спритність в грі «Швидко візьми»

Устаткування: М'ячі (6 -8 см, кубики за кількістю дітей, 6-8 кеглів.

Вступна частина: Ходьба в колоні по одному на носках, на п'ятах.

Вступна частина: Ігрові вправи «Не потрап» «М'яч об стінку»

П / і «Швидко візьми»

Заключна частина: Ходьба на відновлення дихання.

Індивідуальні бесіди за запитами вихователів. Індивідуальні бесіди за запитами батьків.

Погоджено: ___


Скачати 11,53 Kb.




Скачати 11,53 Kb.


Календарно-тематичне планування з фізичного виховання в підготовчій до школи групі

Скачати 11,53 Kb.