• Прикріплені файли

  • Ізотерапія і художньо-творчі проекти в корекційній роботі педагога-психолога (старший дошкільний вік)




    Дата конвертації17.06.2017
    Розмір1.76 Kb.
    ТипАрт-терапія, ізотерапія, кольоротерапія

    Лілія Зайнагутдінова
    Ізотерапія і художньо-творчі проекти в корекційній роботі педагога-психолога (старший дошкільний вік)

    Одним з ефективних засобів для гармонізації внутрішнього стану і емоційного комфорту дітей і дорослих є такий інноваційний підхід, як терапія мистецтвом (арт-терапія). Привабливість методів Арт-терапії полягає в можливості використання її технік і прийомів в поєднанні з будь-якими іншими психотерапевтичними напрямками. В даний час арт-терапія є найбільш розробленим, найчастіше використовуваних і найбільш простим в технічному виконанні видом арт-терапії.

    Одним з ефективних засобів нормалізації внутрішнього стану і взаємин дітей і дорослих в ДНЗ є художньо-творчі проекти. Вони спрямовані на профілактику, реабілітацію та корекцію можливих стресових станів і психологічних проблем в сім'ї і в соціумі. Художньо-творчі проекти можна використовувати не тільки в роботі з сім'єю, але і в дитячому колективі. Наприклад, для діагностичних цілей-рівня сформованості дитячого колективу, що склалися стилів емоційних відносин в групі, а так само в індивідуальній та груповій роботі.

    Матеріал роботи побудований на основі книги М. Г. Дрезніной, О. А. Куревіной "Назустріч один одному"

    Прикріплені файли:

    ja-risuyu-yetot-mir-2-prezentacija_ai6gn.pptx | 4966,77 КБ | Завантажено: 27




    Ізотерапія і художньо-творчі проекти в корекційній роботі педагога-психолога (старший дошкільний вік)